1、2020年黑龙江省大兴安岭地区中考道德与法治试卷 题号一二总分得分一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分）1. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年有梦就应该（）A. 全力以赴B. 犹豫不决C. 半途而废D. 坐享其成2. “学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气。思维的批判性表现在（）A. 对事没有自己的看法B. 不敢表达自己的观点C. 敢于对不合理的事情说“不”D. 不敢向权威挑战3. 服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。下列行为属于服务社会的是（）A. 清除城市小广告B. 破坏公共财物C. 扰乱公共秩序D. 乱扔垃圾4. 下列三个情境共同体现了（）A. 敬
2、畏生命，关怀他人的生命B. 漠视自己的生命C. 敬畏生命，不是发自内心的选择D. 只关注他人的身体5. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们（）A. 独自奋斗 互不关心B. 纪律涣散 不思进取C. 注重享乐 盲目攀比D. 友善相待 互相帮助6. 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的是（）A. 宪法B. 婚姻法C. 刑法D. 未成年人保护法7. 下列行为属于正确行使公民权利的是（）A. 小哲在网上散布虚假信息B. 苏某拾到他人钱物拒不返还C. 小杰给有关部门打电话举报学校附近的“黑网吧”D. 小浩与同学发生矛盾，于是找机会“报复”8. 有朋友陪伴，再远
3、的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。朋友见证了我们一起走过的成长历程。下列关于“友谊”认识错误的是（）A. 友谊是平等的、双向的B. 友谊是一种亲密的关系C. 友谊没有原则D. 友谊不是一成不变的9. 维护国家安全是我们共同的责任。下列行为属于维护国家安全的是（）A. 反对“台独”、“港独”言论B. 发现损害国家利益的行为视而不见C. 窃取国家的秘密D. 在军事禁区偷拍照片10. 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是（）A. 把自己不喜欢的事强加给他人B. 歧视身体有缺陷的人C. 冷漠忽视他人D. 积极关注、重视
4、他人11. 下列行为违反未成年人特殊保护的是（）A. 父亲让八年级的小东辍学回家B. 学校对学生进行防疫安全教育C. 人民法院设立少年法庭D. 公共图书馆免费向未成年人开放12. _是我国的根本政治制度。（）A. 基本经济制度B. 人民代表大会制度C. 政治协商制度D. 基层群众自治制度13. 下列选项中既是公民的基本权利，也是公民的基本义务的是（）A. 依法服兵役B. 维护国家统一C. 依法纳税D. 劳动14. 生活中，调节我们行为的规则有很多。下列规则中由国家强制力保证实施的是（）A. 道德B. 习俗C. 纪律D. 法律15. 实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是（）A. 我国强大的军
5、事力量B. 全国各族人民大团结的力量C. 我国雄厚的科技力量D. 我国先进的文化力量16. 我国“北斗三号”全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功，该系统是我国自主创新、自主设计、自主创造的成果。可见，我国（）A. 已经建设成为创新型国家B. 已经跨入世界最发达国家行列C. 实施科教兴国战略取得成效D. 在科技创新方面已经成为世界第一17. 新中国成立以来，在处理民族关系上，我国坚持_的基本原则。（）A. 兼收并蓄 交流互鉴B. 民族平等、团结和共同繁荣C. 大杂居、小聚居、相互交错D. 霸权主义 强权政治18. _是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（）A. 选举民主B. 协商民主
6、C. 直接选举D. 间接选举19. 2019年12月20日是澳门回归祖国二十周年纪念日。二十年来，澳门的经济、民生等各项事业实现了跨越式发展。这得益于澳门始终坚持_的方针。（）A. “一国两制”B. 民族区域自治制度C. 社会主义制度D. “港人治港”20. 从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。其中，第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，_（）A. 实现同等富裕B. 基本实现社会主义现代化C. 实现共产主义D. 解决人民的温饱问题21. 下列成语体现中华传统美德的是（）A. 自暴自弃B. 一诺千金C. 见利忘义D. 不思进取22. 1978年以来，我国经济快速发
7、展，经济结构和发展质量也正在快速提升，中华民族的面貌发生了前所未有的变化。可见，_是当代中国最鲜明的特色。（）A. 改革开放B. 增进民生福祉C. 科技创新D. 绿色惠民23. “疫情没有国界”。我国在抗疫取得显著成效的同时，向其他国家及时分享疫情防控的经验，为解决这场危机贡献中国智慧。这凸显了我国（）A. 能够彻底解决人类面临的共同问题B. 勇于担当、追求和平与发展的愿望C. 可以消除各国之间的矛盾和竞争D. 能够独善其身、唯我独尊24. 人类只有一个地球，各国共处一个世界。由_首倡的构建人类命运共同体理念，得到国际社会的广泛认同。（）A. 日本B. 美国C. 俄罗斯D. 中国25. 当今世
