1、2022年广东省中考化学学业水平模拟试卷(3月份)一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分)1(3分)受新冠疫情影响,国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及化学变化的是()A手工刺绣B橙子榨汁C露天烧烤D木制雕刻2(3分)运输浓硫酸的槽罐车合适位置应张贴的标志是()ABCD3(3分)“绿水青山就是金山银山”。下列做法与该主题不相符的是()A开发清洁能源B焚烧垃圾C用布袋代替塑料制品D推广共享单车4(3分)下列废弃物品可以投放到如图所示的“可回收”垃圾桶的是()A过期的药物B未污染的纸C废弃口罩D瓜果皮核5(3分)生活中一些常见食物的pH范围如下表,胃酸过多的人不宜食用的是()
2、食物柠檬汁鸡蛋清牛奶玉米粥pH2.02.57.47.66.38.56.88.0A柠檬汁B牛奶C鸡蛋D玉米粥6(3分)水银(汞)温度计是测量体温常用的仪器。测量体温时,温度计内汞柱液面上升是因为()A汞分子之间的间隔变大B汞分子的体积变大C汞原子的体积变大D汞原子之间的间隔变大7(3分)下列物质属于氧化物的是()A烧碱B生石灰C紫铜D高锰酸钾8(3分)2020年5月12日是我国第十二个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是()A火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻B油锅起火时直接用水浇灭C森林火灾时可开挖隔离带D面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆9(3分)连花清瘟胶囊可用于治疗流感。测得其成分之一是没食子酸(
3、化学式为C7H6O5),下列有关没食子酸的说法正确的是()A没食子酸溶液pH7B碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5C一个没食子酸分子中含有3个氢分子D碳元素的质量分数最高10(3分)下列关于氧气、二氧化碳、一氧化碳的说法正确的是()A性质:一氧化碳和二氧化碳都有毒B构成:二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为构成它们的原子不同C转化:在一定条件下,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化D用途:氧气可以作燃料,二氧化碳可以用作气体肥料11(3分)下列课本中的实验均作了一定的改动,改动后能达到实验目的的是()A验证蜡烛燃烧有水生成B验证分子运动C验证质量守恒定律D探究燃烧的条件12(3分)下列说法不正确
4、的是()A同种元素的原子具有相同的质子数B铝和金都有很好的抗腐蚀性,是因为二者的化学性质都稳定C石油炼制可得到石油气、汽油、沥青等产品D活性炭用于净化水利用了它的吸附性13(3分)下列除杂的方法中,正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂方法AFeSO4溶液(CuSO4)加入过量铁粉,过滤BCaO(CaCO3)加水后过滤CKCl(MnO2)溶解、过滤、洗涤、烘干DKCl(K2SO4)加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤AABBCCDD14(3分)10时,将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的试管中。两种物质的溶解情况见图,两种物质的溶解度随温度的变化见图。下面对甲、乙两种物质的判断
5、,正确的是()A10时,甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液B甲物质对应的溶解度曲线为bC当温度升高至25时,甲、乙两物质的溶质质量分数均不变D10时,甲溶液中溶质与溶剂的质量比为1:515(3分)如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类,图中甲,乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物质之间均能发生化学反应,下列说法不符合图示要求的是()A当丁是氢氧化钠时,甲可以是氧化物B当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,丁可以是碳酸钠C当丁是二氧化碳时,甲、乙、丙可以是稀盐酸、氢氧化钠、水D当丁是盐酸时,甲、乙、丙可以是锌、氧化铜、硝酸银二、填空题(本大题包括2小题,共15分。请把各题的答案填写在答题卡上)16(7分
6、)无人机的用途越来越广泛,可以用于航拍、喷洒农药、巡查、空投等。无人机的最基本组件有框架、发动机和螺旋桨、电池、传感器几个部分。(1)高性能无人机框架最适合选用密度小、强度高、耐热、硬度较大、化学稳定性好的 (填字母)。A.生铁B.纯铝C.黄铜D.铝合金(2)无人机的动力来源是锂离子电池,电池在工作过程中实现的能量转化是 能转化为电能。锂系电池分为锂电池和锂离子电池,锂电池在工作时是锂与二氧化锰反应生成亚锰酸锂(LiMnO2),该反应的化学方程式为 。(3)锂原子结构示意图如图2所示,在反应中该原子容易 (填“得到”或“失去”)1个电子形成离子,写出锂离子的符号 。(4)图3中的元素与锂元素位
