1、2023-2024学年南平市重点中学中考化学模拟试题考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质不能为人类生命活动提供能量的是A米饭B水C鸡蛋D花生油2下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是A向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B向一定量的稀盐酸中加入大理石C一定量的稀盐酸中加入铁粉D加热一定量的高锰
2、酸钾固体AABBCCDD3下列说法正确的是A石油是一种混合物B可燃冰是可再生能源C煤燃烧时只生成二氧化碳D“西气东输”的“气”是指氢气4为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象AABBCCDD5诗词是民族灿烂
3、文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C夜来风雨声，花落知多少D春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干6通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是实验 操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧，不能支持燃烧，密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4AABBCCDD7下列排序
4、正确的是A地壳中元素的含量:B硫元素的化合价:C溶液的pH:D溶解时放出的热量:.8下面是一名中学生午餐食物的一部分，其中富含蛋白质的是A米饭B鲜酿橙汁C鲫鱼炖蛋D凉拌西红柿9面粉加工厂应张贴的安全标志是ABCD10下列实验操作正确的是A使用胶头滴管B添加酒精C套橡胶管D测溶液 pH11在空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体12下列有关溶液的说法中正确的是（）A降低温度，KNO3溶液一定析出晶体B饱和溶液一定比不饱和溶液浓C在20 C时，100g 氯化镁饱和溶液中含有12g氯化镁，则20C时氯化镁的溶解度为12gD溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中溶质
5、质量与溶剂质量的比为1:913化学与生活密切相关，下列说法错误的是A用氯化钠做调味品B用氢氧化钙配制波尔多液C用灼烧法鉴别棉线与羊毛D用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂14下列属于氧气用途的是A作食品保护气B用于急救病人C作燃料D用于灭火15下列物质的性质与应用对应关系正确的是（ ）A一氧化碳有可燃性，可用于工业冶炼金属B氧气能支持燃烧，可做发射火箭的助燃剂C铝能与盐酸反应，可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈D氩气通电时能发光，可用作不锈钢焊接的保护气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16用化学方程式表示下列反应原理。（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）_。（2）正常雨水呈弱酸性（p
6、H约为5.6）的原因_。（3）医学生上用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症的原理_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如图操作流程：请回答：步骤反应的化学方程式为_；加入过量Ca（OH）2的目的是_滤液B中的溶质是_、_（写化学式）；步骤所包含的具体操作是加热浓缩、_、过滤探究变质NaOH固体中碳酸钠的质量分数甲组同学：称取20.0g样品，放入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.40g二氧化碳乙组同学：称取20.0g样品，加水配成溶液，向溶液中加入过量的澄清石灰水过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10
7、.0g根据两组同学的实验结果，请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数：_（请写出计算过程Ca：40 C：12 O：16 H：1 Na：23）在交流时，老师问同学们“能否用上述实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数”，甲乙两组的同学都一致认为可以但小明思考后，觉得甲、乙两种方案都不妥，理由是：_18（8分）A1、Fe、Cu是工农业常用到的三种金属。（1）利用反应实现铁轨的焊接,该反应中Al作_(填“氧化剂”或“还原剂”) ,此反应的基本反应类型是_。（2）将Al、Cu的固体混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反应后，过滤，下列说法正确的是_(填序号)。A滤渣中一定含有Fe、Cu，可能含
