1、一、单项选择题：本大题共一、单项选择题：本大题共 2020 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 2020 分。分。1.时间艺术首推音乐，有时也把_视为时间艺术之一。A、书法B、文学C、电视D、摄影答案:B解析:时间艺术，其典型形式是音乐和文学；第三，时空综合艺术，包括舞蹈、戏剧、影视、行为艺术等等。P1342.建筑宽广地涵盖着技术美学和_的双重本质特征。A、设计美学B、自然美学C、艺术美学D、社会美学答案:C解析:到了 20 世纪，新技术革命使城市出的高楼越建越高，并沾沾自喜地把混凝土、火柴匣和玻璃盒子作为现代建筑文明的成果输入各大洲，使世界上各民族建筑的传统肌体遭到了致命的腐蚀，
2、国际化风格演绎着全球重复的单调戏剧。在这种由科技霸权所带来的灾难性的后果中，我们得到了建筑与艺术观念联系之淡薄的进一步例证。这使人更加强烈地认识到，建筑艺术是技术美学的产物而不单纯是艺术美学的产物。P1673.直接表现主体思想情致和直接呈现心灵的艺术包括A、绘画、书法B、建筑、摄影C、电影、电视D、诗歌、音乐答案:D4.“模仿说”是_哲学家中流行的观点。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、近现代答案:A解析:模仿说是关于艺术起源的最古老的学说，产生于古希腊，在古代的西方世界广泛流行。其基本思想是，认为艺术起源于人对自然的模仿。古希腊哲学家赫拉克利特、德谟克利特、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等，均
3、有类似的观点。P95.希腊三大悲剧诗人所创造的悲剧大多取材于A、圣经故事B、希腊建筑C、希腊雕塑D、希腊神话答案:D6.政治内容只有_进入艺术作品才有艺术价值。A、审美地B、合理地C、全面地D、情感地答案:A7.审美教育是以_的形式来实现的。A、潜移默化B、系统训练C、逻辑推理D、现身说法答案:A8.艺术作品内容的_是它区别于其它意识形态的首要特征。A、抽象性B、具体性C、特殊性D、普遍性答案:B解析:艺术的教育功能，是指人们通过艺术鉴赏活动，在洞察真与美的同时，得到善的启迪，进而潜移默化地引起思想、情操、理想和追求的变化，从伦理意义上提高人生观和世界观的层次，过上一种道德的生活。9.唐代著名
4、理论家_认为诗歌有“象外之象”、“景外之景”、“韵外之致”、“味外之旨”，充分说明了艺术意蕴所具有的特征。A、司空图B、谢赫C、张彦远D、严羽答案:A解析:唐代著名理论家司空图认为诗歌有“象外之象”、“景外之景”、“韵外之致”、“味外之旨”,充分说明了艺术意蕴所具有的特征。10.艺术的_是艺术作品的本质属性。A、商品属性B、社会属性C、审美属性D、教育属性答案:C解析:艺术的本质是审美的，艺术作品的审美属性借以呈现的接受方式和态度又是什么昵？这就是美学家们常提到的审美态度。11.我国晋代“竹林七贤”之一，对当时统治者司马氏的黑暗统治愤然不平的是A、嵇康B、倪瓒C、郭若虚D、王昱答案:A解析:嵇
5、康是我国晋代“竹林七贤”之一,对当时通知者司马氏的黑暗统治愤然不平。12.艺术家感悟社会生活的重要途径是A、内心体验B、生活体验C、视觉体验D、艺术体验答案:B解析:20 世纪以来的科技进步大大改变了我们所生活的世界，人类有了全新的生活内容。新的生活体验创造着新的文化视野，新的文化视野又将促使人们改变其原有的观察事物的方式，从而诱发出新的情感，这一切自然要向艺术家提岀新的表现要求；而旧有的艺术形态、艺术语言和艺术方法往往不能胜任其职。这时，探索、创立新的艺术语言和艺术方法，以至于创立新的艺术门类，形成新的艺术形态，就成了艺术家责无旁贷的任务。13.艺术流派在各门类艺术中反映出的共通艺术思想和艺
