1、五年级下册科学期末综合练习 苏教版（2017）（含答案）一、选择题1人类的活动是导致全球变暖的主要因素。毁林开荒能加剧全球变暖的主要原因是（）。A增强地面对太阳辐射的吸收能力B间接增加了大气中二氧化碳的浓度C向大气中释放了有毒气体和污染物D人类大量使用淡水2我们在做“不同金属的传热性能”实验时，要控制的相同条件是三种金属的（）。A重量、体积B长短、粗细C颜色、体积D颜色、重量3要从源头上解决垃圾问题的办法是（）。A重新加工使用B合理分类C避免产生额外的垃圾D焚烧与填埋4食物链中的“”是表示（）。A谁被谁吃B谁向着谁C谁吃谁5当我们在做“热在水中的传递”实验时（如图），以下操作方法错误的是（）。
2、A观察时要戴护目镜B用酒精灯的内焰去加热C用滴管去吸红墨水D刚加热结束不能用手触摸以免烫伤6下列垃圾中容易自然分解的是（）。A塑料和合金B蛋壳和纸屑C电池和空罐头D塑料和纸屑7种子发芽可以不需要（），但生长需要。A水B空气C阳光8采用拟态的方式保护自己的动物是（）。A鸵鸟B枯叶蝶C鹦鹉D老鹰9以下（）是我们人类和其他陆上生物生存的必需品。A淡水B海水C蒸馏水D盐水10阳阳将一杯装满水的烧杯放在房间里，过几天去看的时候，发现（）。A水没有了B水满出来了C水变少了D没有变化11很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志是（）。ABCD12污水（）排放到自然水域中。A绝对不能B可以直接C应经
3、过有效处理后D趁检查人员不在的时候，可以13在制作竹筏时，遇到问题，正确的态度应该是（）。A放弃，重新制作一个B承认失败，不再继续C反思原因，改进方法，解决问题D不放弃，直接在原有的竹筏上改进，不用画图与讨论14（）在冬天到来之前就准备了大量的食物，修好了巢穴，冬天就躲在巢穴里，不出来活动了。A鸡B老鼠C蚂蚁15如图，属于制作竹筏过程的（）环节。A提出问题B明确任务C制订方案D实施方案16除了垃圾与水污染外，人类面临的环境问题还包括（）。A大气污染B白色污染C物种灭绝速度加快D三个都是二、填空题17用( )的方法来研究物体沉浮的因素。18“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间相互依存的_关系。
4、19据统计，目前所知道的海洋生物有_多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中_的主要吸收者之一。20蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能 _；同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能 _。三、简答题21找出兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链22为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，动物的哪些行为是适应这一季节变化的？请你至少写出两个例子。四、实验题某小组在探究蚯蚓喜欢黑暗还是明亮环境的实验中，记录了不同时
5、间、不同环境下的蚯蚓数量如表：环境5分钟10分钟15分钟明亮/条100中间/条220黑暗/条23523根据数据分析，发现多数蚯蚓爬到_处；本实验中采用的实验方法是_。24为得出较准确的结论，本实验最好（）。A多做几次B只做一次25实验结束后，应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为（）。A生物影响环境B生物依赖环境C生物改变环境26奇奇为了在家成功种植绿豆芽，他先探究影响绿豆种子发芽的因素，他在4个玻璃瓶中分别放入8粒相同的绿豆种子，实验情况如下表所示。瓶号瓶中加水情况放置地点放置时间发芽情况1号没加水窗台上3天2号适量，没淹没种子窗台上3天3号较多，
6、淹没种子窗台上3天4号适量，没淹没种子冰箱里3天（1）把2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，实验中改变的条件是_（填“是否有水分”或“水分的多少”或“适宜的温度”）。（2）为了研究种子发芽是否需要适宜的温度，我们可以选择_号和_号开展实验（填“1”“2”“3”或“4”）。（3）分析绿豆种子发芽情况，1号瓶没有发芽的原因是_，3号瓶没有发芽的原因是_，4号瓶没有发芽的原因是_（填“温度过低”“没有水分”或“水分过多”）。（4）综合以上实验分析，奇奇想在家成功萌发绿豆芽，在绿豆种子萌发过程中一定要满足的条件有( )。（多选）适合的阳光适宜的水分适宜的温度土壤空气五、综合题温州的市区生活垃圾日产量达30
7、00吨以上，处理这些垃圾成为一大难题。在垃圾产生时对垃圾进行分类是解决问题最好的方法之一。作为普通居民，我们每个人都有对垃圾进行分类的责任。以下是相关部门宣传垃圾分类的图解，读图并解答。厨房产生的食物类垃圾及果皮等；再生利用价值较高，能直入废品回收渠道的垃圾；用可降解的绿色垃圾袋收集；投入蓝色垃圾桶；投入绿色垃圾桶；鼓励出售。生态填埋处理，用于沼气发电。除去可回收物、有害垃圾、厨房垃圾之外的含有毒有害化学物质的垃圾；所有垃圾的总称；投入红色垃圾桶；投入黄色垃圾桶；分选后回收利用或安全填埋。用于焚烧发电。27根据宣传提示，常见垃圾分为4类：_、_、厨余垃圾、其他垃圾。28瓦楞纸材质的快递包装盒应
8、该归类到_垃圾桶内，纸巾应该归类到_垃圾桶内，病人的废弃口罩应该归类到_垃圾桶内。（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）29厨余垃圾填埋会产生沼气，蔬菜叶、动物内脏、水果皮不同种类的垃圾产生的沼气量一样吗？请完成下面实验设计。研究的问题( )我的猜测( )相同的条件( )不同的条件( )实验步骤1取蔬菜叶、动物内脏和水果皮各300克；2将每一种垃圾都平均分成100克的3小份；3将9份垃圾分别装入空塑料瓶中；4放在相同的地方观察、记录。30步骤2和3中将每种垃圾各等分成3份，是为了（）。A减少偶然性B让垃圾腐烂更快C产生更多的沼气D塑料瓶装不下试卷第5页，共5页参考答案：1B2B3C4A5B6B7C8B9A10C11C12C13C14C15C16D17控制变量18食物19 21万 二氧化碳20 适应环境 影响环境21草兔狐；草鼠狐；草兔鹰；草鼠鹰；草鼠蛇鹰。22答：大雁（燕子）南飞、兔子（猫狗等）换毛、蛇（青蛙）冬眠等。23 黑暗 对比24A25B26 水分的多少 2 4 没有水分 水分过多 温度过低 27 可回收物 有害垃圾28 乙 丙 丁29 不同种类的垃圾产生的沼气量一样吗？ 不同种类的垃圾产生的沼气量不一样 质量相同、容器相同、环境相同 垃圾的种类不同30A答案第2页，共2页
