1、2022年云南省初中学业水平考前押题密卷(一)生物学 试题卷(时间:75分钟满分:90分)注意事项：1答题前考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。2考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。3选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦拭干净，再选涂其他答案选项框，不要填涂和勾划无关选项，其他试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。4考生必须按规定的方法和要求答题。不按要求答题所造成的后果由本人自负。5考试结束后，将本试卷和答题卡
2、一并交回。第卷（选择题共60分）1.下列哪项不是所有生物的基本特征()A.能运动B.大多具有细胞结构C.能够吸收营养D.能繁殖后代2.小丽取银线鸟巢凤梨和白网纹草的叶片进行研究,发现银线鸟巢凤梨的叶脉为平行状,白网纹草的叶脉为网状。小丽用到的科学方法是()A.观察法B.讨论法C.调查法D.测量法3.伐木工人锯倒了一棵大树,一段时间后,树桩上面长满了苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫等生物,树桩上的这些生物和它们周围的环境共同构成了一个整体,我们把这个整体称为()A.生态系统B.食物网C.食物链 D.生物网4.下图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.过程分别
3、表示细胞的生长和分裂B.过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.过程表示细胞的分化D.过程形成的细胞遗传物质与亲代保持一致5.下列几种组织中,不能同时与其他组织存在于同一个器官的是()A.上皮组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织6.如图为人们常见的花生果实,下列叙述错误的是()A.结构是裸子植物没有的B.结构中有储存营养物质的胚乳C.结构中有两片子叶D.结构说明花生属于种子植物7.草履虫进行氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是()A.表膜B.伸缩泡 C.口沟 D.胞肛8.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,一段时间后,土壤浸出液中的幼苗长势良好。下列说法正确的是()A
4、.实验变量是水分的多少B.实验应在黑暗处进行C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐D.该实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐9.下列所列现象与相应的解释之间,不合理的是()A.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系B.黄瓜、南瓜的花多数是不结果的,这是由于它们的花有雄花和雌花之分C.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失D.移栽树苗一般会在阴天或傍晚,主要是为了降低其蒸腾作用10.下列关于“绿叶在光下制造有机物的实验”的叙述,不正确的是()A.实验前把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜B.只需用黑纸片把叶片的上面遮盖起来即可C.将叶片放入盛有酒精的烧杯
5、中,水浴加热D.本实验既能证明光合作用产生淀粉也能证明光合作用需要光11.现代农业常利用温室栽培蔬菜、瓜果等,以下做法不能提高作物产量的是()A.除草施肥B.适当延长光照时间C.向温室内通入适量二氧化碳D.温室内温度保持白天20 ,夜晚25 12.下列关于农田生态系统的叙述,错误的是()A.阳光、空气和水都是其组成成分B.包含食物链:阳光水稻虫蛙C.能量沿着食物链和食物网流动D.农田中的腐生微生物属于分解者13.我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防()A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病C.坏血病、佝偻病 D.呆小症、
6、肢端肥大症14.以下有关食品安全与平衡膳食的叙述中,正确的是()A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,腌制后的蔬菜能降低癌症的发病率C.我们每天应坚持各类食品的合理搭配D.保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全,因而食品的种类尽可能少为好15.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()口腔鼻咽喉气管支气管肺A.B.C.D.16.下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项()A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.丁和甲17.人体皮肤受伤流血时,能加快凝血、促进止血的血细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小