8、有A1B滤渣中一定含有Al、FeC滤液颜色一定是浅绿色D滤液中一定含有A13+、Cu2+（3）为探究A1、Fe、Cu的活动性强弱,除Al、Fe、Cu丝外,还应选的一种试剂是_(填序号)。A FeSO4溶液B CuSO4溶液C Al2(SO4)3溶液D稀盐酸（4）将A1、Fe固体混合物10g加入到适量稀硫酸中，充分反应后，产生H21g,向反应后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好将溶液中的金属离子沉淀完，则生成Na2SO4的质量为_g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在一次化学兴趣小组的活动中，同学们做了两个实验：实验一: 用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
9、扎西同学按以下过程进行实验：（进行实验）操作步骤实验现象实验结论分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液A中无明显现象B中_C中_A中物质是食盐水B中物质是稀盐酸C中物质是澄清石灰水（发现问题）如何处理上述废液才能减少对环境的污染？（思考与分析）应先对废液中的溶质成分进行探究，后制订方案。（实验与探究）（1）扎西将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），若出现_，说明清液中有碳酸钠；再滴加几滴无色酚酞试液，若出现_，说明清液中有氢氧化钠。（方法与应用）通过以上探究，处理上述废液的正确方法是加_至溶液呈中性。实验二：自选一种试剂鉴
10、别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。扎西选择了日常生活中常见的一种物质来鉴别，该物质是_。他将三种物质各取少量分别放入三支试管中，然后加入该物质，观测到的现象是盛氯化钠的试管中温度无明显变化，盛氢氧化钠的试管中_，盛硝酸铵的试管中_。实验完成后，扎西将上述物质倒入实验室废液缸中，立刻闻到一股强烈的氨味，写出反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】米饭富含糖类，鸡蛋富含蛋白质，花生油富含油脂。糖类、脂肪、蛋白质都可以为人类生命活动提供能量；水不能提供能量，其作用是运输营养物质和废物。2、B【解析】A、稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，随着反应进行，
11、氯化钠质量分数增大，完全反应后，氯化钠质量不再增大，继续加入氢氧化钠溶液时，氯化钠质量分数减小，该选项对应关系不正确；B、稀盐酸能和大理石中的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式及其质量关系为：，由以上质量关系可知，当有100份质量的碳酸钙形成溶液的一部分时，逸出44份质量的二氧化碳，随着反应的进行，溶液质量不断增大，当稀盐酸完全反应后溶液质量不再变化，该选项对应关系正确；C、向一定量的稀盐酸中加入铁粉，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，随着铁粉的加入，溶液中铁元素的质量增加，当盐酸完全参与反应后，再加铁粉，溶液中铁元素的质量也不再改变，该选项对应关系不正确；D、高锰酸钾分解产生
12、了氧气，使固体的总质量减少，所以虽然锰元素的质量不变，但是反应前后锰元素的质量分数要改变，该选项对应关系不正确。故选B。3、A【解析】A. 石油是由多种物质组成，是混合物，正确； B. 可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体，天然气不可再生，故可燃冰是不可再生能源，错误；C. 煤的主要成分是碳、氢元素组成的化合物，燃烧时主要生成物有二氧化碳、水，错误； D. “西气东输”的“气”是指天然气，错误。故选A。4、C【解析】A、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液，经过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的铜，选项A正确；B、首先根据颜色来判断出硫酸铜，能与之反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能使沉淀溶解的
13、为稀硫酸，剩下的为氯化钠，故鉴别出来的顺序为或，选项B正确；C、因为氢氧化钠不仅吸收氯化氢气体，也会将主要成分二氧化碳吸收，选项C不正确；D、氢氧化钡与氯化钠不反应，无现象；与硫酸钠反应生成白色沉淀；与硫酸铵反应生成气体，出现三种不同的现象，可以鉴别，选项D正确。故选C。5、C【解析】A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故A错误；B、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应，有新物质生成，属于化学变化，故B错误C、夜来风雨声，花落知多少，形成的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、蜡烛燃烧的过程中有新物
