1、2022年湖南省长沙市长郡教育集团中考化学二模试卷一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1（3分）化学推动了社会的进步，使世界变得更加绚丽多彩。下列属于化学研究范畴的是（）A制作精彩的电视节目B开发手机APP，让生活便利C寻找新材料制造高性能芯片D规划城市布局，缓解交通拥堵2（3分）实验是科学探究的重要手段。只有掌握了正确的实验操作，才能安全地进行实验并获得可靠的实验结果。下列实验操作正确的是（）A熄灭酒精灯B氧气验满C倾倒液体D加热试管里的液体3（3分）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A氮气B氧气C稀有气体D二
2、氧化碳4（3分）氟元素是人体必需的微量元素，能防止龋齿。根据如图信息，判断下列说法错误的是（）A氟原子内含有9个质子B氟原子易失去电子C氟元素属于非金属元素D氟的相对原子质量为19.005（3分）水是地球上最普遍、最常见的物质之一，人类的日常生活离不开水。下列有关水的说法正确的是（）A水蒸发后，化学性质发生了变化B我国水资源很丰富，不需要节约用水C生活污水可不经处理直接排放D蒸馏是净水程度最高的方法6（3分）铁锈的主要成分是氧化铁，其化学式为Fe2O3。已知在化合物里O通常为2价，则Fe的化合价为（）A+1B+2C+3D+47（3分）小长在学完“CO2和CO”后，对有关知识进行了归纳和整理，其
3、中合理的是（）A都是氧化物B都有毒C都有可燃性D都能使紫色石蕊溶液变红8（3分）四川三星堆新一轮考古发掘成果公布，其中一件黄金面具残片引起大量关注。下列有关黄金说法正确的是（）A黄金属于金属材料B金的化学性质很活泼C金是银白色的固体D金在自然界主要以化合物的形式存在9（3分）下列有关碳酸钠说法正确的是（）A俗称烧碱B化学式为NaCO3C其水溶液呈碱性D常用于建筑材料10（3分）燃料电池是一种新型绿色电池它是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置这三种气体可以作为燃料的原因是（）A均是无毒、无害的气体B均可燃烧并放出大量的热C燃烧产物均为二氧化碳D均在自然界
4、中大量存在11（3分）生活离不开化学，利用化学知识能帮助我们解决生活中的问题。下列解决方案正确的是（）A蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸，在叮咬处涂抹白醋可以减轻痛痒B家庭中用煮沸的方法降低水的硬度C用肥皂水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢主要成分CaCO3和Mg（OH）2D经常用钢丝球擦洗铝制品表面的污渍12（3分）化学变化中往往伴随着特殊的现象。下列实验现象描述正确的是（）A硫在氧气中燃烧生成二氧化硫B红磷燃烧产生大量白烟C一氧化碳还原氧化铜的实验中，固体逐渐由红变为黑色D氧化铜与足量稀盐酸反应，固体逐渐消失，溶液由无色变为黄色二、不定项选择题（共3小题，每小题3分，共9分。每小题有12个选项符
5、合题意。有2个选项符合题意的，选对1个给2分，有错不给分）13（3分）性质决定用途。下列物质的用途中，只利用了其物理性质的是（）A天然气用作燃料B铜丝用作导线C二氧化碳用于灭火D金刚石用于切割玻璃14（3分）“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。某“冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛，内充物为聚酯纤维。区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是（）A闻气味B摸手感C是否溶于水D燃烧法15（3分）下列整理的内容完全正确的是（）A、化学与安全B、化学与生活、生产稀酸溅入眼睛用NaOH溶液中和进入久未开启的地窖先做灯火实验包装食品用聚乙烯塑料促进农作物增产合理施用农药、化肥C、化学与能源D、化学与环境化石燃料
6、煤、石油和天然气清洁能源氢能、太阳能、风能等减少汽车尾气污染禁止所有私家车出行减少水土污染垃圾分类回收AABBCCDD三、填空题（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共22分）16（6分）认真阅读下列材料，回答有关问题。重大突破！“空气变油、变葡萄糖”变成现实！登上顶刊自然催化！中国科学家团队独创了一种二氧化碳转化新路径：通过电催化与生物合成相结合，成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖和油脂，为人工和半人工合成“粮食”提供了新路径，再次实现二氧化碳“变废为宝”。该成果于2022年4月28日以封面文章形式在国际学术期刊自然催化发表。将二氧化碳人工转化为高附加值化合物，“变废为宝”，
