1、电路故障分析电路故障分析双城市忠植中学物理组双城市忠植中学物理组检测电路检测电路 实验现象实验现象检测结论检测结论 实验桌上有一个小灯泡坏了，请你设计实验，检实验桌上有一个小灯泡坏了，请你设计实验，检测故障原因。测故障原因。实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论L2发光发光L1开路开路L2不发光不发光L2开路开路 实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论L1开路开路L2开路开路 电流表有示数电流表有示数 L2 发光发光电流表无示数电流表无示数 L2不发光不发光实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论L1开路开路L2开路开路 电压表有示数电压表有示数电压表无示数电压表无
2、示数实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论L2发光发光L1开路开路L2不发光不发光L2开路开路 实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论二极管发光二极管发光L1开路开路L2开路开路 二极管不发光二极管不发光实验电路实验电路实验现象实验现象检测结论检测结论L1开路开路L2开路开路 L2不发光不发光L2发光发光L1开路开路L2开路开路 电流表有示数电流表有示数L2 发光发光电流表无示数电流表无示数 L2不发光不发光L1开路开路L2开路开路 电压表有示数电压表有示数电压表无示数电压表无示数L2发光发光L1开路开路L2不发光不发光L2开路开路 二极管发光二极管发光L1开路开路L2开路
3、开路 二极管不发光二极管不发光Company Logo 1.如图，如图，A、B、C、D为四个接线柱，闭合开为四个接线柱，闭合开关关S后，灯泡后，灯泡L不亮。若将电压表接在不亮。若将电压表接在B 、 D后，闭合开关后，闭合开关S，电压表有明显示数；若将，电压表有明显示数；若将电流表接在电流表接在B 、 C间，无论闭合还是断开开间，无论闭合还是断开开关关S，电流表都有明显示数，且灯泡，电流表都有明显示数，且灯泡L发光。发光。则故障是则故障是 （ ） A.灯泡开路灯泡开路 B.灯泡短路灯泡短路 C.电阻电阻R短路短路 D.电阻电阻R开路开路DBCCompany Logo3、在图示的电路中，电源电压不
4、变，闭合开关在图示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯后，灯L1 、 L2都发光。一段时间后，其中一都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是产生这一现象的原因可能是 （ ） A. 灯灯L1短路短路 B. 灯灯L2短路短路 C. 灯灯L1开路开路 D. 灯灯L2开路开路 D 如图所示的电路，常见的故如图所示的电路，常见的故障有哪些？电表示数相应怎样变障有哪些？电表示数相应怎样变化？化？如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好
5、的灯L替换灯L，正确的判断是 ( )A若灯L亮，则灯L一定断路 B若灯L亮，则灯L一定短路C若灯L不亮，则电阻R一定断路D若灯L不亮，则电阻R一定短路 中考物理试题分类汇编电路故障分析专题A22在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上。 （1） 该电路中存在的故障可能是 R1断路或R2断路（2） 为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况。若灯L亮，说明故障是R1断路 ；若灯L不亮，说明故障是 R2断路 。如图所示，小灯泡Ll和L2规格相同，当
6、开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A2比较， 的示数较大。经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可判断，灯 已烧坏.A L1 13如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外 其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是 A灯L1断路 B灯L2短路 C灯L1短路 D灯L1、L2均断路C如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中
7、正确的是（ ）A灯L1 断路B灯L2断路 C开关S断路 D灯L2短路c如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是 A、L1灯丝断了 B、L1灯座短路C、L2灯丝断了 D、L2灯座短路B某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）A若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 C若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路 D小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图
8、所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是 答案：A灯泡L2发生了断路 B灯泡L2发生了短路 C由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 D由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小D小明同学做实验时，连成了如图所示的电路闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是AL1断路，L2断路BL1断路，L2短路 CL1短路，L2断路 DL1短路，L2短路如图所示的电路，合上开关，小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是A小灯泡不发光B小灯泡会烧坏 C小灯泡仍正常发光D电压表和电流表都没有
9、示数在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是 灯泡L2短路灯泡L2断路灯泡L1断路两个灯泡都断路B为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为15V)、电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除灯泡外其余器材的连接良好请简述造成这种情况的可能原因。(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况) 原因一： 原因二： 答案：原因一：由于L2断路，导致电路中电流很小， L1未损坏但不发光 原因二：由于L1短路，导致L2两端电压比它的额定电压高得多，L2烧坏发生断路1231 2 1 2 实验课实验课上，同学们把两个相同规格的小灯上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯发光此时，一同学不小心把两灯发光此时，一同学不小心把L1的玻璃的玻璃外壳打破了，结果外壳打破了，结果L1熄灭，熄灭， L2却更亮了。这却更亮了。这是为什么呢？是为什么呢？L1 L2 S