8、界，商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行。这是_的重要表现。（）A. 文化多样化B. 经济全球化C. 社会信息化D. 世界多极化二、分析说明题（本大题共6小题，共50.0分）26. 【孝敬父母从我做起】 情境一：学习之余，小红帮妈妈洗脚，来缓解妈妈的疲劳。 情境二：小刚常常利用闲暇时间陪父母去看望爷爷奶奶，并陪他们聊天。你赞同以上两位同学的做法吗？为什么？日常生活中孝敬父母有哪些表现？（请不要列举材料中已有的做法）请写出一句感恩父母的话。27. 【生态文明共筑家园】 材料：2020年2月24日，十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动
9、物陋习等决定。决定自公布之日起施行。我国全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习有何意义？请列举生活中还存在哪些破坏生态环境的现象？保护野生动物，青少年应该怎样做？28. 【峥嵘岁月砥砺前行】 材料：70年岁月如歌，更如奋斗史诗。中国已经从一个积贫积弱的国家变为一个初步繁荣昌盛的国家，从国际舞台的边缘日益走近聚光灯闪耀的中央，书写出新中国70年巨变华章。建国70年来，我国取得了哪些成就？（本套试卷中出现的成就不得作答）你所在的学校举行过哪些爱国主义教育活动？通过参加这些活动，你有哪些收获？29. 【决战决胜脱贫攻坚】 材料：习近平主席发表二O二O年新年贺词表示，要把短板补得再扎实一些，把
10、基础打得再牢固一些，坚决打赢脱贫攻坚战，如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。党和政府坚决打赢脱贫攻坚战有什么意义？你可以通过哪些方式了解我国的扶贫政策？你能为打赢脱贫攻坚战做些什么？30. 【抗击疫情你我同行】材料：新冠肺炎疫情的全球暴发是对各国的一次重大考验。当前，我国疫情防控形势持续向好。然而，知识就是力量，防控就是责任。疫情防控期间，我国大中小学生陆续启动了“停课不停学”线上学习模式。于是，新的学习生态悄然而生。【强健体魄】线上学习期间，你采取了哪些增强体质的运动方式？【心理调适】疫情居家期间，你是如何调节不良情绪的？【方法引领】请你说说“线上学习”我们应该注意哪些问
11、题？【防疫指南】请你给同学们介绍一些日常防疫的做法。31. 【团结奋战众志成城】 材料一：习近平总书记主持中共中央政治局常务委员会会议，强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。疫情就是命令，防控就是责任。全国上下全面动员，全力投入疫情防控阻击战。 材料二：号角响起，国家疫情面前齐齐哈尔市第一医院紧急选派126名医护人员组成医疗队，整装待发奔赴牡丹江，普外科主治医师于铁夫也光荣成为其中一员。医护工作者们主动请战，夜以继日的奋战在一线。因过度劳累，于铁夫医生不幸离世。党和国家把人民群众生命安全放在第一位表明了什么？以于铁夫为代表的医护工作者有哪些优秀品
12、质值得我们学习？在全社会宣传医护工作者的事迹有何意义？向于铁夫等医护工作者学习，我们青少年应该怎样做？答案和解析1.【答案】A【解析】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；少年有梦，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，少年有梦就应该全力以赴，不懈坚持，A说法正确，符合题意；BCD的做法都错误，都不利于梦想的实现。 故选：A。本题考查的知识点是树立梦想、努力的意义。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。仔细审题，把握实现梦想的要求、努力的意义，结合选项排除。2.【答案】C【解析】思维的
13、批判性，表现在敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，C符合题意，故应选择C；A错误，思维批判性表现在对事情有自己的看法；B错误，思维批判性表现在敢于表达自己的观点；D错误，思维批判性表现在敢向权威挑战。 故选：C。本题考查的知识点是培养批判精神。批判性思维的要求：有质疑的勇气；有表达自己观点和提出合理化建议的能力；考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题。仔细审题，把握思维批判性的表现，结合选项排除。3.【答案】A【解析】服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，清除城市小广告，就属于服务社会的行为，A说法正确；BC错误，都是违法行为；D错误，是缺
14、乏责任感、破坏环境的表现。 故选：A。本题考查服务社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。公民在参与公益活动时，必将吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，有利于形成良好的社会风气，提高整个社会的文明程度。解答本题要正确理解题意，考查了服务和奉献社会，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。4.【答案】A【解析】题干中的三个情境，都体现了对他人生命的关爱，是敬畏生命、关怀生命的表现，A说法正确，符合题意；B说法错误，不能漠视生命；C说法错误，敬畏生命是发自内心
15、的选择；D说法错误，也要关注他人的精神生命。 故选：A。本题考查的知识点是珍爱生命。生命是宝贵的生命至上，生命价值高于一切，我们要珍爱生命，敬畏生命。解答本题要认真分析题干中的情境，把握好珍爱生命的要求，排除错误选项，完成解答。5.【答案】D【解析】集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理，需要我们的“自治”精神，表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉，需要我们友善相待 互相帮助，D是正确的选项；A错误，是没有责任感的表现；BC错误，不利于建设美好集体。 故选：D。本题考查的知识点是建设美好集体。集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领
