1、XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理研究方法与学位论文撰写管理研究方法与学位论文撰写郭菊娥教授郭菊娥教授2019/3/23星期六星期六XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院第一讲 管理研究方法概述管理研究的范式管理研究的范式理论与实证研究理论与实证研究 管理研究方法概述管理研究的思维方式管理研究的思维方式归纳与演绎推理归纳与演绎推理管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、分析和总结选题、设计、实施、分析和总结 管理研究的方法管理研究的方法定量与定性研究
2、定量与定性研究 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的思维方式归纳和演绎推理归纳推理过程归纳推理过程演绎推理过程演绎推理过程假设演绎法假设演绎法归纳推理过程归纳推理过程作用作用优缺点优缺点举例举例演绎推理过程演绎推理过程作用作用优缺点优缺点假设演绎法假设演绎法具体步骤具体步骤研究逻辑关系图研究逻辑关系图XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院归纳推理归纳推理过程经验经验观察观察经验经验概括概括建立建立理论理论通过对大量客观现象的描述通过对大
3、量客观现象的描述测量，样本小结，参数估计测量，样本小结，参数估计现象的共同特征或一般属性现象的共同特征或一般属性形成概念，建立命题并进行整理形成概念，建立命题并进行整理说明事物之间必然和本质的联系说明事物之间必然和本质的联系由特殊到普遍由特殊到普遍由感性认识上升到理性认识由感性认识上升到理性认识由具体到抽象由具体到抽象返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院归纳推理作用n客观地描述事物的状况，为理论建立提供事实依据n具体讲：使人们从一些新的事实或偶然发现的现象中得到启发 形成新的思想或概念 进行理论创新 返回返回X
4、IAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院归纳推理优缺点n优点：从直接经验的基础上进行概括，具有一定的可靠性n缺点：从直接经验的基础上进行概括，很难建立起一种具有普遍意义的、高度概括的理论；或者得出的概括结论可能是错的；不可能进行完全的、穷尽的具体观察返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院归纳推理举例n卡尔波普等人所引证的“白天鹅”的结论许多年前人许多年前人们观察到的们观察到的天鹅都是白天鹅都是白色的色的结论结论冲击冲击塔司马尼亚有塔司马尼亚有人
5、看到黑天鹅人看到黑天鹅生物学家设想所有生物学家设想所有的天鹅都是白色的的天鹅都是白色的返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院演绎推理演绎推理过程理论或普理论或普遍法则遍法则结论结论观察观察事务事务推导出一些具体的未知现象推导出一些具体的未知现象和具有实际应用价值的结果和具有实际应用价值的结果进行具体应用进行具体应用实践检验实践检验一般到个别一般到个别由理性认识返回到感性认识由理性认识返回到感性认识由抽象到具体由抽象到具体返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVE
6、RSITY管理学院管理学院演绎推理作用、优缺点n作用：指导管理研究，论证或反驳某一理论n优点：由理论推到出未知的现象 新的思考 n缺点：理论的大前提是错的 结论也可能是错误的 不可能有效地解释具体现象 返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院假设演绎法n是归纳推理和演绎推理过程的有效结合系统提出问题、提系统提出问题、提出具有规律性的结出具有规律性的结论、建构解释现象论、建构解释现象的理论的理论帮助人们检验一种帮助人们检验一种理论，判断一种理理论，判断一种理论的正确性论的正确性返回返回XIAN JIAOTONG UN
7、IVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院假设演绎法具体步骤观察一种现象或一组事件对现象观察的结果进行概括，试图形成一种能够解释所观察现象的理论从这种概括出的理论出发，推演出具有逻辑性的某种结论 用具体的材料来检验理论 理论被检理论被检 验所证实验所证实获得了能够解释这种现象的知识获得了能够解释这种现象的知识理论未被检理论未被检验所证实验所证实修改理论修改理论并进行新并进行新的检验的检验归纳推理归纳推理演绎推理演绎推理返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院假设演绎法研究逻辑关
8、系图 对现象观察的结果进行概括，试图形成一种能够解释所观察现象的理论逻辑推理解释，分析工具，抽样等 假设检验测量样本小结参数估计 形成概念建立命题 推导出具体的、未知的现象和结论 实际问题观察经验概括理论假设决定接受或拒绝假设归纳逻辑推理论化经验化演绎逻辑推XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究方法概述管理研究的范式管理研究的范式理论与实证研究理论与实证研究 管理研究方法概述管理研究的思维方式管理研究的思维方式归纳与演绎推理归纳与演绎推理管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、分析和总结选题、设计、实施、分
