1、2022年重庆市渝北区自主招生物理试卷一、选择题1对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是()A一个中学生受到的重力约为50NB我国家庭电路的供电电压为380VC人体感觉舒适的环境温度约为37D教室一盏日光灯正常工作时电流约为0.2A2如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A水球成人像B雨后的彩虹C水中的倒影D墙上的手影3如图所示是教材上的一个实验,向塞紧瓶塞的瓶内打几次气,可以观察到瓶塞跳起,瓶塞跳起的同时瓶内出现白雾,关于这个过程中的物理知识描述正确的是()A瓶内气体温度降低,含有的热量减少B瓶内气体推动瓶塞做功,气体的内能增加C这个实验主要说明做功可以改变物体的内能D瓶内气体温
2、度降低是通过白雾表现出来,这是物理研究中的类比法4如图所示是一款带滚轮的书包,其内部没装电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光。以下四幅图能反映此现象原理的是()A 摩擦起电B 手摇发电机C 电风扇D 电磁起重52022年第24届冬奥会在北京举办,如图所示是运动员们在冬奥会上顽强拼搏的身姿。下列有关说法正确的是()A运动员擦拭冰面:增大了冰壶与冰面的摩擦力B运动员通过弯道:运动员受到的惯性保持不变C滑雪板做得宽大:减小了运动员对雪地的压力D运动员跃下跳台:运动员重力势能转化为动能6渝北区某中学生发明了一款电动车用智能头盔。只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号
3、。当电动车上的信号接收器接收到信号(S1闭合),再转动电动车明匙(S2闭合),车才能正常启动,下列关于电动车上的电路符合要求的是()ABCD7如图所示,在竖直方向上大小为600N的力F的作用下,重物A沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速上升,已知该装机械效率为80%(不计绳重和摩擦),则下列说法正确的是()A拉力F的功率为60WB滑轮的重力为240NC滑轮移动速度为0.4m/sD物体A受到的重力为960N8水平面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器里的液面相平,有下面几种判断:物体受到的浮力FAFB
4、FC容器对桌面的压力F甲F乙F丙物体下表面受到液体的压力FAFB=FC液体对容器底的压强p甲=p乙=p丙上述说法正确的是()ABCD二、填空题作图题9我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 (选填“响度大”“音调高”或“音色不同”);指标到校考试期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志,这是从 处减弱噪声。10沼气是植物残体在隔绝空气的环境下生成的。用它烧水做饭既清洁又卫生。若1m2沼气完全燃烧能释放2.1107J的热量,不计能量损失,这些热量可以使 kg的水温度升高50.燃烧过程中,沼气的化学能转化成 能。c水=4.2103J/(kg)11我国古代记录
5、传统手工技术的著作天工开物里记载了一冲捣谷用的舂,“横木穿插碓头,雄嘴为铁,足踏其末而春之”,如图甲所示.若碓头质量为20kg,图乙为脚在右端用力向下踩卷时在某一位置的示意图,O点为支点,F2为阻力(即碓头重力大小),此时舂属于 (选填“省力“等臂”成“费力”)杠杆。若每次碓头上升的高度为0.5m,1min撞击白中的谷粒30次,则1min克服头重力做功的功率为 W.12如图甲是小北家的电能表,电能表是计量用电器在一段时间内消耗 的仪表。小北家有一台电烤炉,其工作时的部分参数如图乙所示,某次电烤炉单独正常工作时,电能表的转盘转了90转,则此次电烤炉工作了 s。13小浪同学设计了一种恒温箱电路,如
6、图甲所示,工作电路电源电压U1=220V,电阻R1=1210:控制电路电源电压U2=6V,电阻R2=300,热纹电阻R能即时感知恒温箱内温度,其阻值与温度的关系如图乙,不计线圈的电阻,当线圈中的电流大于或等于60mA时,继电器的衔铁被吸合,动触点A只与静触点C接触;当线圈中的电流小于或等于40mA时衔铁枝放,动触点A只与静放点B接触。电热丝R1正常工作5min消耗的电能为 J;恒温箱正常工作时的温度变化范围 到 。14 图中折射光线平行于主光轴,画出这条折射光线的入射光线。15 一个物块A沿斜面向下运动,请在图中画出物块A受到摩擦力f的示意图。三、实验探究题16(1)为完成“探究平面镜成像特点
7、”实验,小渝选择了如图甲所示的实验装置。小渝把点燃的蜡烛A放在玻璃板前,还要在玻璃板的后面放一支外形相网但没有点燃的蜡烛B,小渝应在 (选填“A”或“B)蜡烛一例观察玻璃板中的像。当把蜡烛常近玻璃板时,蜡烛在玻璃板所成像的大小将 (选填“变大”“不变”变小”)。移去蜡烛B,在其原位置放置一块光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像。说明平面能所成的像是 (选填“实”或“虚)像。(2)如图乙所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图丙所示,读数方法正确的是 (选填“A”“B”或“”)。某