7、是科技界持续攻关的重要领域。该研究开辟了电化学结合活细胞催化制备葡萄糖等粮食产物的新策略，为进一步发展基于电力驱动的新型农业与生物制造业提供了新范例，是二氧化碳利用的重要发展方向。（1）以二氧化碳和水为原料合成葡萄糖和油脂，发生的变化属于 变化（填“物理”或“化学”）。（2）上述材料中涉及的人体所需营养素有水、 和油脂。（3）该技术的重要意义在于既能解决世界粮食危机，又能有效缓解“ 效应”。17（4分）中国已成为世界第一的高铁大国，“中国高铁”成为靓丽的名片。（1）我国高铁采用石墨作为连接列车与电缆的电刷材料，是由于石墨具有 、耐高温、有润滑性等优良性能。（2）高铁建设采用了大量的合金。这是由
8、于与纯金属相比较，合金具有 、抗腐蚀性能更强的优点。18（5分）请回答下列问题：（1）油锅着火，用锅盖盖灭的灭火原理是 。（2）化学实验常以燃烧的方法对尾气中的CO进行无害化处理。请写出CO燃烧的化学方程式： 。19（7分）小郡在试管内进行了镁与稀盐酸反应的实验（如图）。他观察到镁与稀盐酸剧烈反应，并伴有下列现象： ；镁条逐渐溶解；试管口内壁有小水珠出现。请完成下列问题：（1）请写出该反应的化学方程式： 。（2）现象说明该反应属于 （填“放热”或“吸热”）反应。四、应用与推理（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共13分）20（8分）早在战国时期，周礼考工记就记载了我国劳动人民制
9、取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（含K2CO3），用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。请回答有关问题：（1）工艺流程里进行操作和操作的名称均为 。（2）“制浆”时发生的反应为：CaO+H2OCa（OH）2，该反应的基本反应类型是 。（3）在该流程中可循环使用的物质有 。（4）若通过该工艺制得56kgKOH，则理论上参加反应的K2CO3的质量为 。21（5分）小双同学在复习阶段小结初中常见物质的用途以及同类物质之间的相互转化关系时，编写了一道推断题，如图AF是初中化学常见的物质，其中B是补钙剂的主要成分，E与F的物质类别相同，D与E的物质类
10、别不同。物质之间有如图所示的转化关系（“”表示两端的物质能反应，“”表示转化关系，所涉及的反应均为初中常见的化学反应，其他物质、反应条件已略去）。（1）C的化学式为 。（2）写出FE反应的化学方程式： 。五、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）22（6分）根据所学知识，选择下列仪器进行气体制取的实验，并回答有关问题：（1）仪器的名称是 。（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气时，应选择的发生和收集装置是 （填字母代号），装药品前应进行的实验操作是 。23（14分）同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进
11、行探究（杂质不溶水且不与酸反应）【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：剩余固体中无碳酸钙猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。（1）小亮取上述反应后的清液，测得溶液pH=2，说明溶液显v性，由此得出猜想一不成立的结论。（2）小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验取洁净的烧杯，另配制 溶液，测得溶液pH=7取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为 色。但小亮认为实验不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。另取洁净的试管，加入
12、适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH=5.6。由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是 。由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。【得出结论】根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是 。【反思交流】小慧又提出，也可能是反应太慢，无法观察到气泡产生，她设计了如下对比实验：取出【实验探究二】所得的部分清液，放置一段时间后，测得pH为X，同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y，若X Y（填“”“=”或“”），则她的猜想成立。