9、析和总结 管理研究的方法管理研究的方法定量与定性研究定量与定性研究 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的范式理论与实证研究理论研究理论研究实证研究实证研究定义定义理论研究类型理论研究类型要素构成要素构成理论建构和理论检验理论建构和理论检验定义定义实证研究类型实证研究类型实证研究的方法技术实证研究的方法技术实证研究类型比较实证研究类型比较实证研究的基本要素实证研究的基本要素n范式是人们思想和行为的模范式是人们思想和行为的模 式式XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIV
10、ERSITY管理学院管理学院理论研究定义n通过演绎的思维方式，以现有的理论、法则和公式为基础，逻辑推理出新的知识，回答“应该是什么”或“为什么是这样”的问题 返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究理论研究类型从假设出发 获得新的知识（形成理论）研究过程：本体和情景分离做必要的假设，追求理论体系的科学性研究对象：通过假设后可以观察的问题以现有的理论为基础 进行严密的逻辑推理 从个人的经验和知识出发 证明或说明新的知识研究过程：本体和情景融合追求艺术性，以直觉判断和个人能力为特征的方法获得新的知识研究对象：通
11、过假设后可以观察的问题研究对象：无法直接观察（个人的价值观、偏好以及人际关系等）又不能重复出现，受情景因素影响比较大，具有不确定性的问题 以现有的理论为基础 进行解释说明（缺乏严密性） 返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究要素构成概念概念是对现象的一种抽象描述，是客观事物在人们主观上的反映，由定义构成 变量变量命题命题理论理论假设假设XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究要素构成概念概念是指具有一个以上不同取值测量指标的概
12、念 自变量：引起其他变量变化的变量因变量：由于其他变量变化而变化的变量变量变量命题命题理论理论假设假设中介变量：中间变量自变量因变量XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究要素构成概念概念由概念的关联关系描述构成命题 变量变量命题命题理论理论假设假设XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究要素构成概念概念一组命题的集合 变量变量命题命题理论理论假设假设XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVE
13、RSITY管理学院管理学院理论研究要素构成概念概念是一种有关变量间关系的描述（但可以用经验事实进行检验的命题） 变量变量命题命题理论理论假设假设返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院理论研究理论建构和理论检验 n实践是检验真理的唯一标准；理论来源于实践，并接受实践的检验 经验层次抽象层次抽象层次经验层次理论建构逻辑关系图理论检验逻辑关系图观察1出发点理 论观察2观察3观察3观察2理 论 观察1出发点（从理论评价理论）解释、检验理 论）（从观察概括返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN J
14、IAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院实证研究定义n通过归纳的思维方式，以观察事实和归纳逻辑为基础，透过现象的描述和解释概括出理论命题，最后再通过实际案例进行验证，回答“就是什么”的问题n即从观察 概括 实际检验 评价 返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院实证研究实证研究类型运用理论和方法技术，对一个案例的具体详实资料进行分析研究，说明观点和诊断问题 案例案例研究研究为了证明某种假设，在一定的实验环境下，通过控制和设计实验对象的行为，改变自变量以观察因变量变化趋势的一种方法，它包括实验系统的设计、
15、仿真模拟等 实验实验研究研究运用调查研究、历史数据统计分析的手段，研究无法控制实验对象行为的实际问题 非实非实验研验研究究让研究对象处于自然状态下，观察其行为取得数据资料信息，研究对象与环境的关系 实地实地研究研究返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院实证研究实证研究的方法技术 n问卷法、访问法、观察法、抽样法、测量法、统计分析法、定量分析法和定性分析法等返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院实证研究实证研究类型的比较 定性 无结构
16、式观察、访问 参与观察 实地研究 定量/定性 填写问卷、统计报表、结构式访问、官方统计数据、原始他人数据、历史文献调查研究、文献研究 非实验研究 定量 结构式观察与访问、填写问卷、测量 实地实验、实验式实验 实验研究 定量/定性 无结构式观察、访问 案例研究 研究方法的性质 资料收集方法 子类型 研究类型 返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院实证研究实证研究的基本要素 n实验研究：操纵与控制、实验组、控制组、前测、后测、实验刺激和因果关系等n非实验研究：抽样、问卷、统计数据、统计分析、变量间相互关系等n实地研究