7、板D.血浆18.将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管,这些血管不具备的特点是()A.管壁较薄,弹性小B.管壁的内面有瓣膜C.管内血液由近心端流向远心端D.管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红19.杂技演员在表演走钢丝时,神经系统中起维持身体平衡作用的结构是()A.大脑B.脊髓C.脑干D.小脑20.与如图坐标曲线变化不相符的叙述是()A.血液流经肺部毛细血管时氧含量变化B.进餐后的一定时间内胰岛素含量变化C.由黑暗进入明亮环境时瞳孔大小变化D.原尿形成尿液的过程中尿素含量变化21.“绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是()A.垃圾分类,变废为宝B.节能减排,绿色出行C.绿化造林
8、,净化空气D.围湖造田,扩展用地22.下列属于软体动物的是()A.蜗牛B.蛇C.虾D.蚯蚓23.逃生演练中,某同学作出的部分反应如下图所示。下列叙述不正确的是()A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果24.下列不属于内分泌腺的是()A.垂体B.卵巢C.肝脏D.甲状腺25.由激素分泌不足而引起的疾病有()贫血糖尿病巨人症佝偻病侏儒症A.B.C.D.26.生物分类等级中最基本的分类单位是()A.界B.门C.种D.科27.下列哪种植物的叶既是光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官()A.葫芦藓 B.肾蕨C.卷
9、柏D.天竺葵28.洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是()A.不能产生卵细胞 B.精子与卵细胞不能结合C.胚胎的发育得不到营养D.不能产生雌性激素29.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是()A.蜻蜓的发育过程可以表示为DABCB.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大C.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长B时期30.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下图表示马蛔虫的几种细胞,结合图示正
10、确的是()A.是体细胞,含有两条染色体B.是生殖细胞,生殖细胞中的染色体是成对存在的C.为生殖细胞,是亲子代之间基因传递的“桥梁”D.一条染色体上含有一个基因31.下列叙述不正确的是()A.“龙生龙,凤生凤”这句话体现了生物界中普遍存在的遗传现象B.在正常情况下男性个体产生的精子中性染色体有X或YC.性染色体只存在于生殖细胞中D.人受精卵中的23对染色体,一半来源于父方,一半来源于母方32.下列变异实例中,属于不可遗传的变异的是()A.人的体细胞中若多出一条21号染色体,将导致唐氏综合征B.把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同C.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的
11、孩子D.一头肉质较佳的母牛产下一头产奶多的牛33.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.生命起源于原始陆地 B.化石是研究进化的重要证据C.人类的祖先是森林古猿D.生物多样性是自然选择的结果34.小丁同学尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸,待冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入瓶中。几小时后品尝,却发现没有成功。他失败的原因可能是()A.牛奶经过了煮沸B.牛奶进行了冷却C.玻璃瓶没有密封D.牛奶中添加了蔗糖35.下列关于细菌、真菌在食品加工上的应用错误的是()A.制作馒头要用酵母菌来发酵B.制醋过程需要酵母菌C.制作酸奶要用到乳酸菌 D.制作酱油要用到霉菌3
12、6.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,将其改造为可以合成胰岛素的新菌种,所采用的生物技术是()A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术37.某兴趣小组在同一实验环境下,利用三种动物探究动物的取食行为,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()动物甲乙丙完成取食前的尝试次数32655A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙38.下列现象中,不属于免疫的是()A.注射青霉素消灭肺炎双球菌 B.麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒C.白细胞消灭侵入人体内的病菌D.脾脏中的吞噬细胞吞噬异物39.下列有关用药的常识和急救的方法中,不可取的是()A.为预防流行
13、感冒,每天服用抗生素B.遇到有人晕倒不省人事时,立即拨打120急救电话C.即使是非处方药,在使用之前也应该仔细阅读使用说明D.抢救因溺水停止呼吸的病人,可以用人工呼吸的方法进行急救40.如果考试没考好,心情郁闷,下列调整自己情绪的方法错误的是()A.暗示自己:没关系,找出问题,努力解决问题,下次一定考好B.及时和家长沟通,找出没考好的原因C.觉得丢脸,不和任何人交流D.课下与同学聊天,从他们身上寻找好的学习方法第卷（非选择题共30分）二、简答题(每空1分,共30分)41.(5分)建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图(一)表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,