14、质二氧化碳和水生成，属于化学变化，故D错误。故选C。6、D【解析】A、B、C操作、现象、结论都对应正确，不符合题意； D、点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有无色液滴产生，说明物质含有氢元素，但是不一定是甲烷，可能是氢气等含氢元素的可燃物，结论不正确，符合题意。故选D。7、B【解析】A、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝，故A选项错误；B、二氧化硫中硫为+4价，硫单质中硫为0价，氯化氢中硫为-2价，故B选项正确；C、糖水的pH值为7，汽水中溶有较多二氧化碳，会生成碳酸，因此pH值应小于7，故C选项错误；D、硝酸铵溶解吸热，氢氧化钠溶解放热，则放热由多到少应是氢氧
15、化钠、氯化钠、硝酸铵，故D选项错误；故选B。8、C【解析】A、米饭含有糖类较多，选项A不符合题意；B、鲜酿橙汁主要含有维生素，选项B不符合题意；C、鱼肉与蛋类富含蛋白质，选项C符合题意；D、西红柿富含维生素，选项D不符合题意。故选C。9、C【解析】可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，面粉加工厂的空气中混有可燃的面粉的粉尘，要防止引燃粉尘发生爆炸。【详解】A、图中所示标志是回收标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。 B、图中所示标志是中国环境标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。 C、图中所示标志是严禁烟火标志，是加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地必须张贴的安全标
16、志，故选项正确。 D、图中所示标志是中国节能标志，面粉加工厂无需张贴，故选项错误。 故选：C。10、C【解析】A、使用滴管的过程中，滴管不可平放或倒置，不然会腐蚀胶头，图中操作错误，不符合题意；B、禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，图中操作错误，不符合题意；C、导管连接胶皮管时，先把导管一端浸湿，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，图中操作正确，符合题意；D、用pH试纸测定未知溶液的pH值时，正确的操作方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，然后与标准比色卡对照，不能用水润湿pH试纸，否则可能会影响测定结果，不符合题意。故选C。11、C【解析】试题分析：空气成分中，体积分数约占21%的是氧气
17、，故答案选择C考点：空气中氧气含量12、D【解析】A、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，热的硝酸钾饱和溶液，降低温度，会析出晶体，若不是硝酸钾的饱和溶液，降低温度，KNO3溶液不一定析出晶体，A选项说法不正确，不符合题意；B、饱和溶液指的是一定温度下，一定量的溶剂中不能再继续溶解某种溶质的溶液，浓溶液与稀溶液是相对的，溶液的浓稀指的是溶质占溶液总质量的相对大小，因此饱和溶液不一定比不饱和溶液浓，B选项说法不正确，不符合题意；C、溶解度的概念指的是在一定温度下，100g水中不能再继续溶解某种溶质，达到饱和的溶液，因此在20 C时，100g水中溶解氯化镁达到饱和时氯化镁的质量才能称为20 C时氯
18、化镁的溶解度，不是100g饱和氯化镁溶液中含有12g氯化镁，就说20C时氯化镁的溶解度为12g，衡量的标准是100g水而不是100g溶液，C选项说法不正确，不符合题意；D、溶质的质量分数为10%的氢氧化钡溶液中，溶剂的质量分数为1-10%=90%，设溶液的质量为x，溶质质量与溶剂质量的比为，D选项说法正确，符合题意。故选D。13、D【解析】A、用氯化钠做调味品，正确；B、用氢氧化钙配制波尔多液，正确；C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛，尝试烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是棉线，故选项说法正确；D、因为甲醛能和蛋白质反应，使蛋白质分解，破坏蛋白质的结构，错误；故选：D。【点睛】本题难度不大，掌
19、握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。14、B【解析】A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途，故选项错误；B、用于急救病人，属于氧气的用途，故选项正确；C、氧气具有助燃性，没有可燃性，作燃料错误，故选项错误；D、用于灭火错误，因为氧气能支持燃烧，故选项错误；故选：B。【点睛】氧气有两个化学性质有：氧化性和助燃性，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸等。15、B【解析】A、一氧化碳有还原性，可用于工业冶炼金属，故A错误；B、氧气能支持燃烧，具有助燃性，可做发射火箭的助燃剂，故B正确C、由于铝在空气中能与氧气反应，生成一层致密的氧化膜，阻止铁进一步
20、被氧化腐蚀，所以可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈，故C错误；D、氩气化学性质稳定，可用作不锈钢焊接的保护气，氩气通电时能发光，可做电光源，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液，是因为铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；（2）正常雨水呈弱酸性（pH约为5.6）的原因：二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：；（3）医学生上用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症的原理：氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：。【点睛】
