1、新课标人教版课件系列高中生物必修必修2 2第五章基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组教学目标教学目标v知识与技能知识与技能v举例说出基因重组及其意义。v举例说明基因突变的特征和原因及其生物学意义。v过程与方法过程与方法v采用镰刀型细胞贫血征的实例，从现象开始，追根溯源，让学生理解基因突v变的根本原因是DNA分子的碱基对发生了变化。v通过生活中的具体事例引导学生理解抽象的概念，归纳哪些因素会导致基因突变。情感态度与价值观情感态度与价值观v引导学生从生物学角度对基因突变和基因重组做科学了解，形成正确的v科学价值观，激发学生的责任感。v教学重点难点教学重点难点v基因突变的概念及特点基因突变的原
2、因v教学方法手段教学方法手段v类比推理法，问题情境导入法，自学，谈话法，归纳总结法表现型表现型基因型基因型+ + 环境条件环境条件不能遗传的变异不能遗传的变异（如：晒黑的脸色）（如：晒黑的脸色）（改变改变）可遗传的变异可遗传的变异 （如：色盲）（如：色盲）来源来源基因突变基因突变染色体变异染色体变异基因重组基因重组诱因诱因（改变）（改变）（改变改变）思考：通过美容手术，纹成弯弯的思考：通过美容手术，纹成弯弯的柳叶眉，这种柳叶眉能遗传吗？柳叶眉，这种柳叶眉能遗传吗？v知识回顾知识回顾：v什么叫基因？基因的分子结构如何？什么叫基因？基因的分子结构如何？ 基因与基因与染色体、染色体、DNADNA关系
3、如何？关系如何？v基因是基因是具具有遗传效应的有遗传效应的DNADNA片段，基因中的片段，基因中的脱氧核苷酸排列顺序（碱基顺序）就代表遗脱氧核苷酸排列顺序（碱基顺序）就代表遗传信息。不同的基因，脱氧核苷酸的排列顺传信息。不同的基因，脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同序（碱基顺序）不同vDNADNA是染色体的组成成分，染色体是基因的是染色体的组成成分，染色体是基因的载体。载体。 如果由于如果由于DNADNA分子携带的遗传信息改变，而分子携带的遗传信息改变，而使其所编码的氨基酸改变使其所编码的氨基酸改变, ,生物体的性状可能发生生物体的性状可能发生改变，改变的性状对生物体的生存可能有利，可改变，
4、改变的性状对生物体的生存可能有利，可能有害，也可能既无害也无利。能有害，也可能既无害也无利。(一一)、基因突变的实例、基因突变的实例积极思维：积极思维：镰刀型细胞贫血症的病因是什么镰刀型细胞贫血症的病因是什么?圆饼型的红细胞圆饼型的红细胞镰刀状的红细胞镰刀状的红细胞实例：镰刀型细胞贫血症实例：镰刀型细胞贫血症脯氨酸脯氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸谷氨酸 脯氨酸脯氨酸缬氨酸缬氨酸谷氨酸谷氨酸 正常正常病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？镰刀型细胞贫血症的病因分析：镰刀型细胞贫血症的病因分析：异常异常CTTGAA谷氨酸谷氨酸缬氨酸缬氨酸DNAmRNA氨基酸氨
5、基酸蛋白质蛋白质正常正常异常异常GUACATGTA突变突变GAA直接原因直接原因根本原因根本原因 镰刀型细胞贫血症是由镰刀型细胞贫血症是由基因突变基因突变引起的一引起的一种遗传病，是由于种遗传病，是由于基因的分子结构基因的分子结构发生了发生了改变产生的。改变产生的。病因：病因：相应性状的改变相应性状的改变相应蛋白质的改变相应蛋白质的改变相应氨基酸的改变相应氨基酸的改变mRNAmRNA分子中的碱基发生变化分子中的碱基发生变化DNADNA分子中的碱基对发生变化分子中的碱基对发生变化具体变化过程具体变化过程: :这种变化可否遗传这种变化可否遗传? ?如何遗传？如何遗传？可以遗传可以遗传突变后的突变后
6、的DNADNA分分子复制子复制, ,通过减数通过减数分裂形成带有突变分裂形成带有突变基因的生殖细胞基因的生殖细胞, ,并将突变基因传给并将突变基因传给下一代下一代. . 指发生在基因水平上的指发生在基因水平上的变异变异, ,是由于是由于DNADNA分子中分子中发生发生碱基对碱基对的的增添增添、缺失缺失或或改变改变，而引起的基因结，而引起的基因结构的改变。构的改变。（二）、基因突变的概念（二）、基因突变的概念: :（三）、基因突变的类型（三）、基因突变的类型: :ATCCGTAGGC缺失缺失（正常）（正常）ATTCCGTAAGGC AACCGTTGGCA CCGT GGC改变改变增添增添（四）、