17、：参与观察、研究者的角度、投入理解、扎根实际等n案例研究：中心问题、可行途径、评价方案、决策等XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究方法概述管理研究的范式管理研究的范式理论与实证研究理论与实证研究 管理研究方法概述管理研究的思维方式管理研究的思维方式归纳与演绎推理归纳与演绎推理管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、分析和总结选题、设计、实施、分析和总结 管理研究的方法管理研究的方法定量与定性研究定量与定性研究 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY
18、管理学院管理学院管理研究的方法定量与定性研究 定量研究定量研究侧重且较多地依赖于对事物的测量和计算（量的相互关系） 功能：专门测定物质中各成分的含量 特色： 用数字和量度描述现象、而不是用语言文字，是对事物数量特征方面的研究 定性研究定性研究定量与定性研究的比较定量与定性研究的比较XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的方法定量与定性研究 定量研究定量研究侧重且依赖于对事物的含义、特征、象征等的描述和理解（质的规定性） 功能：鉴别物质中含有哪些元素或功能团体等，但不确定其含量 特色：用文字来描述现象，而不是用数字
19、和量度，是对事物构成和性质方面的研究 定性研究定性研究定量与定性研究的比较定量与定性研究的比较XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的方法定量与定性研究 定量研究定量研究定性研究定性研究定量与定性研究的比较定量与定性研究的比较属性类别属性类别定量研究定量研究定性研究定性研究哲学基础研究范式逻辑过程理论模式主要目标分析方法主要方式资料收集技术研究特征实证主义科学范式演绎推理理论检验确立变量的相互关系和因果关系统计分析实验、调查研究量表、问卷、结构式观察客观人文主义自然范式归纳推理理论建构理解社会经济现象文字描述实地
20、研究参与观察、访问等主观XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究方法概述管理研究的范式管理研究的范式理论与实证研究理论与实证研究 管理研究方法概述管理研究的思维方式管理研究的思维方式归纳与演绎推理归纳与演绎推理管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、分析和总结选题、设计、实施、分析和总结 管理研究的方法管理研究的方法定量与定性研究定量与定性研究 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、选题、设
21、计、实施、分析和总结分析和总结 选题选题选取研究主题 形成研究问题设计设计实施实施分析分析总结总结选题标准选题阶段的思路选取研究主题：根据研究者的兴趣、需要、 动机，从现实中选取主题形成研究问题：进一步明确研究内容、范围，集中研究焦点，清楚明确地陈述研究问题，是主题的具体化重要性（用途用处）创造性（创新独特）填补空白在研究风格、研究角度、依据的理论研究、研究对象、采用的方法、研究内容等与前人研究有所不同，有自己的独特见解可能性（研究者的能力）外部环境或条件限制能不能做到 合适性（研究者来说是不是最好）兴趣、需要、动机等重要性、创造性、可能性、合适性研究内容范围，集中研究焦点清楚、明确地陈述研究
22、问题（研究主题具体化）现实现实主题主题形成研究形成研究问题问题XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院研究目的特征探索性研究 描述性研究 解释性研究 对象规模 小样本 大样本 中样本 抽样方法 非随机选取 简单随机、按比例分层 不按比例分层 研究方式 观察、无结构式访问 问卷调查、结构式访问 调查、实验等 分析方法 主观的、定性的 定量的、描述统计 相关与因果分析 主要目的 形成概念和初步印象 描述总体状况和分布特征 变量关系和理论检验 基本特征 设计简单、形式自由 内容广泛、规模很大 设计复杂、理论性弱 选题选题研究目的
23、研究目的设计设计实施实施分析分析总结总结研究策略研究策略研究内容研究内容研究方式研究方式研究方法研究方法研究具体技术工具研究具体技术工具管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、选题、设计、实施、分析和总结分析和总结 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、选题、设计、实施、分析和总结分析和总结 选题选题贯彻研究设计贯彻研究设计 设计设计实施实施分析分析总结总结进行修正与完善进行修正与完善 XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIV
24、ERSITY管理学院管理学院管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、选题、设计、实施、分析和总结分析和总结 选题选题系统的审核、整理、归类、统计、系统的审核、整理、归类、统计、分析分析设计设计实施实施分析分析总结总结XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院管理研究的过程管理研究的过程选题、设计、实施、选题、设计、实施、分析和总结分析和总结 选题选题撰写研究报告撰写研究报告 (或论文或论文)设计设计实施实施分析分析总结总结 审核研究报告审核研究报告(或论文或论文) 学术交流学术交流XIAN JIAOTONG UNIVE