21、书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“”或“”。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH 将溶液中的碳酸钠完全转化为氢氧化钠 Ca（OH）2 NaOH 降温结晶 64.6% 因为样品中有水，无法测出样品的氢氧化钠的质量 【解析】变质的氢氧化钠常会因氢氧化钠与二氧化碳反应含有碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应会生成碳酸钙与氢氧化钠，为把碳酸钠清除的更干净一些常会加入过量的氢氧化钙故答案为Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH；将溶液中的碳酸钠完
22、全转化为氢氧化钠（2）由于溶液中加入了过量的氢氧化钙，所以滤液中会含有氢氧化钠与氢氧化钙，因为这两种物质的溶解度随温度的变化差异很大，故可采用降温结晶的方式进行分离故答案为Ca（OH）2；NaOH；降温结晶；解决问题设样品中碳酸钠的质量为x， 解得x=10.6g所以：品中碳酸钠的质量分数 交流与反思因为样品中有水，无法测出样品的氢氧化钠的质量，所以以上数据不能计算出样品中氢氧化钠的质量分数，所以答案为：样品中有水，无法测出样品的氢氧化钠的质量18、还原剂 置换反应 A AD 71g 【解析】（1）在氧化还原反应中，得到氧的物质是还原剂，在该反应中，得到氧的物质是铝，还原剂是铝，该反应是由一种单
23、质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应，所以基本反应类型为置换反应；（2）在金属活动顺序中，铝的活动性大于铁大于铜，将Al、Cu的固体混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反应，铝能与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，铜不能与硫酸亚铁溶液反应。A、滤渣中一定含有Fe、Cu，这是因为铜不能反应，铝和硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁，可能含有Al（铝过量时），故A正确；B、滤渣中一定含有Fe，不一定含有铝（铝恰好完全反应或不足时不含有铝），故B错误；C、滤液颜色不一定是浅绿色，例如硫酸亚铁完全反应后溶液是无色的，故C错误；D、滤液中一定含有A13+、一定不含有Cu2+，故D错误。故选A；（3）A
24、、铝能和FeSO4溶液反应，铜不能和硫酸亚铁反应，说明铝比铁活泼，铁比铜活泼，因此可以用硫酸亚铁溶液区分，故A正确；B、CuSO4溶液不能和铝、铁反应，能说明铝、铁的活动性大于铜，但不能区分铝、铁的活动性强弱，因此不能用硫酸铜溶液区分，故B错误；C、Al2(SO4)3溶液不能和铁、铜反应，能说明铝的活动性强于铁、铜，但不能区分铁、铜的活动性强弱，因此不能用硫酸铝溶液区分，故C错误；D、稀盐酸不能和铜反应，和铝反应比和铁反应速率快，说明铝比铁活泼，铁比铜活泼，因此可以用稀盐酸区分，故D正确。故选AD；（4）设：生成Na2SO4的质量为x。硫酸中的氢元素全部转化成氢气，硫酸根离子全部转化成硫酸钠。
25、则有： x=71g。【点睛】判定金属活动性顺序时，应用“反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、有气泡 有白色沉淀 白色沉淀 溶液变红色 酸（答案合理即可） 水 温度升高 温度降低 NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3+H2O 【解析】进行实验碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以有气泡产生的是盐酸；碳酸钠和氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙白色沉淀，所以有白色沉淀产生的是氢氧化钙；碳酸钠与氯化钠不反应，所以无现象的是氯化钠；实验与探究（2）取少量清液加入足量的氯化钙溶液（中性），氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，若出现白色沉淀，说明清液中有碳酸钠；再滴加几滴无色酚酞试液，由于碳酸钠已被足量氯化钙完全反应，若清液中有氢氧化钠，则溶液显碱性，能使无色酚酞变红；方法与应用 根据以上探究可知废液中含有碳酸钠和氢氧化钠，溶液显碱性，应该加入酸性溶液调节至中性再排放；实验二：氢氧化钠溶于水放出热量，硝酸铵溶于水吸收热量，氯化钠溶于水温度不变，所以使用水就能鉴别；溶于水后溶液温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，温度不变的是氯化钠；氢氧化钠与硝酸铵能反应生成有刺激性气味的氨气，同时生成硝酸钠和水，反应的化学方程式为：NH4NO3+NaOHNaNO3+NH3+H2O。