16、我们成长。在美好的集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。解答本题要正确理解题意，考查了建设美好集体，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。6.【答案】A【解析】宪法是我国的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故A正确；排除不合题意的BCD。 故选：A。本题考查宪法是国家的根本大法。从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力和法律地位；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。本题属基础知识题，考查宪法是国家的根本法，根据教材知识，依据
17、题意分析，选出正确答案。7.【答案】C【解析】小哲在互联网上散布虚假信息违反了相关法律规定；苏某拾到他人钱物拒不返还是违法行为；小浩找机会“报复”同学是在用非法手段维权，ABD不符合题意；小杰举报学校附近的黑网吧，是依法行使了批评建议权或监督权，C符合题意。 故选：C。本题考查公民怎样依法行使权利等相关知识；公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。仔细审题，理解公民怎样依法行使权利，通过排除的方法作出正确的选择。8.【答案】C【解析】友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇
18、，友谊不是一成不变的，所以ABD说法正确，不符合题意；C说法错误，友谊不能没有原则。 故选：C。本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。审清题意，把握友谊的特质，结合材料仔细分析，做出总结。9.【答案】A【解析】维护国家安全，人人有责。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，要反对“台独”、“港独”言论，故A符合题意；B错误，是没有履行维护国家安全的义务；CD错误，是违法犯罪行为，危害国家安全。 故选：A。本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、
19、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。解答本题要正确理解题意，明确本题考查了维护国家安全，在此基础上，结合分析各个选项，选出符合题意的答案。10.【答案】D【解析】尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现；我们应该尊重他人，因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，所以选项D说法正确，符合题意；A错误，不能把自己不喜欢的事强加给他人；B错误，我们不能歧视身体有缺陷的人；C说法错误，不能冷漠忽视他人。 故选
20、：D。本题考查尊重他人。尊重他人，就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，彼此尊重才能赢得尊重。仔细审题，把握尊重他人的要求，结合选项排除。11.【答案】A【解析】未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。选项BCD都体现了对未成年人的特殊保护；A是侵犯小东受教育权的表现，违反了未成年人特殊保护的要求。 故选：A。本题考查的知识点是保护未成年人健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。解答时要紧扣相应的教
21、材内容，结合法律保护未成年人健康成长的有关内容进行解答。12.【答案】B【解析】依据教材知识可知，人民代表大会制度是保证我国人民当家作主的根本政治制度，B符合题意；基本经济制度不是政治制度，故A排除；基层群众自治制度、多党合作和政治协商制度都是我国的基本政治制度，故CD排除。 故选：B。本题考查人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家做主的最高实现形式。本题属基础知识题，考查人民代表大会制度，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。13.【答案】D【解析】在我国，公民的权利和义务是一致的，公民的某些权利和义务是彼此结合的，如劳动权和受教育权既是公民的基本权利，又是公
22、民的基本义务，D正确；依法纳税、依法服兵役、维护国家统一属于公民基本义务，ABC不符合题意。 故选：D。本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务；公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务是相互促进的。解答本题，需明确考查的知识点是公民权利与义务的关系，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。14.【答案】D【解析】法律是由享有立法权的立法机关（全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会）行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称