7、基因突变发生的时期（四）、基因突变发生的时期？细胞分裂的分裂间期。细胞分裂的分裂间期。 DNA DNA在进行复制时发生错误或由于某在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。种原因断裂后进行修复时发生错误。A.A.有丝分裂间期有丝分裂间期B.B.减数第一次分裂间期减数第一次分裂间期体细胞体细胞 中可以发生基因突变中可以发生基因突变（但一般不能传给后代）（但一般不能传给后代）生殖细胞生殖细胞中也可以发生基因突变中也可以发生基因突变（可以通过受精作用直接传给后代）（可以通过受精作用直接传给后代） 其实基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和其实基因突变可以发生在生物个体发育的任何
8、时期和生物体的任何细胞；突变发生的时期越早，表现突变的部生物体的任何细胞；突变发生的时期越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。 U U天冬氨酸天冬氨酸 U U U U天冬氨酸天冬氨酸缬氨酸缬氨酸（1）基因突变，是否一定会引起蛋白质的改变？基因突变，是否一定会引起蛋白质的改变？请思考：请思考：由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？基因突变都会遗传给后代吗？取决于？基因突变都会遗传给后代吗？取决于？紫外线紫外线X X射线射线其它各种辐射其它各种辐射亚硝酸亚硝酸碱基类似物
9、碱基类似物苯环类似物苯环类似物致癌物质有：致癌物质有：亚亚硝酸胺，石棉，硝酸胺，石棉，3,4-3,4-苯并芘，黄苯并芘，黄曲霉素，苯，甲曲霉素，苯，甲苯，二甲苯，甲苯，二甲苯，甲醛，苏丹红，丙醛，苏丹红，丙烯酰胺，孔雀石烯酰胺，孔雀石绿、萘、铅，硫绿、萘、铅，硫酸钴，硝基苯，酸钴，硝基苯，硝基甲烷等。硝基甲烷等。复制偶发错误复制偶发错误碱基组成改变碱基组成改变1 1、引引起起基基因因突突变变的的因因素素A.A.自然突变自然突变: :自然发生的突变自然发生的突变B.B.诱发突变诱发突变: : 在人为条件下发生的突变在人为条件下发生的突变如如: :正常绵羊突变产生短腿安康羊正常绵羊突变产生短腿安康
10、羊如如: :中子照射不抗锈病的燕麦种子中子照射不抗锈病的燕麦种子, , 变成变成 抗锈病个体抗锈病个体(1)(1)按按来来源源分：分：2 2、基因突变的种类：、基因突变的种类：(2)(2)按突变后对生物个体的影响分按突变后对生物个体的影响分 与与 , ,对生物体而言，多数对生物体而言，多数_。有利突变有利突变有害突变有害突变有害突变有害突变3 3、基因突变的、基因突变的特点特点 普遍性普遍性: :自然界的物种中广泛存在自然界的物种中广泛存在( (所有生物所有生物都可能发生都可能发生) ) 随机性随机性: :可发生在任何时期可发生在任何时期 突变率低突变率低: :自然界突变率很低：自然界突变率很
11、低：1010 5 5- - 1010-8-8 有害性有害性: :( (打破对环境的适应性打破对环境的适应性) )多数有害多数有害, ,少少数有利数有利 不定向性：不定向性：A Aa a1 1或或A A a a2 2基因突变的结果：基因突变的结果：产生它的等位基因产生它的等位基因（六）、基因突变的意义（六）、基因突变的意义 基因突变在生物进化中有重要意义。是基因突变在生物进化中有重要意义。是生物变异的根本来源，也为生物进化提供生物变异的根本来源，也为生物进化提供了最初的原材料。了最初的原材料。原因：原因： 基因突变能够产生前所未有的基因突变能够产生前所未有的新基因新基因，从而，从而出现前所未有的
12、新性状。出现前所未有的新性状。打破对环境的适应性打破对环境的适应性为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变为何基因突变对生物体而言，多数为有害突变? ? 如此的话基因突变对生物岂不是没有意义如此的话基因突变对生物岂不是没有意义? ?产生新基因产生新基因引发生物变异引发生物变异为进化提供原始材料为进化提供原始材料化学因素：化学因素：有亚硝酸、硫酸二乙酯等。有亚硝酸、硫酸二乙酯等。（1 1）人工诱导基因突变常用方法：）人工诱导基因突变常用方法：物理因素：物理因素：包括包括X X射线、紫外线、激光等；射线、紫外线、激光等；生物因素：生物因素：病毒、细菌等。病毒、细菌等。（七）、人工诱变在育种上的应用
