1、1 24.作文(50 分) 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目写在答题卡上。 (1)国家最高科学技术奖获得者王泽山院士，大学时选择了当时最冷门的专业火炸 药。后来有人问他为何不选一个热门研究？他回答：专业无所谓冷热，国家需要的，就要有 人去做。 材料中 “专业无所谓冷热， 国家需要的， 就要有人去做” ， 引发了你怎样的联想和思考？ 请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。 你我的样子，就是中国的样子你我的样子，就是中国的样子47 分分 宁含笑 当下， “前途”似乎成为了相当一部分人孜孜以求的对象，热门专业多为“安稳” “多金” “有前途者” 。由是，一
2、批批精致的利己主义者涌现。但是否过好自己的人生就足够？我认 为，唯有将己之小我汇入为国奉献之大我，方可既实现小我追求，又展现大我之价值。 国家发展的车轮滚滚向前，而推动国家行稳致远的，永远离不开敢于付出奉献的人。鲁 迅弃医从文，放下梦想的手术刀，以笔为枪，唤醒一个个沉睡的麻木的灵魂；王泽山院士选 择最冷门专业火炸药，以国家需要为发展方向，成就我国军事之蓬勃。试想，若没有这 些人的卓绝奋斗，何来国家之发展壮大？ 个人利益的取舍，和建设祖国的远大抱负的矛盾，固然难以抉择，但若没有国家的坚实 物质基础，谈何个人利益？改革开放初期， “造导弹不如卖茶叶蛋”的时代，钟山院士深耕 于莽莽大漠，造国之重器，
3、保障我国军事安全，保障更多人们安稳地“卖茶叶蛋” ，过安稳 和平的生活。国家的需要，究其根本还是为了人民，如果没有人做建设祖国的事业，谈何个 人志向与利益的追求？由此可见，中华民族伟大复兴之重任，不在别处，就在你我之肩上。 吾辈青年，何其有幸，生逢这样的时代，这样的中国，在享受时代的便利，国家提供的 物质基础时，应不忘以自己尘雾之光补益国家之山海。诚然，科技红利、义务教育助我们成 长，祖先们上下五千年留传下的文化与智慧使我们博古通今。但科技封锁，贸易战，一波未 平一波又起的全球疫情，更应使我们意识到复兴中华、建设祖国之重任，仍任重而道远。 然丧文化、废柴青年腐蚀着新一代的精神，利己的思想深植于
4、众多青年心中，我们唯有 明确的志向， 以及爱国为国之雄心， 方可荧烛末光增辉日月， 使中华巍巍然屹立于世界东方。 你我所站立的地方，就是你的中国；你的样子，就是中国的样子。你若光明，中国就不 会黑暗！吾辈勉乎哉！ 2 勿为冷热迷慧眼，但将丹心付山河勿为冷热迷慧眼，但将丹心付山河 47 杨博昌 毕业将至，专业选择牵动着学生与家长的心，就业市场的冷热阴晴常被大肆讨论，祖国 山河的建设需求却少为人闻。时代在召唤！青年在选择专业时，应在发挥个人优势中关注国 家需要，勿为冷热眩惑。 专业的冷热本质上讲是就业市场对该专业毕业生的需求高低。 诚然市场的需求也是一种 有利于国家社会的需求， 但对热门专业的一哄
5、而上反而会导致该专业的人才过剩， 毕业时遇 到就业难题。此外，对就业前景的过分强调也会导致考生在专业学习中以就业为导向，丧失 在大学知识宝库中拓展自我视野的良机。 专业冷热固然是值得考虑的因素， 但在瞬息万变的 市场中， 追热捧红往往既难以达到顺利就业的预期目的， 更难于实现个人发展与国家进步的 契合。 山峦如聚，波涛如怒，祖国的需要呼唤着青年的专业选择。生长在红旗下，我们享受着 义务教育，社会稳定的国家关怀，本就具有学成报国的义务。更何况，国家的需要相比市场 需要，是一种剑指民族复兴的宏大需要，个人的贡献在其中更能凸显。投入计算机浪潮，或 许只能成为随时可被替代的“码农” 。而选择火炸药，考