6、术创作潮流产生了A、艺术风格B、艺术思潮C、艺术创新D、艺术理论答案:B14.文艺复兴时期的伟大画家达芬奇是_的阐发者和实践家。A、表现论B、写实论C、再现论D、写意论答案:C解析:文艺复兴时期的伟大画家达芬奇是再现性的阐发者和实践家。他认为艺术家的心灵应该像镜子一样映照自然。同时,他也并不排斥艺术映照自然时所要达到的理想化。15.重视主体意识，重视创造个性，重视有意味的形式，在 20 世纪人类审美领域开拓方面有其积极作用和贡献的是A、表现性艺术B、再现性艺术C、构成性艺术D、写实性艺术答案:A解析:表现性艺术，重视主体意识，重视创造个性，重视有意味的形式，在 20 世纪人类审美领域的开拓方面
7、有它的积极作用和贡献。16.认为印象派一味探索光与色，美术便陷入了失去强烈而富于热情的表现力的危险之中的艺术家是A、莫奈B、凡高C、修拉D、塞尚答案:B17.提出“六法论”，以“气韵生动”为第一条，对“传神写照”理论有着天才发挥的南齐画家是A、谢赫B、黄庭坚C、顾恺之D、石涛答案:A解析:“六法”最早出现在南朝齐谢赫的著作画品中。18.面对_的大理石雕象沉思，我们同时浮现双重的现实感：一种是通过洁白润泽的大理石、造型语言等材料和媒介透出的再现形象；另一种是由这个再现形象激起的对外部客观现实的联想。A、罗丹B、摩尔C、珂勒惠支D、杜尚答案:A19._的构成，要求欣赏者借助再创造的想象力、联想力和
8、感情移人，进入艺术境界之中，才能构成欣赏者和作品即审美主体的心境和审美客体的艺术意象相统一、相复合的心象。A、审美感觉B、审美理知C、审美心象D、审美共鸣答案:C20.在某种意义上，艺术家在动心动情的同时，又是用他的_、工具来感觉、体验和选择事物对象的。A、艺术材料B、艺术语言C、艺术想象D、艺术联想答案:A二、多项选择题：本大题共二、多项选择题：本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 1010 分。分。21.艺术形态深层的主观和客观因素组成方式，以艺术家自我主体性为出发点，大体有A、直接面向外在世界B、间接面向客观世界C、直接面向内在世界D、间接面向主观世界E、内在
9、世界和外在世界的综合性显现答案:ACE22.从现实物象到艺术家胸中意象和艺术形象的转变关系被形象地描述为A、眼中之竹B、胸中之竹C、林中之竹D、手中之竹E、画中之竹答案:ABD23.社会生活的发展在艺术作品内容方面引起变革后，就必然要求创造适应新内容的A、艺术形式B、艺术语言C、艺术风格D、艺术方法E、艺术意境答案:ABCDE24.源起于法国的立体主义，以德国为中心的表现主义，各种形式的原始主义兴起的源头或踪迹可追溯到A、凡高B、莫奈C、高更D、塞尚E、马奈答案:ACD25.艺术批评和艺术创作一样，也是一种独立自在的精神实践活动，有它自己独立的体系，批评活动离不开A、艺术创作B、和艺术家的心灵
10、交流C、社会公众的意见D、艺术作品E、对艺术创作的依附答案:ABD三、判断改错题：本大题共三、判断改错题：本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 1010 分。分。26.音乐是的乐音体系，音乐创作实际上往往具有感性成分和理性成分相反相成的两个方面。A、正确B、错误答案:A解析:27.艺术是表达人类内心思想和精神世界的一种活动，这种活动创作主体艺术家的决定了它具有相对的独立性。A、正确B、错误答案:B解析:主观性28.是艺术家生存的一种状态，没有想象就没有艺术。A、正确B、错误答案:A解析:29.文学以语言文字为手段塑造的形象具有间接性、思想性等特点。A、正确B、错误答
