1、合肥一六八中学教育集团合肥一六八中学教育集团 2020-20212020-2021 学年第二学期八年级期中学情调研学年第二学期八年级期中学情调研语文试卷语文试卷命卷人：李小平审卷人：丁劲时间：150 分钟总分:150 分一、语文积累与综合运用（一、语文积累与综合运用（3535 分）分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10 分）(1)_，白露未晞。(蒹葭)(2)忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_。(桃花源记)(3)微君之躬， _？（ 式微 ）(4)望洞庭湖赠张丞相中，孟浩然以欲渡湖却无船作比，表达自己想从政却无人引荐的苦衷的句子是：，。(5)默写王勃的送杜少府之任蜀州后四句。_， _。 _，
2、 _。2.阅读下面的语段，完成（1）-（4 ）题。 （9 分）我为重返故园而欣喜。此后常心旷神 y，踏月迤逦而行，淘醉在故园温暖的怀抱。噢，山路弯弯，树影斑驳，屋角连绵。一切陌生的、熟悉的细节一个接一个地纷至沓来，令余生目不暇接，仙境般享用不尽（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3 分）心旷神 y（）纷至沓沓来（）斑驳驳（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2 分）（3）解释“目不暇接”中，“暇”的意思。（2 分）（4）这段文字运用了_、_的修辞手法，形象地描绘出重返故园的感受。 （2 分）3. 名著及综合性学习（16 分）为了营造校园的书香氛围，我校开展
3、了系列活动。请你积极参与，完成下列任务。（1）请用简洁的语言概括一下两个图表的主要信息。 （4 分）（2）为了解决调查中发现的问题，学校决定模仿街头的读书亭，在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”。 “一本亭”即每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题， 不但方便， 而且能引导学生深度阅读。 为了让全校师主知道“一本亭”， 请你根据上述材料， 为“一本亭”拟一句推广语，语言简洁。 （3 分）（3）“一本亭”推出的第一本书就是傅雷家书 。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答，请你也来试一试。 （3 分）傅雷家书中傅雷与儿子_（姓名）论及艺术家的修养时，提到让儿子做一个“_、_的艺术家”
4、。下面是傅雷家书里的一段文字，读后回答后面问题。 （6 分）“这次来信所说的痛苦，我都理会的;我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓舞你。A 不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人即使敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。 ”a.请结合语段， 说说作者在家书中提到的人物 A 是谁?举这位艺术家的例子的用意是什么?(4分)b.文中画线句子关联词搭配不当，应将“_”改为“_” 。(2 分)二二、现代文阅读、现代文阅读（55 分分）（
5、一）敬畏柴草（22 分）崔向珍“暧暧远人村，依依墟里烟。 ”乡村的炊烟是最暖人的，特别是傍晚时分，夕阳余晖将尽，百鸟争相归巢，千家万户的炊烟和天上的云朵一起袅袅飘香。柴草的味道渗透进每一寸褐色的土地， 经过无数个春夏秋冬的累积沉淀， 在天空和大地之间氤氲着绵延不绝的糯香，那种醇厚绵长的味道，被春风吹得漫山遍野都是，在夏雨浇灌中生根发芽开花结果，秋霜覆地时扯起乡愁，冬雪飘飞时驱赶寂寞。柴草是炊烟的源头，从五六岁开始，我就跟着哥哥去野地里捡拾柴草。童年的村庄四周基本没有多少荒地，柴草奇缺。树林里的树木是不可以随便砍伐的，亭亭的芦苇必须留织盖房用的苇帘，我们只能用镰刀割一些青草，一捆捆背回家里晒干备
6、用。刚割下来的青草很沉，哥哥总是给我捆一小捆，给自己捆一大捆。两捆青草哥哥都放在高一点的土坡上，我们双膝跪在土坡前，两条胳膊分别穿进捆草的两根绳子，一直把绳子拉到肩膀上，双手扶地支撑身体，咬牙用尽全力艰难地站起身来，手握对向肩膀前的绳子减轻勒痛，一步步走向回家的路。我喜欢的柴草是红荆条， 但是村庄附近比较少， 偶尔发现几丛， 就提了镰刀拼命砍削，有一次用力稍偏，镰刀正好落在右脚的骨头上，尽管鲜血染红了脚背，我依旧不管不顾地砍柴。我一瘸一拐地背着一捆红荆条回到家里，母亲看到后，急忙向我跑过来，蹲下身背起我去看医生，泪水糊满了她的脸颊。有时候赶巧了，我和哥哥去树林里读书的时候，捡到几根被风吹断的大
7、树枝，我们高兴的像是捡到了宝贝，蹦蹦跳跳地拖回家，一路上尘土弥漫，如同粗中有细的张飞，用马尾巴上拴着的树枝在长坂坡后的树林里拖起尘土满天。秋收的时候，所有的庄稼秸秆全部运回家中，堆成一个个幸福的柴垛。庄稼收完了，父亲会抽时间下洼割柴草。做教师的父亲一般都是周六下半夜起来，母亲烙上几个饼，灌上一大葫芦开水，父亲推着木制的独轮车，和叔叔大爷们顶着满天繁星一起出发，在漆黑的夜色里一路上磕磕绊绊，六七十里路程正好走到天亮。他们急急忙忙地吃完饭，就挥起镰刀开始割草。 挥汗如雨地割到太阳当头， 把柴草装到车子上， 捆得结结实实。 车子两边绑了木棍，增加柴草装车的宽度，而高度不能超过父亲的眼睛，那样会阻碍视