7、于同一周期的是 (填序号)。17(8分)氢气被看作是理想的能源。氢气的制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。.氢气的制取(1)电解水可以制取氢气,电解水的装置如图1所示,图中a管内的气体是 (填名称),若a管内气体体积是10mL,则b管内气体体积是 mL。(2)用电解水的方法制取氢气成本太高,科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。写出该反应的化学方程式 ,反应中催化剂的质量和 没有改变。(3)水热分解可得氢气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图2所示。当温度低于2000时,体系内微粒含量没有改变的原因是 ,已知图中曲线A、B对应的微粒是原子,写出微粒A的化学符号 。氢气的
8、储存(4)一种镁铜合金可用于储氢。将镁、铜单质按比例在一定温度下熔炼得到上述合金。熔炼时须通入氩气,其目的是 。三、实验题(本大题包括2小题,共20分)18(10分)化学是一门以实验为基础的学科,下面是两个常见的化学实验。.图1中A-C是实验室制取气体的常见装置,回答下列问题:(1)写出仪器a的名称 。(2)实验室可用装置C制取的气体是 ,写出该化学反应方程式 。(3)装置B(夹持装置省略)不能用于实验室制取二氧化碳,原因是 。.配制100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用于验证氢氧化钠和盐酸的反应。配制溶液的步骤如图2所示。(4)氢氧化钠固体要放在烧杯等玻璃器皿中称量是因为它具有 性。
9、通过计算得知所需氢氧化钠的质量为 g。称量时若发现天平指针偏向左边,接下来的操作是 直至天平平衡。(5)步骤会导致配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(6)把已配好的氢氧化钠溶液平均分为两份,取其中一份稀释成2%的氢氧化钠溶液,需要加水的质量是 。19(10分)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与四种化合物溶液之间能否发生反应作出判断,并进行如图的实验验证:(1)实验观察到的现象是 。(2)实验的化学方程式是 ,该实验说明复分解反应的条件之一是生成物中有 。【提出问题】如何证明没有明显实验现象的物质间发生了化学反应?【实验方案】以实验为例,向Na
10、OH溶液中加入以下试剂进行实验:酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、氯化铵溶液、硝酸银溶液。【实验过程】组号实验思路操作实验现象结论1证明NaOH消失向NaOH溶液中滴加,再逐滴加入过量的稀盐酸溶液变红色,最终变为无色稀盐酸与氢氧化钠能发生反应2证明NaOH消失向反应后的溶液中加入NH4Cl溶液,加热。3证明NaCl生成向反应后的溶液中加入适量AgNO3溶液有白色沉淀(3)上表实验中, , 。(4)有同学认为组号3实验设计不正确,理由是 。【实验结论】对于无明显现象的反应,我们可以分析比较反应物和生成物的性质,借助其他试剂设计实验进行证明。【实验反思】有同学发现组号1实验除了观察到溶液由红色变为无色外
11、,还观察到有气泡产生,产生该异常现象的原因可能是 。【自我提升】要证明实验不能发生反应,选用的药品是 和 。四、综合应用题(本大题包括1小题,共10分)20(10分)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,广泛用于火箭、飞机制造业等。如图是工业上利用钛铁矿,其主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)制备金属钛的工艺流程。资料:Ti为固体,化学性质稳定,不溶于稀硫酸、稀盐酸等。(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价是 。(2)反应釜中发生的反应是:2FeTiO3+7Cl2+6C 2X+2TiCl4+6CO,X的化学式是 。(3)反应釜中得到TiCl4和FeCl3的混合物在沸腾炉中分离,这是利
12、用了TiCl4与FeCl3的 不同。(4)写出合成器中反应的化学方程式 ,该反应的基本类型是 。(5)利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质,该杂质是金属 。由金属钛的性质可知,除去这种杂质可以用 。(6)依据“绿色低碳”理念,你认为该流程中存在的不足之处是 。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)21(10分)中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程。取50g稀盐酸(或氢氧化钠溶液),滴加氢氧化钠溶液(或稀盐酸)进行实验,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。已知所选稀盐酸的溶质质量分数为10%。(1)恰好反应时消耗稀盐酸溶液的质量是 。(2)计算所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数,并写出计算过程。(3)请在图4中画出所滴加溶液质量与生成氯化钠的质量的关系图,在图中标出关键数据。(4)由图3可知,中和反应是放热反应,图中“f-g”温度下降的原因是 。