1、练习练习3阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。 日日 暮暮 杜甫杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。石泉流暗壁，草露滴秋根。 头白灯明里，何须花烬头白灯明里，何须花烬繁。繁。 注注 大历二年（大历二年（767767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆预报喜兆”之意。之意。 诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？ 在全诗
2、中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？ 参考答案：（1）描绘了一幅寂静、清冷的山村日暮图景。（2)牛羊已经归家很久了，农人们已经各自关闭了家门，营造了寂静，清冷的意境。（3）流露出作者丝丝的孤寂、悲伤。重送裴郎中贬吉州 唐代 刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。诗歌前两句描绘了一幅怎么样的画面？结合诗句分析。试试 卷卷 作作 文文 评评 讲讲毛竹材料作文审题材料作文审题 一种只生长在中国最东边的竹子“毛竹”，那里的农民到处播种，每天精心培养。种子萌芽后， 即使农民们几年来一直精心照顾，毛竹四年也只不过长了3cm。别的地方的
3、人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。但是，竹子五年后以每天足足30cm的速度生长着。这样只用六周就可以长到15米，这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然四年间只长了3cm，但从第五年开始了暴风成长。或许看起来六周间好像发生了不可思议的变化，但之前的四年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。 要求：全面理解材料，选准角度，明确立意；自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于 800字；不得套作，不得抄袭。审题：主体 ： 竹子内容： 竹子不同寻常的生长过程 毛竹四年也只不过长了3cm 竹子五年后以每天足足30cm的速度生长着。这样只用六周就可以长到15米，原因：毛竹将根在土壤里延伸了数百平米立意：竹
4、子-人 竹子的暴长-人的成功 成名竹子扎根-人学识的积累 力量的积蓄 做好准备 打好基础 由果溯因法审题偏差 ： 磨难 坚持 看清事物的本质 付出终有回报 等待 材料的偏差: 陶渊明 铁杵磨针 滴水穿石 好的标题：蓄势只为待发打好基础，一飞冲天立稳根基，只为更好成长积蓄，为了更好的绽放积蓄力量，成就未来厚积才能薄发沉默为了更好的爆发成功的条件 看清人的本质是金子总会发光的成功背后的辛酸坚持获得收获好的议论段： 大树想要挺拔，必须扎深根；小鸟想要遨游蓝天，必须羽翼丰满；人想要成功，就要有充足的准备。准备 睡莲为了在清晨时的绽放，整晚都在养精蓄锐；表演者为了在舞台上那几分钟的精彩绝伦，整日整年地拼
5、命练习；运动员为了奥运会上的那一枚金牌，长期对自己千锤百炼。所以，想要自己成功，走得漂亮，在之前，就要做好充足的准备。准备 在我们的生活中，碌碌无为者众多，正是因为他们没有扎实的基础，才让自己多次与成功失之交臂。在我们的生活中也如此。在学习中，若没有扎实的基础，我们的学习就会一落千丈；在生活中没有扎实的基础，生活将会四处碰壁；在人生的路途中，没有所实的基础，人生将路途坎坷。扎实基础好的例子： 唐代的李世民还是皇子时，便以德服人，以善待人，使他在民间的声誉大增，让他爱民的形象在百姓心中站稳脚根。在玄武门兵变，他登基做皇帝时，百姓虽说他的做法不好，但依然拥戴他。正因为李世民把德、信、义紧紧地扎根于
6、人民心中，才有了后来的贞观之治，大唐繁荣。站稳脚根 天资聪慧的方仲永，因在小时候没有打下良好的学识基础，最后只能泯然众人成为一个农夫；胡亥在继承皇位后没有爱护百姓，打下良好的民心基础，最后被官民厌弃。打好基础 你可以看到马云在人前的财大气粗，可你看不到他在人后日日夜夜的艰辛奋斗；你可以看到姚劲波的58同城多么成功，可你看不见他为之付出多年的努力；你可以看到邓紫棋获得我是歌手的冠军，你却看不到她从小就练琴唱歌的坚持。他们都是因为打好了基础，才取得了后来的成功打好基础 坚实的基础，是越王勾践卧薪尝胆的努力，最终三千越甲吞掉吴；坚实的基础，是郑和越过万里波涛的意志，终于谛造了中国航海史上的传奇；坚实
7、的基础，是莫言十年炼字的艰辛，最终捧回诺贝尔文学奖。他们的成功，都建立在坚实的基础上。打下坚实的基础 牛顿，这个举世闻名的学者，他最让人震惊的是他提出的“万有引力定律”。人们认为那一颗砸中牛顿脑袋的苹果便是牛顿成功的原因，可是事实真的如此吗？在世界这么久的历史中难道就只有牛顿一个人被苹果砸中了头吗？答案肯定是“不”。那么让牛顿成功的究竟是什么呢？那便是牛顿自身对于知识的积累。苹果带给他的只是一个灵感，一个让他厚积之后薄发的机会。厚积薄发 春秋时期，越王被吴王打败俘虏。回国后，为了雪辱，他在马棚中悬挂苦胆，每晚尝一口，以此激励自己奋发图强，这个过程正是他扎根打基础的过程。他深扎自己的坚毅之根、奋
8、发之根，让越国渐渐强大，最终一举灭吴，一雪前耻。 试想，如果当初勾践没有卧薪尝胆，深扎坚毅，奋斗之根，没有一个强大的国力基础作后盾，他会成功吗？我想肯定不会。因此，想要成功，必先扎根。扎根基础 蜀相者诸葛亮也！人们只知道刘备三顾茅庐，请他出山后的壮举，却不知道在这之前，他为自己将来大展拳脚而做的准备：通天文，知地理，观风向，测天气，这些那一项不是他日积月累学习而收获的？哪一项不是他为将来的壮举而准备的？如果他之前没有做充分的准备，知天下事，别说将来的雄伟壮举了，就连刘备会不会去请他出山都是一个问题。可是正因为他的准备，让他的人生走向成功。可见，准备，是成功的必要条件。成功需要准备厚积薄发厚积薄