6、古等冷门专业，则可为火箭上天贡 献关键一爆，为民族历史提供坚实证据。个人的力量借由国家平台得以放大，个人的努力为 民族复兴直接助力，个人发展与时代进步结合的更加紧密。在这些“冷”专业中，我们的心 与脚下的山河贴的更近，我们听得见国家迈进的浊重呼吸。 当然，在面对国家需要时，也要考虑自身能力适于负起哪项重担。十四亿人的需要落在 一群专业工作者身上，必须人人殚精竭虑，方能为人民交上答卷，倘无相应天赋素养，不但 自身吃力，也难负人民嘱托。不过，这也不是逃避国家需要的借口，民族复兴是一个国家的 全方位突破，只要胸怀赤子之心，总有一片山河值得你付与。 青年人是社会中最具朝气的群体， 怎能为世俗名利温蠖，
7、 迷失于专业冷热之间？倘人人 都能在选择专业时结合国家需要，以尘雾之微补益沧海，荧烛之光增辉日月，属于所有人的 中国必将更加美好，青年的丹心必将浇灌出神舟处处花开。 让理想光辉绽放于国家所需让理想光辉绽放于国家所需 45 王佳茵 中兴业，须人杰。中国浩大，容得下先锋立志于航天器内俯瞰地球，也支持青年才子投 3 身深海探极限；行业林多，无谓冷热唯有国家所需可堪明灯，照得光明大道通四方。让理想 光辉绽放在国家所需的发展之途上，这是代代中华儿女对中国的矢志不渝。 在有志之士眼中，专业不分冷热，是因为他们早已有能够炙热自身的理想信念。祖国百 废待兴之际， 正因为有王泽山这样的坚毅人才， 愿将平生所学化
8、为百炼之钢用在国家最缺少 的利刃上，才有如今中国多方面的发展腾飞。新一代青年之中，有人逆世俗而行选择考古等 冷门专业，方得再培育出一批立得中华文化根骨之青年的希望，守住五千年文明独特性。像 此等之人选择专业， 心中可见不再是功名的那方小水潭， 而是为人民谋幸福， 为民族谋复兴， 为国家谋富强，为天下谋大同的鸿鹄之志。只有走向祖国发展的方向，才能行得远，立得身 正，无怨无悔，把自己的专长融入时代洪流之中为中国添砖加瓦，而非是过眼云烟。 当然，我们想成为国家需要的人才，据此选择专业，并不意味着所有人都要到最难最苦 的地方去。 何为在个人与社会的统一中实现价值？是要我们在学习有用的专业时充分发挥自
9、己的能力。国家需要的人才很多，假若你身体不好就不要非去从军，做名医生亦可以救死扶 伤，报效祖国。代代青年人报专业无谓冷热，更应在国家角度审视自我，为真正能够将所学 最大限度地用于实践进行选择和奋斗。 青年人有志气，立得奋进报国的根骨；国家就更应有底气，回应得起青年人的期待。支 持更多弘毅之士施才展能， 需要举国体制能够提供客观的物质条件和正确的政策导向。 当国 家在社会中营造出专业不分冷热， 但问报国之效的风气， 何会使许多青年人在不甚了解专业 所学时就糊涂上了大学?当国家尊重那些冷门专业里出来的满腔热血，何忧过往人才眼里只 有利益的好而忘发展大业？我们所热爱的中华， 正是因不辜负一代代人的奋
10、斗， 才有更多青 年人前仆后继投身于未完成的事业中。 让理想光辉绽放于国家所需， 是这片神州大地上百年的浪漫。 让辈辈中华儿女由青年走 向迟暮，一路载歌载舞肆意张狂，是以人生最美丽的年华，陪着中国走上高峰，看那万千风 景天光大亮，时光流逝岁月却永不蹉跎。 国有需，必要有应国有需，必要有应 高三 1聂彬宇 “神舟飞天，嫦娥探月，海下钻探，高铁飞驰，天河运转”我国所取得 的种种巨大成就无时无刻不闪耀着我们的双眼，点燃着我们的热血，冲击着我们 的内心。但无论是“钻探” ，亦或是“高铁” ，似乎都与当今“金融学” “经济学” 等主流热门专业挂不上钩，假若无人选择恰是国家需要的冷门专业，而都去关注 对自
11、己个人有利的热门专业，又会发生什么，我国还能取得诸多成就吗？ 4 因此， 我认为， 专业无所谓冷热， 国家有需要的， 就必须要有人去做， 即“国 有需，必要有应。 ” 倘若人们只顾追求个人利益，对热门专业趋之若鹜会发生什么？ 于个人，由于所有人都去选择热门专业，自己在未来就业上会多出无法计数 的诸多“同行”来与自己竞争，怀抱个人利益的人们竞争压力巨大，无法找到工 作的景况频出，最终自己不但没有寻到个人利益，反而还丢失了养家之本，适得 其反。 于社会，有关热门专业的行业饱和，其它行业人口紧缺。冷门专业对应的技 术业难题无人攻克，我国发展停滞，甚至倒退。由于缺乏人才，各行各业走向衰 落，抑或是转型
