1、中小学图书馆(室)管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，按时上岗，不脱岗。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成报刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏图书的注销、剔除意见。定期开展图书审查清理，对于非法的、不适宜的和无保存价值的图书按规定处理。六、负责图书排架、整理
2、，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐全，做到书账相符。七、帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。八、保持图书馆（室）和阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。阅览室阅览制度一、师生均可进室阅览。阅览室一般为开架阅览，每次限阅一本，阅览完毕，将书刊放回原处。二、期刊未经管理人员允许严禁携出室外，自带书刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。五、自
3、觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定予以赔偿。六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。七、阅览室按时开放，满足师生阅览需要。借阅制度一、师生按规定借阅，限期归还。二、对借书逾期不还者，视其时间长短、情节轻重给予谈话或批评教育。三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，严禁在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违规，按有关规定予以赔偿。四、图书未办理借阅手续的，不能以任何理由将图书携出室外。五、要遵守借阅制度，否则停止借阅。书刊损坏赔偿制度 一、书刊资料是公共财产，保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等，
4、违者，应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿： 1、一般书刊按订价或加倍赔偿； 2、使用价值高的图书按原价3倍赔偿； 3、珍藏本或绝版书，按原价5倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理： 1、书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价10赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用。 2、损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，按本制度第二条规定赔偿现金。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。电子阅览室管理制度 一、电子阅览室应由专人管理，注意防尘、防晒
5、、防火、防盗、防潮。二、按规定时间进入电子阅览室。三、经管理人员允许，办理阅览手续方可阅览。四、保持肃静，不得影响他人。五、未经允许，不准带走室内一切器材，如有损坏，应照价赔偿。六、阅览中发现问题和故障，应及时报告。七、阅览完毕，做好整理工作。八、保持室内卫生整洁。中小学电子阅览室管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，遵守规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成电子书刊的采集、分编工作。三、努力学习和熟练掌握电子图书管理业务，帮助和指导师生阅读，遇到问题及时处理。四、做好电子书刊的验收、登记、造册工作，及时更新电子图书资料。五、保持电子阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
