1、基本信息编号年级六年级学期班会主题“感恩的心”主题班会设备与技术要求教学中是否使用触摸电视、黑板等设备是PPT中是否有音视频内容是班会说明教育背景当代孩子很多都是独生子女，好多孩子认为父母等、亲人对自己的关心、养育都是理所当然的，以自我为中心，对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。班会目标为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”、深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，开展“感恩的心”主题班会活动。本次班会力求通过各种形式，引导学生在活动中学会感激，在感激中懂得珍惜，
2、在珍惜中知道回报，从而迸发出爱的火花。由爱父母爱老师爱同学，到爱学校，最后升华到一种爱国情怀，进而完善自己的道德品质，养成良好的行为规范。前期准备1、准备歌曲烛光里的妈妈、感恩的心、父亲、母亲等。2、准备几篇震憾心灵的父爱、母爱故事：如疯娘、母爱等。3、让学生写下最令自己感动的一件事。4、主持人准备串词。5、制作幻灯片。时间内容呈现形式设计意图活动开始：播放背景音乐感恩的心，主持人出场。男：感谢父母，赐予我生命，不求回报地疼着我，还爱着我。女：感谢老师，传授我知识，教育我做人的道理。男：感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。女：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生；感谢这
3、个世界上所有爱我们、值得我们感激的人。男：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有女：“感恩的心”主题班会现在开始！男：有一个朴素而伟大的名字叫父亲，有一种朴实而真诚的情感叫父爱。父爱如山，它沉默无语，但它总是你厚实的依靠。拥有父爱。我们的身躯不再动摇。下面，请欣赏由朱自清的散文背影改编而来的小品一一站别。（边放幻灯片，播放背景音乐烛光里的妈妈）女：我们小时候，常坐在父亲肩头，父亲是我们登天的梯，是我们拉车的牛。他用坚强的身躯为儿女开拓一条平坦开阔的路，他用粗糙的双手为儿女撑开一张遮风挡雨的伞，他深沉的爱，使我们在寂静的夜里不再恐惧。一刹那，天亮了，心苏醒了（女声
4、小合唱一一天亮了）感恩，对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。那么，什么是感恩呢？（采访同学）（感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品位幸福的点点滴滴，这也是感恩）在各位同学心中，一定有许多值得感恩的事，说说吧！（采访）男：有这么一个故事，值得感恩，令人潸然泪，听林庆诉说疯娘女：有一种爱，她浓烈而平淡；有一种爱，她倾尽所有而又不求回报；有一种爱，他高贵而平凡；有一种爱，她终将消逝而又永留人间。那就是一一母爱。母爱似海，无时无刻不在包容着我们，拥有母爱，我们的
5、枝叶常绿常青。就让我们聆听郭微同学献给母亲的一首献给母亲的诗吧！（播放背景音乐烛光里的妈妈）男：爱在不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。路灯，邻里；讲述的正是这么一个故事。（播放背景音乐感恩的心）女：当你成功的时候，总有那么一个人在你背后支持你，帮助你；当你失败的时候，也有这么一个人在你身边安慰你，鼓励你。那就是一一朋友。无论结识的时间是长，是短，只要值得感恩，那就是好朋友，老朋友。（男声小合唱一一老朋友）男：我们从来不需要回忆往事，因为温暖的事天天发生。生活不是没有感动，而是缺少感恩的心。下面，请同学告诉我们：（播放背景音乐感恩的心）A：我们当然希望每天都过得快乐。B：那么，我们就要学会知足。C：要知足，就要学会感恩。A：让我们用感恩的心，B：用开心，灿烂的笑容，C：面对自己，面对世界；改变自己，改变世界！全体同学全唱感恩的心，并学手语感恩的心班会结束！班会流程树 状图后记这次主题班会，我以感恩教育为主题，通过生动、鲜活的教育形式和活动载体，把富有人性的情感教育渗入到活动的各个环节之中，让学生受到了心灵的熏陶和潜移默化的感染，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承，构筑了学生健全的人格；通过学生之间、师生之间、父母与孩子之间的心灵互动，让学生懂得了对生活和他人心存感激是一种美德，从而学会了理解和关心他人，产生了一种回报恩情、立志成材的情感，收到了良好的教育效果。