12、为与热门专业相贴近的企业类型，最终社会发展出现“偏科”现 象，资源无法被有效分配利用，这样的社会注定不会稳定长存。 可见，若不应国之需，后果将可能如此骇人听闻。 那我们该如何应国之需呢？ 王泽山院士选择最冷门的火炸药专业，一心应国之需，拼搏奋斗推动我国科 学发展，获得国家最高科学技术奖；耶鲁大学的秦玥飞毕业后并未选择各国外优 越专业，而是在脱贫攻坚奋战时期毅然回国当起村支书记奋战在田垄之间 我们只需在国家最需要的时候站出来，最终利国也利己。 当然，这并非是强迫我们选择冷门专业，重要的是，选择适合自己的专业后 要有一颗响应国家号召的赤诚之心。 无论专业冷热，不迷失于利益，国有需时要有应，将小我融
13、于大国，方能作 为澎湃动力推动我国巨轮破浪前行。 国之所需，心之所向国之所需，心之所向 高三 1张子腾 暑气来袭，毕业将至，我们即将面对人生的重大选择选专业。对此，我 认为，我们的专业选择应当与国家需求相结合。 心向国家之需要，实乃夯实个人之根本。目前，国家对于考古、环境等冷门 专业的需求渐增，而计算机、金融等高收入、好就业的有“钱途”专业却愈发火 爆，使得冷门愈冷，热门愈热。甚至于出现某专业一人毕业照等闻所未闻之事。 追求钱途并无过错，毕竟如今社会生活压力越来越大，谁不想有一个高收入且稳 5 定的工作呢？但是我们不妨把目光放远，暂且抛开个人钱途得失。国家对于这些 冷门专业并非没有需求，目前的
14、人才供应实则远远跟不上需求。三星堆的重新挖 掘， 有多少新的秘密等待着新一代考古人员去发现、去研究？随着工业化进程不 断加深，人地矛盾日渐尖锐，南方水土流失，石漠严重；北方风沙肆虐，盐碱遍 地， 甚至于海洋也难逃核废水的污染。这些不都需要一批又一批环保人才去攻克 吗？倘若冷门继续冷下去，人们放置国家需求于不顾，那么，当文化失落、山河 变色之后，我们目前所看重的这些所谓的金融等“热门”专业以及个人钱途又以 何为支撑呢？所有我们更应当在选择专业时看一看国家需求， 毕竟国家才是我们 个人成长的土壤，是我们个人安身立命之根本。 更何况，在专业选择上与国家需求相结合，并非是所谓的牺牲小我，成就大 我。远
15、看院士王泽山，只因国家需要，选择最冷门的火炸药专业，愿坐冷板凳数 十载。如今，获得国家最高科学技术奖。于国，强军新国，推动科技发展；于己， 名声家喻户晓，实现自我价值。近看北斗女神徐颖，响应国家号召，投身航天事 业，整日以茶“续命” ，以单位为家，终换得北斗升天，打开卫星导航新局面。 在这其中，她既完成了自己的科研梦想，同时成为了最年轻的博士生导师。他们 二人在专业的选择上并不相同，但他们都选择了国家需求。他们也并没有所谓的 牺牲小我，反而在潜心研究，不问名利的途中，将自己的剪影留存于人类历史长 河之中，在成就大我中，实现了小我的成就。 可见，在专业选择上响应国家号召本就是一件双赢的事情。选择
16、国家需求的 专业，在其中钻研并有所成就，解决国家困境，推动国家发展，国家富强了，也 自然会带动个人的发展，国家不会让任何一个为之努力的人在寒心中遗憾退场， 只会反哺个人，让每一个人在国家发展的打平台、大舞台上飞得更高、更远。所 以，投身国家需求并非是与自我钱途说再见，从长远来看，反而于自身钱途、前 途皆有利。 故，作为当代青年，专业不分冷热贵贱，我们应当积极投身国家需求，在成 就大我途中，完成自我价值的实现。 事业之冰冷，吾心之火热事业之冰冷，吾心之火热 江咏辰 6 王泽山院士，国家最高科学技术奖获得者，却在大学选择了最冷门的专业。 “专业无所谓冷热，国家需要的，就要有人去做” ，多么扣人心弦