14、图(二)表示图(一)中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题。(1)若图(一)表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是。(2)若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“植物昆虫蜘蛛X蛇鹰”,X既可以代表青蛙,也可以代表。(3)该生态系统中,属于初级消费者的是。(4)图(二)中的甲对应图(一)中的生物是。42.(5分)如图为生长在某中学的一株榕树示意图,AD表示发生在植物体内的各项生理活动,ad表示某些物质,其中A生理活动只发生在白天,请据图回答下列问题。(1)该榕树只在白天进行的A生理活动为作用,一般来说,经过该过程产生的物质有淀粉和b。(2)C过程一般发生在细胞的(填
15、结构名称)内,在长途运输蔬菜瓜果时,应减弱该作用。(3)植物通过进行D生理活动获得的d物质是;c物质则主要用于B生理活动。(4)从植物体的结构层次上看,图中所示为这一结构层次。43.(5分)下面是人体部分生理活动示意图和相关纪实材料。请分析并回答下列问题。在学校的秋季运动会上,小明同学参加了 1 500米的中长跑比赛项目。早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快最后100米冲刺了,同学们和班主任老师为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起
16、他,这时小明才感到疼痛难忍。(1)上甲图所示,小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有。(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的途径是(用数字和箭头表示)。(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是肾小球(用文字和箭头表示)肾小管周围的毛细血管网。(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是(用图丙中的数
17、字和箭头表示)。44.(5分)山羊的毛色有白色和黑色,技术人员让多只白色公羊与白色母羊交配繁殖,进行毛色遗传实验,并将子代毛色数据绘制成柱形图,请分析并作答。(1)由图中的信息推知羊的黑毛是性状,在子代中出现黑毛,这种现象在生物学上称为。(2)将子代中的一只白色母羊与多只黑色公羊进行交配繁殖。如果子二代全部是白羊,则这只白色母羊的基因组成为(控制毛色的基因用A、a表示)。(3)假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体,那它产生的精子内有条染色体。(4)山羊是植食性动物,它在生殖发育方面的特点是。45.(5分)阅读下列资料,分析并回答问题。灭活疫苗是一种比较传统的疫苗开发路线,简单来说,就是在实验室和
18、工厂里大规模培养病毒,然后使用化学物质破坏病毒的活性,再添加一些能够增强免疫反应的化学物质,学名叫作“佐剂”,最终制成疫苗。国药集团中国生物新冠病毒灭活疫苗期临床试验表明,第一针注射10天后就可以产生抗体,但是,不同人之间抗体产生的差距很大,所以要注射第二针。第二针疫苗注射后,抗体水平能提高20倍。（1）从免疫学的角度分析,新冠疫苗属于,进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的,这种免疫属于(填“特异性”或“非特异性”)免疫。(2)注射疫苗属于传染病预防措施中的。(3)根据资料,灭活疫苗由失去活性的病毒添加制成。46.(5分)为探究“种子萌发的环境条件”,小明设计了如下实验:在五个培养皿内分别放入等
19、量的纸巾,接着分别在不同的培养皿中各放入20粒豌豆种子(种子未处在休眠期),然后在不同的条件下进行培养,结果如下表。请据表分析并回答下列问题。培养皿(组别)甲乙丙丁戊场所阳光黑暗黑暗黑暗黑暗温度()232323235纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿水装满培养皿潮湿发芽率98%098%00(1)上表的实验设计中共包含了组对照实验。(2)若探究“光照是种子萌发的环境条件吗?”可选用(填序号)两个组构成对照实验。(3)丙组和丁组的实验结果说明:。甲组中仍然有种子未萌发,原因是(答出一点即可)。(4)每个培养皿中都放入20粒种子,而不是 1粒种子,其目的是。2022年云南省初中学业水平考前押题密卷(一)生物
20、答案一、 选择题（60分）题号12345678910答案AAABABACCB题号11121314151617181920答案DBACCACCDC题号21222324252627282930答案DACCCCABBC题号31323334353637383940答案CBACBBBAAC二、 非选择题（30分）41、(5分)（1）非生物部分和分解者 （2）食虫鸟 （3）昆虫、鼠 （4）鹰42、(5分)（1）光合 氧气 （2）线粒体 （3）无机盐 （4）植物体 43、(5分)（1）唾液、胰液、肠液 （2）3671 （3）肾小囊肾小管 （4）激素 5436744、(5分)（1）隐性 变异 （2）AA （3）n/2 （4） 胎生、哺乳 45、(5分)（1）抗原 抗体 特异性（2）保护易感人群 （3）佐剂46.(5分)（1）4 （2）甲和丙 （3）种子萌发需要充足的空气(或空气是种子萌发需要的环境条件) 种子不完整(或胚已死亡) （4）避免偶然性,减小误差,提高实验结果的准确性和可靠性