25、RSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 管理研究的基本过程示意图选择研究问题研究设计理论研究实证研究探索性研究描述性研究解释性研究资料收集与处理分析审核、整理、归类、统计、分析得出研究结果XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院第二讲:学位论文撰写选题阶段问题选题阶段问题3 1学位论文撰写相关问题学位论文撰写相关问题2XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 选题阶段的问题 返回目录返回目录兴趣、需要、动机等重要性、
26、创造性、可能性、合适性研究内容范围，集中研究焦点清楚、明确地陈述研究问题（研究主题具体化）现实现实主题主题形成研形成研究问题究问题实际背景问题界定文献综述尚待研究问题研究研究内容内容范围范围明确实用价值理论价值定位实际问题的专业术语描述参考点选择研究创新点绪论结构描述框架绪论结构描述框架XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n文献综述：通过阅读国内外文献，概述论文主题文献综述：通过阅读国内外文献，概述论文主题的国内外研究历史与现状，研究观点和结论，解的国内外研究历史与现状，研究观点和结论，解决问题的方法和目前尚未解决的问
27、题，反映作者决问题的方法和目前尚未解决的问题，反映作者对研究问题理解的深度和广度，衬托本人研究的对研究问题理解的深度和广度，衬托本人研究的价值价值n要求：浏览、泛读和精读学术期刊和书本杂志要求：浏览、泛读和精读学术期刊和书本杂志n写作技巧：写作技巧： 依仗别人，提升自己依仗别人，提升自己n易出现的问题：把阅读文献和创新对立起来易出现的问题：把阅读文献和创新对立起来 选题阶段的问题文献综述返回目录返回目录返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 学位论文撰写相关问题 返回目录返回目录论文结构图论文结构图3 1绪论绪论
28、2论证部分论证部分3 3结论结论4讨论讨论3 5摘要摘要3 7参考文献参考文献8附录附录3 9撰写方法撰写方法10注意事项注意事项3 11小结小结6XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 论文结构图n基于创新点或理论框架模式的论文结构图返回分目录返回分目录创新点假设论证研究设计工作结果第一章绪论摘要第三章第二章第n章结论XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 假设论证部分结构图n假设论证部分结构图返回分目录返回分目录研究假设阐明工作假设设计假设转换
29、工作假设表述变量设计数据收数据收集处理集处理数据数据分析分析机理机理分析分析研究假设阐明返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 绪论n主要说明研究的问题及其研究的意义。其中包括研究的背景、研究的动机；研究问题及其界定；研究的意图与目标返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 绪论n研究的问题及其背景：要清楚地陈述研究的研究的问题及其背景：要清楚地陈述研究的问题是什么，您为什么选择这一问题做研究，问题是什么，您为什么选择这一
30、问题做研究，将研究的问题放到一个较大的背景中进行阐将研究的问题放到一个较大的背景中进行阐述，揭示问题十分重要很值得研究述，揭示问题十分重要很值得研究n文献评述：对研究问题领域中已发表的研究文献评述：对研究问题领域中已发表的研究结果和结论进行总结和评述。文献评论部分结果和结论进行总结和评述。文献评论部分应该充满着恰当的、相关的并且是简明的和应该充满着恰当的、相关的并且是简明的和精确的材料。特别要介绍那些真正对你的研精确的材料。特别要介绍那些真正对你的研究有用的关键点究有用的关键点n介绍自己的研究：介绍自己研究的基本框架。介绍自己的研究：介绍自己研究的基本框架。特别是研究问题的内涵界定特别是研究问
31、题的内涵界定返回返回返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 论证部分n主题：研究中的核心假设或最高层次的假设。主题反映论文价值，多层次假设构成论文实体，假设层次愈低，验证可靠性愈高n假设树的作用n创新点的结构表述n研究假设向工作假设的转换过程论证过程描述：资料收集和分析方法论证方式：假设转换和变量设计假设转换：假设树XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 论证部分n假设的转换过程意味着变量操作化过程，名义变量操作变量，操作变量设
32、计是变量设计的首要内容n属性设计n属性变量的外延n变量属性的逻辑集合n变量的测度实际上是属性的测度n尺度设计n定类尺度、定序尺度n定距尺度、定比尺度 假设转换：假设树变量设计论证过程描述：资料收集和分析方法论证方式：假设转换和变量设计XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 论证部分n研究方式的选择：要清楚地指出本研究采取的方式以及研究资料收集的方式n研究对象的界定：要清楚地介绍研究对象的范围和研究对象的选择及其构成n研究资料收集方法的说明：要清楚地说明研究的主要变量是什么，变量的操作定义是什么，这些变量是用哪些指标来进行