17、的话语！当自 我实现与国家命运相勾连，选择其实无所谓对错，更休提冷热，吾心所在，皆为 火热。 需知， “天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往” 。选择热门专业无可厚 非，这是人们实现个人价值的正常途径。与此同时，有多少人求成不得，于是想 在人不曾关注的角落另博眼球， 把冷门选择当作终南捷径， 当作自我炒作的途径， 这无疑违背了选择的初衷， 也难成大业。 王泽山一类人的享誉内外， 终究是个例， 而当一个人出于国家的需要选择了一个冷门专业， 必然不会在意是否会获得鲜花 掌声，必然会踏实稳干。真正值得鼓励的不是刻意去选择冷门专业，而是一众人 不图名利，深耕于无人深空的无私奉献之心。明确这一点，选择
18、变少了功利性， 在此基础上做出冷门的选择，才真正体现了对自我实现的追求。 在物质缺乏的年代，常书鸿目见敦煌。便决心离扎根于此。在黄沙滚滚，盗 贼四起的大漠， 这种 “专业” 无疑是冷门的， 他也许会一生献于此地而默默无闻， 又何曾想过借此博名？长达几十年的坚守，身体渐老，伴随的却是敦煌文物保护 事业的蒸蒸日上。常书鸿用只身的温度，焐热了敦煌事业的冰冷，实现了对自我 价值的追求与实现。 冷门的选择，更是一种国家使命感与奉献追求的体现。遥想当时，脱贫攻坚 的战斗如火如荼， 秦玥飞放弃耶鲁高材生的身份毅然投身脱贫事件中。 无独有偶， 日本留学的南仁东放弃高于国内几十倍的薪资， 回国为祖国天眼建设献磅
19、礴之力。 与他们的心脏一同跳动的还有彤红的国运，因此，他们在冷门的选择中，不仅成 就了对自我价值的实现， 更与国之命运相勾连， 为国家兴盛的大业献出了一份力。 吾辈青年，既认识到彼岸功利的诱惑，又目睹此岸千万事业的空缺正等待自 己的填补，便更当燃烧自我，投身这场对冷门事业传承的苦旅中。 是的，冷门的事业是场苦旅，但在泥泞中跋涉后抬眼，定能洞见属于自己的 最美的彩虹。 7 小大之辩小大之辩 齐乐萱 专业选择一直是热门话题， 王泽山院士当年选择了所谓的最冷门专业火炸药。 可当 面对质疑时，他只回答“专业无所谓冷热，只要是国家需要，就要有人去做” ，这不禁令我 重思个人追求与国家发展之间的关系，可谓
20、小大之辩。 所谓专业的冷热，不过是学生与家长根据是否有“钱”途而贴上的标签，要知道三百六 十行，行行出状元。且国家既然开设相关专业，便有它存在的意义，若仅将眼界囿于个人名 利追求，忽略国家时代的呼唤，便只得身陷利益的“囹圄”了。 我国自古不乏舍小我，为大我的赤子之心。 新中国成立之初，百废待兴，面临西方各国的经济封锁与政治孤立，两弹元勋们将自我 青春奉献给大漠孤烟，只为国铸重器，炼锋锷。于敏在自己熟悉喜欢的原子弹领域躬耕十余 年之久，一朝功成之际，国家又面临氢弹威胁，组织上的一句嘱托，许下了一生，于敏面对 国家迫在眉睫的需要，义无反顾的投身未知的氢弹专业，有人问他后悔吗？他只说：国家需 要胜过
21、一切个人兴趣。试问大海碧波，何谓赤子之心？青丝化作白发，依旧铁马山河。赤子 之心，始终将国家需求放在第一位。 诚然，人生而有私，我并不主张全部奉献自己。新时代的爱国是将小我融入大我，与国 家发展同频共振。 乡土中国提出了差序格局，也就是所谓的“推己及人，亲亲为大” ， “私”是镌刻在 国人骨子里的， 所以无私并不是小我对大我的唯一途径。 一名高考考生钟芳蓉的事例便为我 们提供了样例，她凭借着 680 分的高分报考北大考古系，引起全社会的哗然，因为考古是所 有家长心中的冷门专业，可就是个人对它的兴趣，战胜了一切偏见。在她的回应中也表明了 是出于喜爱， 未来也要向樊锦诗一样为国家文物保护出一份力， 可见将个人目标与国家发展 目标相统一，是新时代小大之辩的正解。 揆诸现实，反观当下。精致的利己主义现在全社会上横行霸道，全将国家需要于不顾， 金融业、经济学的分数被哄抬的高于其他专业，毕业生人满为患，幸运的是，国家强基计划 的出台将有效的缓解这一现象，改善人们的冷热专业认识。 吾辈青年要知，将小我在力所能及的前提下，积极投身于大我。