8、同学根据实记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丁ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质熔化过程中其内能将 (填“减少”“增加”或“不变”)。17小北在“探究串联电路中电压的规律”实验中,测出图甲中A与B、B与C、A与C之间的电压,就可以找出串联电路中各用电器两端的电压与电源电压的关系。(1)为了测量图甲中A与B间的电压,请你在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整。(2)连接好电路后闭合开关S,小北发现灯L2较亮,L1不亮,电压表的示数为0,则故障可能是 。(3)更换器材后进行实验,小北改变电源电压和小灯泡进行三次实验,测量的数据分别如表:AC间的电压/
9、VAB间的电压/VBC间的电压/V第一次测量1.40.70.7第二次测量2.80.82.0第三次测量4.01.52.5根据实验数据可以得出串联电路中各用电器两端的电压与电源电压的关系是 。(4)小北在实验中发现在不超过量程情况下,电压表直接接在电源两端而不会烧坏,用0-0.6A量程的电流表与电压表串联接入电路,电流表指针基本不发生偏转,这是为什么?老师告诉小北,电压表相当于一个电阻很大的用电器,电压表示数就为电压表这个电阻两端的电压。那电压表电阻到底有多大呢?小北从实验室借来了一个量程为300A的灵敏电流表(符号G,精确程度更高的电流表),进行如下尝试:a.如图丙所示,将一个电压表与灵敏电流表
10、串联接入电路,试触时,发现电流超过了灵敏电流的量程。b.小北思考后,将四个相同规格的电压表 联起来(选填“串”或“并”),再与灵敏电流表串联接入电路,闭合开关后,灵敏电流计示数为200A;c.小北发现这4个电压表指针偏转角度相同,如图丁。V1、V2、V3、V4四个电压的示数分别是U1、U2、U3、U4;其中U1 U4(选填“大于”“小于”或者“等于”):小北想到在串联电路中用电器分得电压与电阻大小有关,很快得到了电压表在两个不同量程下的电阻R15v:R5v= 此时这个电路中电压表V1电阻为 18小渝在中央公园进行研学活动时,捡到一块不吸水的小石块和塑料块。他想知道小石块和塑料块的密度,设计如下
11、实验方案:(1)实验时,应将天平放在 台上。图甲是小渝在调节天平时的情景,你指出他在操作上的钳误之处 。(2)纠正上述错误后,小渝用调好的天平测小石块的质量。当右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁水平平衡,则小石块的质量为 g.(3)在量简内先倒入适量的水,然后将小石块放入量简中,如图丙所示,则小石块的体积是 cm3,小石块的密度是 g/cm3.(4)小渝测了小石块密度后,邻桌的同学借走了量筒,他只能借助其他器材利用天平测量塑料块的密度,实验过程如下:利用调好的天平测出见塑料块的质量为18g。如图丁所示,在杯子中倒入适量的水,测出杯子和水的总质量为102g。将一个金属块放在塑料块上,
12、一起放入杯子中,使塑料块恰好浸没在水中,测出此时的总质量,如图戊所示,则塑料块受到的浮力为 N,塑料块的密度为 g/cm3.实验结束后,小渝发现100g的砝码有一个缺口,其余砝码皆完好,这会使塑料块密度测量值比真实值 (选填“偏大”“偏小”“相等”)。四、论述计算题19如图所示是正在航拍的无人机,利用遥控器可拉制它运动和工作。无人机的最大上升速废为5m/s,机身质量为1.2kg,求:(1)无人机升高20m,至少要多长时间?(2)无人机从20m高处降落到地面,重力做功是多少?20如图所示,将底面积为100cm2的薄壁柱形容器放置在水平桌面上,其内部盛有10cm深的水。现将含有石块的冰块投入其中,
13、恰好悬浮,比时水位上升了3.2cm:当水中冰块全部熔化后,相比熔化前水对容器底部的压强改变了30Pa(整个过程没有水溢出)。(冰=0.9103kg/m3)求:(1)放入冰块前容器底受到水的压强为多少帕斯卡?(2)含有石块的冰块熔化前受到的浮力是多少牛?(3)含有石块的冰块熔化前含有冰的体积为多少立方厘米?21某用电器可以实现照明和加热功能,电路图如图甲所示,小灯泡L标有“24V05A”字样,电流表有0-0.6A和0-3A两个量程,电压表接0-15V量程,R1为阻值未知的定值电阻,滑动变阻器R2上标有“30 2A”字样,“电源电压恒为24V;小灯泡电阻随温度的改变而改变,求:(1)小灯泡L正常发光时电阻是多少欧姆?(2)开关S1断开,S、S2闭合,移动滑片,当R2接入电路的阻值为25时,R2的功率为4W,这种状态下小灯泡实际电功率是多少瓦?(3)若保持电压0-15V量程不变,电流表可以改变量程,开关S2断开,S、S1闭合,移动滑片,发现在电路安全的前提下电流表示数能够达到的最小值如图乙所示,请通过计算判断R1可能的阻值。