23、。因此D正确；ABC不符题意。 故选：D。本题考查法律特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。本题属基础知识题，考查法律的特征，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。15.【答案】B【解析】中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量，需要我们紧密团结，万众一心，以坚韧不拔的毅力去奋斗，朝着民族复兴的目标奋勇前进，B是正确的选项；ACD不符合题意。 故选：B。本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦
24、、民族的梦，也是每个中国人的梦。解答本题需明确考查的知识点是中国梦的实现，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。16.【答案】C【解析】分析题意，我国“北斗三号”全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功，这是科技创新带来的发展变化，我国实施创新驱动发展战略取得的明显成果，表明我国的科技创新能力不断提高，C符合题意；A错误，我国还不是创新型国家；B错误，我国还是发展中国家；D错误，不符合实际。 故选：C。本题考查的知识点是建设创新型国家。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但是从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡
25、献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。解答本题要把握好考查的知识点是建设创新型国家，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的选择。17.【答案】B【解析】依据教材知识，在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，故B符合题意；兼收并蓄、交流互鉴指的是对待外来文化，故A不符合题意；大杂居、小聚居、相互交错是民族分布特点，故C不符合题意；美国搞霸权主义和强权政治，故D错误。 故选：B。本题考查我国处理民族关系的基本原则等知识点。我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同
26、繁荣。本题属基础知识题，考查我国处理民族关系的基本原则，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。18.【答案】B【解析】协商民主是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构是人民政协，故B符合题意；ACD与题意不符。 故选：B。该题考查中国特色社会主义民主的内容。在我国，国家的一切权力属于人民，人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度。运用教材中关于“中国特色社会主义民主”的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。19.【答案】A【解析】澳门回归20多年来，开创了历史上最好的发展局面，这主要得益于“一国两制”方
27、针的巨大优越性和强大生命力，澳门同胞齐心协力，艰苦创业等，故A正确；BCD的说法不合题意，排除。 故选：A。本题考查一国两制等知识点。“一国两制”是“一个国家、两种制度”的简称。一个国家是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。两种制度是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。本题属基础知识题，考查一国两制，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。20.【答案】B【解析】依据教材知识可知，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗
28、十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以选项B的观点符合题意；选项A的观点是错误的，要实现共同富裕，不是同等富裕；选项CD的观点不符合题意，社会主义的最高理想是实现共产主义；第一步到1990年，实现国民生产总值彼1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 故选：B。本题考查了三步走战略。第一步到1990年，实现国民生产总值彼1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发
29、达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。这是一幅实现各民族人民共同理想的美好蓝图。熟练掌握教材知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答案即可。21.【答案】B【解析】中华民族传统美德的内涵很广，包括孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等，选项B体现的是诚信的美德，符合题意；ACD都不属于中华传统美德。 故选：B。该题考查中华民族的传统美德。中华民族的传统美德是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。如孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等。明确中华民族传统美德含义即可正确作答。22