13、（七）、人工诱变在育种上的应用（4 4）诱变意义）诱变意义: :是创造动、植物新品种是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要和微生物新类型的重要方法（举例）方法（举例）（七）、人工诱变在育种上的应用（七）、人工诱变在育种上的应用成功率低成功率低, ,有利变异个体往往不有利变异个体往往不多，处理的材料量大（育种规多，处理的材料量大（育种规模大）模大）诱变的各种因素都是致癌因素，诱变的各种因素都是致癌因素，如有泄漏将造成人体伤害或环如有泄漏将造成人体伤害或环境污染境污染优点优点：提高突变率，提高突变率，创造新类型，创造新类型，缩短育种周期缩短育种周期大副度改良某些性状大副度改良某些性状缺点缺点:
14、: 据报载：十几年来，我国从航据报载：十几年来，我国从航天搭载的天搭载的6060多种、多种、500500多个品种的多个品种的植物种子中，筛选培育出了多个在植物种子中，筛选培育出了多个在农业生产上发挥作用的农业生产上发挥作用的新品种新品种。据。据不完全统计，空间诱变育成的高产、不完全统计，空间诱变育成的高产、优质新品种（品系），在全国种植优质新品种（品系），在全国种植的面积已超过的面积已超过100100万亩。与此同时万亩。与此同时太空动物的培育也取得了初步的成太空动物的培育也取得了初步的成效。效。 “ “一猪生九仔，连母十个样一猪生九仔，连母十个样”，这种个体，这种个体的差异，主要是什么原因产生
15、的的差异，主要是什么原因产生的? ?二二 基因重组基因重组（一）、概念（一）、概念: : 是指在生物体进行有性生殖的过程中，是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。控制不同性状的基因的重新组合。二、基因重组二、基因重组（二）、类型（二）、类型: :基因的自由组合基因的自由组合: :减数分裂形成配子时，随减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的组合，非等位基因也自由着非同源染色体的组合，非等位基因也自由组合。组合。例子基因的互换基因的互换: :减数分裂的四分体时期，同源减数分裂的四分体时期，同源染色体上的等位基因随姐妹染色单体染色体上的等位基因随姐妹染色单体之间发之间发生局
16、部互换而互换，生局部互换而互换，导致基因重组。导致基因重组。例子发生时期发生时期：减数分裂四分体时期减数分裂四分体时期减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期同源染色体之间交换示意图同源染色体之间交换示意图 两个亲本的杂合性越高，遗传物质差距两个亲本的杂合性越高，遗传物质差距越大，基因重组的类型就越多，后代产生越大，基因重组的类型就越多，后代产生的变异就越多。基因重组是通过的变异就越多。基因重组是通过有性生殖有性生殖过程实现的。过程实现的。 产生多样化基因组合的后代，为生物产生多样化基因组合的后代，为生物变异提供丰富的来源，是生物变异来源变异提供丰富的来源，是生物变异来源之一，是形成生物多样性的重
17、要原因之之一，是形成生物多样性的重要原因之一，对生物的进化具有重要意义。一，对生物的进化具有重要意义。 （三）、特点（三）、特点: :（四）、意义（四）、意义: :优点：优点：使不同个体的优良性状集中到使不同个体的优良性状集中到 一个个体上。一个个体上。缺点：缺点：育种年限长。育种年限长。（五）、应用：杂交育种（五）、应用：杂交育种: :基因重组能否产生新的基因？基因重组能否产生新的基因？基因突变和基因重组引起的变异有什么区别基因突变和基因重组引起的变异有什么区别? ?1 1基因突变：基因突变： 基因基因_改变，它改变，它_新的基因新的基因 发生时期：发生时期：_ 特点：特点：普遍性、普遍性、
18、 随机性、随机性、 _、 多数有害、多数有害、不定向性。不定向性。2 2基因重组：基因重组： 控制不同性状的控制不同性状的_，_新基因，可新基因，可 形成新的形成新的_。 发生时期：发生时期：_ 特点：特点：_内部结构内部结构能产生能产生细胞分裂间期（细胞分裂间期（DNADNA复制时）复制时）突变率低突变率低基因重新组合基因重新组合不产生不产生基因型基因型有性生殖过程中有性生殖过程中非常丰富非常丰富基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因（碱基替换基因（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生新的并不产生新基因，产生新的基