9、发 创造神话创造神话 细细的水流，总是默默地向下向下，但最终它却成为波涛汹涌的大海。 幼嫩的小树，总是静静地生长生长，但最终它却成为参天的大树。 自然界的万物都有过默默地储备能量的过程，等待时机成熟的时候便将它释放出，显现自己的光辉，创造自己的神话。 昙花虽然只有一现，但是它的美是无人可否定的。昙花为了这一瞬间的美丽，不知在多少昼夜中，默默地吸取着养分，静静地接受着阳光的温暖、春风的抚摸，待到花开的那一时刻，它尽全力展现出与众不同的美丽，使人们不禁为之喝彩。 珍珠贝总是悄无声息地随着海水的潮起潮落在岸与海间徘徊，那样的静默，那么不惹人注目，可是当它将一粒细沙孕育成一颗璀璨的珍珠的时候，它的价值
10、便得到了升华。 烟随风散，名随史流，在历史的长河中，有多少文人志士、英雄豪杰默默地积蓄着他们的智慧？ 伟大的哲学家马克思为写资本论，曾阅读过1500多部著作，他到欧洲各地去做实践考察，几乎学会了欧洲各个国家的语言，并且还翻译了许多著作。这深厚的积蓄最终凝结为深邃的思想。 司马迁从开始写史记到全部完成这部巨著，历时18年，若加上他从20岁就开始整理史料及到各地考察，那么这部巨著是经历了将近半个世纪才完成。即便受宫刑被关进大狱，他既没有哭天怨地，也没有自寻短见，而是一个人在狱中伴着幽黄的灯光默默地写着他的著作。就是这部著作被后人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。历史将之铭记，同时他也获得了永生。
11、一枝百合花，与杂草一起被留在了荒野，但是她默默地吸取着大地给予的养料，接受风雨的洗礼，不顾杂草的嘲讽，终于有一天她开出了一株美丽的百合花。此后，她仍默默地汲取养料，培育后代，这片荒野竟变成了鲜花烂漫的百合谷。这难道不是惊人的神话？ 我们每个人都应该默默地全心全意地汲取智慧的养料，接受磨难的洗礼，然后创造惊人的神话！ 【简评】文章能够紧扣话题，准确理解把握“默默无闻”与“惊人神话”的关系。文章结构安排合理，内容充实。第三段承上启下，过渡自然。第六段领起下文马克思和司马迁两例，结构紧凑。审题训练审题训练复习资料251页 对点训练 2 会飞的兔子重送裴郎中贬吉州 唐代 刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心
12、水自流。 同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。诗歌前两句描绘了一幅怎么样的画面？结合诗句分析。（1）诗歌前两句描绘了一幅日暮江边送别的凄清伤感的画面。（2）日落时分，江边送友，被贬谪的友人已经乘舟远行，诗人独立江边，猿猴悲啼，江水茫茫，营造了凄清伤感的氛围。（3）表现了诗人送友人是的悲戚之情。（1）故事，居守不出城，以耽善射，优诏许猎近郊。（2）耽每畋，从数百骑，往往入纳境，纳大喜，然畏其德，不敢谋。(1)按照旧例，他要守在城中不能外出，因为贾耽擅长射箭，皇上在褒奖他的诏书中允许他在近郊打猎。 （“故事”“以”“优诏”各1分，大意2分。） (2)贾耽每次打猎，带着几百人，经常进入李纳的领地，李纳大
13、喜，然而敬畏贾耽的德行，不敢有历图谋。（“畋”“从往往”“畏”各1分，大意1分。）苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣内外多置小门，墙往往而是。唐 节度所辟书记，亦往往入而为大官如果凭借我们这样强大的国家，却重蹈六国灭亡的旧例，这就连那灭亡的六国都还不如了。贾耽贾耽累进汾州刺史，治凡七年，政有异绩。既罢/召泽曰/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽其器恢然，盖长者也，不喜臧否人物。每归第，对宾客无少倦，家人近习，不见其喜愠。练习练习3阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。 日日 暮暮 杜甫杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山
14、非故园。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。石泉流暗壁，草露滴秋根。 头白灯明里，何须花烬头白灯明里，何须花烬繁。繁。 注注 大历二年（大历二年（767767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆预报喜兆”之意。之意。 诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？ 在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？ 练习练习3阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。阅读下面这首诗歌，回答后面的问题。 日日 暮
15、暮 杜甫杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。风月自清夜，江山非故园。石泉流暗壁，草露滴秋根。石泉流暗壁，草露滴秋根。 头白灯明里，何须花烬头白灯明里，何须花烬繁。繁。 注注 大历二年（大历二年（767767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了）秋，晚年杜甫流寓夔州（重庆奉节），写下了这首诗。这首诗。花烬：灯芯结花，民俗中有花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜兆预报喜兆”之意。之意。 诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？诗中第一、第二句描绘了一幅怎样的图景？ 在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？在全诗中，杜甫表达了自己怎样的复杂情感？ 参考答案：（1）描绘了一幅牛羊归来、柴门深闭，寂静、清冷的山村日暮图景。（2）杜甫在诗中表达了自己怀念故园、思乡恋亲之情，以及人至迟暮，济世渺茫的悲凉之感。