30、.【答案】A【解析】依据教材知识可知，改革开放是我们国家发展进步的活力源泉，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是当代中国最鲜明的特色。故A正确；B排除，这是发展的根本目的；CD的说法不合题意，排除。 故选：A。本题考查改革开放。改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。本题属基础知识改革开放，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。23.【答案】B【解析】题干中我国与其他国家分享我国的抗疫经验，体现了我国具有大局意识，积极构建人类命运共同体，向世界展示了大国风范，显示了中国智慧，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色，凸显了我国勇于担当、追求和平与发展的愿望，
31、B是正确的选项；A错误，彻底解决，太绝对；C错误，各国之间的矛盾和竞争不会消除；D错误，我国没有独善其身、唯我独尊。 故选：B。本题考查了世界舞台上的中国。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量。解答本题要明确考查的知识点是世界舞台上的中国，分析题意，运用所学知识正确作答即可。24.【答案】D【解析】人类只有一个地球，各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，
32、为人类共同美好的未来指明了方向，得到国际社会的广泛认同，D说法正确，符合题意；ABC排除。 故选：D。本题考查的知识点是构建人类命运共同体。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。各地区共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。解答本题关键是把握好我国提出的构建人类命运共同体理念，在此基础上，完成解答。25.【答案】B【解析】经济全球化主要表现在商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内完成，各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。B说法
33、正确，符合题意；排除不合题意的ACD。 故选：B。本题考查的知识点是经济全球化。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。本题属基础知识题，考查经济全球化，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。26.【答案】【小题1】赞同。（1 分）因为他们都孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敏父母有利于传播正能量；在中华家庭文化中，“孝“是重要的精神内涵；父母给予我们生命，父母教我们做人，父母哺育我们成长。孝亲敬长是每个中国公民的法律义务，父母为我们生活操劳，父母为家庭做出贡献，父母为我们遮风挡雨，父母陪伴我们成长，父母激励我们奋斗拼搏，孝敬父母体现社会主义核心价值观；
34、等。（2分，其它符合题意答案亦可）【小题2】爱父母、心里想着父母；知恩、感恩父母，用行动报答感恩之情；努力学习，让父母高兴；为父母分忧；不辜负父母的期望；了解父母的喜好，休谅父母的辛劳，理解、体谅父母，主动承担力所能及的家务事；主动与父母沟通，听取父母的意见，倾听他们的心声，不做伤害父母的事，不顶撞父母，不让父母伤心；孝敬父母的长辈，照顾生病的父母，与父母保持亲近融治的关系；等。（3分，1点1分，其它符合题意答案亦可）【小题3】例如：父母养育恩，心中永铭记!妈妈爸爸，你们辛苦了!父母之恩，永生难忘!感谢父母给予我们生命，哺育我们成长!爸爸妈妈，谢谢你们！等。（2分，1句即可，只要是感谢父母的语
35、言亦可，负面观点不得分）【解析】本题以情境为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有孝敬父母的原因及做法等。本题开放性强，解答时要认真阅读材料、设问，把握孝敬父母的原因及做法等知识点，找到设问与教材知识的结合点，多角度、多方面联系教材知识规范准确作答。27.【答案】【小题1】有利于保护人民群众的生命健康，有利于减少疾病的发生，有利于提高保护野生动物的意识，有利于形成健康科学的生活方式，有利于保护野生动物，有利于维护生态平衡，有利于促进人与自然和谐相处，有利于坚持创新、协调、绿色。开放、共享的发展理念，有利于人与自然和谐共生，有利于推动生态文明建设，有利于贯彻落实节
36、约资源、保护环境的基本国策，有利于维护国家和社会的安全，有利于造福人类，有利于让保护野生动物成为人们的自觉行动，有利于绿色发展（道路），有利于走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，有利于建设美丽中国，有利于可持续发展，有利于实现中华民族永续发展，有利于构建和谐社会；等。（3分，1点1分，其它符合题意答案亦可）【小题2】乱砍滥伐；“工业三废”（废水、废气、废渣）任意排放；随意排放生活污水；乱丢垃圾；白色污染；焚烧秸秆；围湖造田；过度放牧；盗挖河沙；商品过度包装；长流水、长明灯现象；浪费纸张；资源过度开发；资源的粗放使用；无节制消耗资源；使用一次性餐具；过度燃放烟花爆竹；等。（2分，1点1
37、分，其它符合题意答案亦可）【小题3】学习保护野生动物的知识，了解保护野生动物的法律，提高保护野生动物的意识，宜传保护野生动物的知识，宜传保护野生动物的法律，宜传保护野生动物的重要性，宣传滥食野生动物的危害，不捕杀野生动物，不购买野生动物，不食用野生动物，发现售卖或滥食野生动物现象及时向有关部门举报，积极同售卖或滥食野生动物的行为作斗争等。（3分，1点1分，其它符合题意答案亦可）【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有生命健康权、保护环境、建设美丽中国、人与自然和谐相处、以实际行动保护野生动物等。本题综合性、开放性强，解答时要认真阅读材料、设问，