19、因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减数分裂第一次分裂后期（非同源染色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分裂有性生殖过程中减数分裂意义意义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异不定向有性生殖中非常普遍有性生
20、殖中非常普遍基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因基因（碱基替换（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生新的并不产生新基因，产生新的基因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减数分裂第一次分裂后期（非同源染色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分裂有性生殖过程中减数分裂意义意
21、义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异不定向有性生殖中非常普遍有性生殖中非常普遍基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因基因（碱基替换（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生新的并不产生新基因，产生新的基因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减数分裂第一次分裂后期（非同源染
22、色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分裂有性生殖过程中减数分裂意义意义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异不定向有性生殖中非常普遍有性生殖中非常普遍基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因基因（碱基替换（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生
23、新的并不产生新基因，产生新的基因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减数分裂第一次分裂后期（非同源染色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分裂有性生殖过程中减数分裂意义意义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异
24、不定向有性生殖中非常普遍有性生殖中非常普遍基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因基因（碱基替换（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生新的并不产生新基因，产生新的基因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减数分裂第一次分裂后期（非同源染色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分
25、裂有性生殖过程中减数分裂意义意义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异不定向有性生殖中非常普遍有性生殖中非常普遍基因突变基因突变基因重组基因重组本质本质基因分子结构变化，产生新基因分子结构变化，产生新基因基因（碱基替换（碱基替换| |增添增添| |缺缺失）失）并不产生新基因，产生新的并不产生新基因，产生新的基因型，使不同性状发生组基因型，使不同性状发生组合合发生发生时间时间细胞分裂间期，细胞分裂间期，DNADNA复制复制过程中过程中减数分裂第一次分裂后期减
26、数分裂第一次分裂后期（非同源染色体自由组合（非同源染色体自由组合| |交叉互换）交叉互换）条件条件外界环境条件（物理、化学、外界环境条件（物理、化学、生物因素）或内部因素生物因素）或内部因素有性生殖过程中减数分裂有性生殖过程中减数分裂意义意义为生物的进化提供原始材料为生物的进化提供原始材料形成生物多样性的重要原因形成生物多样性的重要原因之一之一可能可能性性突变频率低，但普遍存在，突变频率低，但普遍存在，变异不定向变异不定向有性生殖中非常普遍有性生殖中非常普遍（四）旁栏思考题（四）旁栏思考题因为紫外线和因为紫外线和X X射线易诱发基因突变，使人射线易诱发基因突变，使人患癌症。患癌症。v（五）批判