33、测量的；清楚地说明资料的收集过程和所用工具n研究资料分析方法的选择：要清楚地说明研究资料处理、整理与分析过程中所采用的方法技术n研究的局限性说明：需要对研究程序、样本、资料等方面的质量进行评估。真诚地毫无保留地说明研究过程中存在的缺陷，哪些方面存在着限制n内部效度和外部效度论证过程描述：资料收集和分析方法论证方式：假设转换和变量设计返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n主要说明研究发现了什么，获得了什么新知识等 n结论表达上总的原则是：先给出“森林”，然后给出“树木”，即先给出总体的、一般性的陈述，
34、然后才是个别的、具体细节的陈述。具体做法如下： 结论研究的中心结果概括性描述操作性描述给出答案提供具体的证据和结果并说明对结果小结开始第二步第一步第三步第四步第五步返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n主要说明发现的结果具有哪些意义，给出从这一结果出发，还能得到什么或还能继续做些什么n从研究的结果中，能够得出什么样的推论？这些推论中，哪些同研究数据资料结合得紧密？哪些则在较抽象的层次上同理论更加相关？对于研究的结果来说，它的理论内涵和实践内涵又是什么n把自己的研究结果同文献评论中的哪些研究的结果进行
35、比较，给出异同结论n把未能回答的问题、研究中新出现的问题拿出来进行讨论 讨论返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n主要对研究作简要总结，必须仔细考虑，选择哪些突出内容进行陈述，涉及研究描述、获得的结果（results）和结论(conclusion)以及推论等n评价要点：n有没有研究者自己的实际工作和贡献n创新点的分量如何n创新点是否成立 小结返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n创新(contributi
36、on)点撰写：n创新点定位n创新点的主体内容n创新点新在何处n创新点能解释或解决哪些问题n案例分析1 案例分析2 摘要返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n原文1n 以金融深化、创新和制度变迁的理论为基础，借鉴国内外有关市场联动、整合、金融企业、混业等研究，分析了金融业混业经营的历史变迁，提出了金融市场对接理论。金融市场对接理论是对金融深化理论的延伸与发展，是对传统的金融“企业一混业论”视角的突破。对有序推进中国金融改革与深化具有现实意义，它也构成金融市场对接的理论依据。 摘要案例分析1返回返回XI
37、AN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n原文2n 建立了异常收益模型并证实我国A股市场异常收益主要来自操纵。本文将异常收益分为绩效型、成长型和操纵型三类，并设置了衡量各类异常收益的变量。现有文献没有提供隐蔽操纵主体的识别方法，本文通过投资者结构分析，提出以股东人数变化率GB和大单持股率Dc，作为操纵型异常收益的特征变量。根据约900家公司的数据，运用所建的异常收益模型表明，异常收益与GB和Dc强相关，而与反映业绩和成长性的变量不相关或负相关，从而对我国股市是过度投机还是正常发展的争论提供了支持前者的论据 摘要案例分析2返回分
38、目录返回分目录返回返回XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n主要给出研究报告中涉及的研究论文和书籍以及网站等 参考文献返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n主要给出研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导、数据计算方法等 附录返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院n撰写研究报告的基本思路：“宽窄宽” n通常是从头到尾一气呵成，
39、不要经常在一些小的环节上停下来推敲修改 n在撰写完整体报告后，反复地从头阅读，审查和推敲每一部分的内容，认真修改、不断丰富和完善 撰写方法提出研究者自己的研究领域或研究的具体问题从广阔导言开始研究讨论研究结果的内涵和价值介绍研究者的研究方法逐渐集中到比较专门化的领域和研究获得的结论返回分目录返回分目录XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 注意事项n用简单真实的语言撰写n陈述事实力求客观，避免使用主观或感情色彩较浓的语句 n行文时，应以一种向读者报告的口气撰写，而不要表现出力图说服读者同意某种观点或看法的倾向，更不能把自
40、己的观点强加于人 引用与注释行文要则XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 注意事项引用与注释行文要则n论文中凡是引用别人的资料，一定要注明来源，而不能将别人的工作和成果不加注明地在自己的报告中使用n引用的具体方式主要有两种：n引用别人的原话、原文时，要用引号引起来，再用注释注明；n只援引别人的观点、结论但并非别人的原话、原文时，则不用引号，只需在其后用注释注明即可 引用XIAN JIAOTONG UNIVERSITYXIAN JIAOTONG UNIVERSITY管理学院管理学院 注意事项引用与注释行文要则n注释的形式主要有三种，即夹注、脚注和尾注。夹注即直接在所引资料之后，用括号将其来源或有关说明括起来，对引文进行注释或提示 n脚注即在所引的资料处只注明一注释号，比如在该资料后的右上角用、等等来标明，然后在该页的最下端，用小一号的字体分别说明引文的出处、时间等情况，或做出有关的解释 n尾注则是将所有脚注都移到文章的结尾处一并排出，并冠以“注释”的标题，而不是分别排在各页之下 引用注释返回分目录返回分目录