38、把握生命健康权、保护环境、建设美丽中国、人与自然和谐相处、以实际行动保护野生动物等知识点，找到设问与教材知识的结合点，多角度、多方面联系教材知识规范准确作答。28.【答案】【小题1】我国综合国力显著增强；已经成为世界第二大经济体；神舟系列飞船的成功发射；中国高铁的顺利通车等。【小题2】升国旗唱国歌、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义影片等。【小题3】感受到了祖国的繁荣富强，体会到了中国共产党的正确领导，从而激发了爱国热情，启示我们要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，培养爱国主义情感；我们要培养自己的创新精神和创新能力等。【解析】本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人们群众对自己祖国的深厚感情，反映
39、了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是爱国主义，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。29.【答案】【小题1】有利于缩小贫富差距，实现共同富裕。有利于加快全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会。有利于贯彻落实科学发展观，促进全体人民共享改革发展成果。【小题2】网络，新闻媒体、相关杂志报纸等。【小题3】宣传国家的扶贫政策。我们应该从自己做起，
40、学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。关心帮助身边的留守儿童。为贫困人口捐资，捐物。【解析】本题考查的知识点是民生问题。民生问题直接关系着百姓生活幸福与尊严。民生问题要加快破解，这就需要决策者站在民众的角度，积极研究措施，制定政策。答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考查的目标是民生问题，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。30.【答案】该题考查增强体质的运动方式。结合实际，答出跳绳、踢毽子，跑步、打球即可。 该题考查如何调节情绪。结合相关知识与实际，可以从读书、练书法，注意力转移法、积极的自我暗示法等作答。 该题考查“线上学习”应该注意的问题。结合实际，从用眼要
41、卫生、不浏览不健康的网站，合理安排学习时间、学会信息节食、遵守网络道德与法律作答。 该题考查日常防疫的做法。结合实际，从戴口罩、勤洗手、勤通风，保持安全距离、量体温、咳嗽打喷嚏要遮挡口鼻、积极配合防疫部门的工作作答。 故答案为： 跳绳、踢毽子、跑步、打球。 读书、练书法、画画、听音乐、弹琴、体育锻炼、幽默化解法、注意力转移法、积极的自我暗示法。 注意用眼卫生、被浏览不健康的网站、合理安排学习时间；学会信息节食，拒绝不良诱惑、遵守网络道德与法律。 戴口罩、勤洗手、勤通风、保持安全距离、出入小区要扫码、量体温、按时消毒、咳嗽打喷嚏要遮挡口鼻、积极配合防疫部门的工作。【解析】本题考查的知识点是树立正
42、确的健康观念、怎样调控情绪、防范侵害、保护自己、善用新媒体。树立正确的健康观念，培养健康的生活方式，能让我们健康地成长。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控；生活中我们要树立防范意识，防止不法侵害；我们不仅要会用新媒体，更要善用新媒体。仔细审题，把握树立正确的健康观念、怎样调控情绪、防范侵害、保护自己、善用新媒体等知识，结合材料分析总结。31.【答案】【小题1】（1）本题考查党和国家把人民群众生命安全放在第一位表明的道理或教材观点。结合教材知识，可从以人民为中心的发展思想、党的性质和宗旨、关注民生、尊重和保障人权等方面考虑作答，言之有理即可。 （2）本题考查医护工作者的优秀品质。结合人
43、物事迹，可从敬畏生命、爱岗敬业、临危不惧、无私奉献、担当责任等方面考虑作答，言之有理即可。 （3）本题考查在全社会宣传医护工作者事迹的意义。可以用“有利于”的形式，从提高公民思想道德品质、加强社会主义精神文明建设、弘扬民族精神及传统美德、构建和谐社会等方面考虑作答，言之有理即可。 （4）本题考查青少年向医护工作者学习的实际行动。开放性试题，可从树立远大理想、努力学习、培养责任感、勇于创新等方面考虑作答，积极向上即可。 故答案为： （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民的根本利益；我们党坚持立党为公、执政为民；党践行全心全意为人民服务的宗旨；党和政府高度关注民生，情系民生，重
44、视保护人民群众的生命财产安全；国家尊重和保障人权，维护人民群众的生命健康等。 （2）敬畏生命、珍爱生命、爱岗敬业、无私奉献、强烈的社会责任感、自强不息、艰苦奋斗。 （3）有利于提高人们的思想道德素质，文明程度，弘扬民族精神。有利于发展先进文化和精神文明建设，为经济建设提供精神动力、智力支持和文化环境，这是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。有利于弘扬社会主义核心价值观，提升中华民族的精神面貌。有利于弘扬中华民族传统美德，构建和谐社会。（4）树立远大理想，努力学习，不断进步；增强责任意识，服务社会；增强社会责任感，培养爱国情感；面对困难和挫折，不怕困难迎难而上；做民族精神的传播者，弘扬者和建设者等。【小题2】【小题3】【小题4】【解析】本题考查的知识点是民生问题、实现人生价值、社会主义精神文明建设等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。解答本题要认真分析材料问题，综合运用民生问题、实现人生价值、社会主义精神文明建设等知识点，发散思维，多角度组织答案。第13页，共14页