27、性思维（五）批判性思维v这种看法不正确。对于生物个体而言，发这种看法不正确。对于生物个体而言，发生自然突变的频率是很低的。但是，一个生自然突变的频率是很低的。但是，一个物种往往是由许多个体组成的，就整个物物种往往是由许多个体组成的，就整个物种来看，在漫长的进化历程中产生的突变种来看，在漫长的进化历程中产生的突变还是很多的，其中有不少突变是有利突变，还是很多的，其中有不少突变是有利突变，对生物的进化有重要意义。因此，基因突对生物的进化有重要意义。因此，基因突变能够为生物进化提供原材料。变能够为生物进化提供原材料。v练习练习v基础题基础题v1.1.（1 1）；（；（2 2）；（；（3 3）。2.C
28、2.C。3.B3.B。4.A4.A。v拓展题拓展题v1.1.放疗或化疗的作用是通过一定量的辐射或化学药剂干放疗或化疗的作用是通过一定量的辐射或化学药剂干扰肿瘤细胞和癌细胞进行扰肿瘤细胞和癌细胞进行DNADNA分子的复制，使其产生分子的复制，使其产生基因突变，从而抑制其分裂的能力，或者杀死癌细胞。基因突变，从而抑制其分裂的能力，或者杀死癌细胞。放疗的射线或化疗的药剂，既对癌细胞有作用，也对正放疗的射线或化疗的药剂，既对癌细胞有作用，也对正常的体细胞有作用，因此，放疗或化疗后病人的身体是常的体细胞有作用，因此，放疗或化疗后病人的身体是非常虚弱的。非常虚弱的。v2.2.镰刀型细胞贫血症患者对疟疾具有
29、较强的抵抗力，这镰刀型细胞贫血症患者对疟疾具有较强的抵抗力，这说明，在易患疟疾的地区，镰刀型细胞的突变具有有利说明，在易患疟疾的地区，镰刀型细胞的突变具有有利于当地人生存的一方面。虽然这个突变体的纯合体对生于当地人生存的一方面。虽然这个突变体的纯合体对生存不利，但其杂合体却有利于当地人的生存。存不利，但其杂合体却有利于当地人的生存。正常绵羊和短腿安康羊正常绵羊和短腿安康羊（中）（中） 在太空突变的真菌在太空突变的真菌 (普遍性)基因突变既可发生在植物的种子期基因突变既可发生在植物的种子期, ,也可发生在幼也可发生在幼苗期苗期, ,还可发生在开花期；既能在动物体的体细胞还可发生在开花期；既能在动
30、物体的体细胞中发生，也能在动物体的生殖细胞中发生。中发生，也能在动物体的生殖细胞中发生。（随机性）（随机性）这里的这里的“随机随机”是针对是针对生物个体生物个体而言的而言的, ,指指的是可随机发生在生物体的不同生长的是可随机发生在生物体的不同生长( (生活生活) )时段时段; ;但是对细胞来说但是对细胞来说, ,却只能发生在正进却只能发生在正进行行DNADNA分子复制分子复制的细胞中的细胞中. .一个正常基因一个正常基因A A可能突变成可能突变成a a1 1也可能突变成也可能突变成a a2 2或或a a3 3。如小鼠毛色的灰色基因可突变为黄色基因或黑色如小鼠毛色的灰色基因可突变为黄色基因或黑色
31、基因基因（不定向性）（不定向性）太空南瓜太空南瓜王太空南瓜王 这种太空南瓜王最大能长到这种太空南瓜王最大能长到200200多公斤，多公斤，在生长繁殖期高峰时，南瓜每天能增大在生长繁殖期高峰时，南瓜每天能增大5 5公斤。公斤。神奇的太空育种神奇的太空育种( (八两八两) )普通青椒普通青椒非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合v（三）思考与讨论二（三）思考与讨论二v1.21.22323种精子；种精子；2 22323种卵细胞。种卵细胞。v3.3.提示：可以从染色体上基因的多样性、减数分提示：可以从染色体上基因的多样性、减数分裂过程中配子形成的过程以及基因重组等角度思裂过程中配子形成的过程以及基因
32、重组等角度思考。考。v生物体的性状是由基因控制的。在减数分裂形成生物体的性状是由基因控制的。在减数分裂形成生殖细胞的过程中，随着同源染色体的分离，位生殖细胞的过程中，随着同源染色体的分离，位于非同源染色体上的非等位基因进行重新组合。于非同源染色体上的非等位基因进行重新组合。人的基因约有人的基因约有3 3万多个，因此，形成生殖细胞的万多个，因此，形成生殖细胞的类型也非常多，由生殖细胞通过受精作用形成的类型也非常多，由生殖细胞通过受精作用形成的受精卵的类型也就非常多。所以，人群中个体性受精卵的类型也就非常多。所以，人群中个体性状是多种多样的。状是多种多样的。同源染同源染色体的色体的非姐妹非姐妹染色单染色单体间发体间发生交换生交换现象。现象。