11、案:B解析:不确定性30.被称为“运动着的美学”。A、正确B、错误答案:A解析:四、名词解释题：本大题共四、名词解释题：本大题共 4 4 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1212 分。分。31.审美共鸣我们仿佛和艺术作品提供的审美对象共声息、同忧乐。分享着对方的情感，我们的心理结构和对象的“纯全内美和谐结构”同构，进入审美经验的高潮心境共鸣。32.意境就是情与景的交融，是艺术作品内容与形式相互交融而达到的一种审美境界。33.艺术风格是一个艺术家的艺术个性稳定地在作品中表现出的独特艺术面貌，它体现着艺术家的审美理想和艺术追求。34.艺术批评艺术批评的范围极广，它的主要指向之一是在
12、作品，在艺术欣赏。它通过对艺术作品的描述、阐释、鉴赏、分析和评价，作用于欣赏活动，从而促进社会性美育。五、简答题：本大题共五、简答题：本大题共 3 3 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 1818 分。分。35.简述“游戏说”的内容及其优缺点。答:“游戏说”认为艺术起源于游戏。这种学说最早可追溯到康德。他认为“自由”是艺术活动的精髓，正是在这一点上，艺术与游戏相通。“游戏说”揭示了艺术发生的生理学及心理学方面的某些必要条件，提出精神上的“自由”是艺术创造的核心，对解释艺术的发生及理解艺术的本质具有启发性。但“游戏说”忽略了更为重要的社会原因，也过分强调了艺术与劳动、艺术与功利的对立
13、。36.简要分析艺术是一种语言体系。答:艺术语言就是用以塑造艺术形象、传达审美感情和体验时运用的独特表现方式和手段，艺术家运用独特的材料工具等物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特征，这种独特的表现方式或表现手段，就称为艺术语言。37.艺术欣赏包含哪些心理过程？答:审美感觉；审美理知；审美心象；审美共鸣。展开简述。六、论述题：本大题共六、论述题：本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 1515 分，共分，共 3030 分。分。38.举例分析说明“艺术作为意识形态与生产形态的特点”。答:（）艺术形态要求强烈的主体性：艺术作为意识形态与生产形态的特点之一，是它要求生产者主
14、体把强烈的主体意识、强烈的主观因素思想、情感、意向、心境、愿望等渗透到生产过程里，物化到产品对象中去；举例分析说明。（）艺术形态是对象化的存在：艺术作为意识形态与生产形态的突出特点之二，是它要求生产者主体将自己独特的艺术个性和气质、艺术风格和语汇、艺术天才和情感符号“物化”到产品之中，从而获得艺术生产对象化的、现实的、活生生的、独特的存在方式。举例分析说明。（）艺术形态是美的形式构成：艺术作为意识形态与生产形态的突出特点之三，是它要求生产者主体将自己主观世界的审美情致、审美体验以及自创的、恰当得宜的美的形式构成，“物化”到产品之中；举例分析说明。39.你如何认识与理解中国艺术的精神？请举例展开
15、说明。答:（1）中国古代美学，包括绘画美学、音乐美学等有着丰富深刻的理论，有着众多的学派学说，而总的艺术精神的核心，可归结到自然论，举例展开说明。其主要方面包括：（）天人统一观：即对人与自然关系的看法。按照中国人的思维方式，人与自然是亲和、亲子的关系，人与自然之道息息相通，终至天人浑化为一体；举例展开说明。（）心物统一观：心与物、审美主体意识与审美客体本质之间存在着对立与矛盾，求取对立统一、和谐处理相互矛盾的元素，是中国艺术美学的一条规律；举例展开说明。（4）神形统一观：形与神的关系是中国表现性艺术美学的一个重要命题。神形统一的命题，以顾恺之画论为里程碑，在美学上充分展开；举例展开说明。（）文质统一观：文和质的关系是指艺术内在美和外在美、形式美和意蕴美的关系，即通常所说内容和形式的关系；举例展开说明。