8、线。吃过午饭，父亲他们就踏上回家的路，路上歇息一两回，晚霞即将隐去的时候，疲惫的父亲推着满满一车柴草回到家中。 我经常站在夕阳裹满金光的村头， 像期盼一个得胜的将军凯旋般迎候父亲归来。父亲推回来的柴草， 经常有一串串金黄喷香的小野果和密密麻麻的小野豆， 我们把小野果摘下来， 稀罕的要命， 一颗颗计划着吃， 那是贫困童年里秋天唯一的水果。 那些小野豆，母亲仔仔细细地摘下来晒干抽打， 在风中扬去皮屑， 背到碾房里磨面后和玉米面掺和在一起，蒸成喷香的小窝头，温暖了无数个寒冷的冬天。捡拾柴草的日子， 已经随着故乡的远离化作了永远抹不去的缕缕乡愁。 有时候看到路边或者垃圾堆里的树枝和青草， 心里会生出许
9、多的酸楚， 因为我无比敬畏这些曾经滋养了我生命的柴草，如同敬畏食物和书本一样，我把它们深深地珍藏在心底。4. 文章第-段依次写了哪三件事？请用简洁的语言加以概括。 (3 分）5. 请从描写方法的角度，赏析第段画线句的表达效果。 (4 分）6. 朗读下面句子时，至少有两个词语必须重读，你认为是哪两个？并阐述理由。 (4 分）那些小野豆，母亲仔仔细细地摘下来晒干抽打，在风中扬去皮唇，背到碾房里磨面后和玉米面掺和在一起，蒸成喷香的小窝头，温暖了无数个寒冷的冬天。7. 结合全文，说说文章题目“敬畏柴草”的妙处。 (6 分）8.“捡拾柴草的日子，已经随着故乡的远离化作了永远抹不去的缕缕乡愁。 ”但是，
10、“我”为什么至今仍然“敬畏柴草”？ 请结合文章内容加以分析。 （5 分）（二）阅读下列非连续性文本，完成下面小题。 （18 分）材料一疫苗疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模的用牛制备的疫苗牛痘苗（vaccine） 。疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件， 接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫苗最早的起源。我国左传 （公元前 556 年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬
11、的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。 此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。 但真正进行应用的是十八世纪末英国乡村医生琴纳， 他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”， 于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后 200 年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有 20 多种。（选自上海中学生报 ，有删改）材料二疫苗是怎么起效的？要理解疫苗的起效原理， 我们首先需要理解人体的免疫过程。 当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够
12、帮助身体消灭病菌。同时这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如 B 细胞和 T 细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。 但是即使身体有免疫， 依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得微不足道。在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫， 通过把灭活的病原体暴露给身体， 从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。同时疫苗也分很
13、多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗， 是为了确保人体不再被这些病原体感染致病， 但是就像活的病原体一样， 它们也能激活人体的免疫系统， 教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。 不过，减毒活疫苗很难制作， 而且不适合免疫力低下的人群接种。 而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。 还有另一种疫苗， 亚单位疫苗， 这种疫苗只含部分病原体， 我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。而进一步分离出抗原中的特定成分，比如蛋白质或者多糖，这种类型的疫苗可以立即触发特定反应
14、。（选自 2016 年 12 期读者 ，有删改）材料三“新冠疫苗试验志愿者”感受如何？军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗，于 3 月 16 日获批启动临床试验。期临床试验在武汉进行，招募 18 至 60 岁健康志愿者，共计 108 名，分为 3 组，分别接种一针低剂量、中剂量和高剂量的疫苗，注射后将集中隔离观察 14 天，隔离结束后，还有半年的随访、定时定点采血。据悉，领衔该团队的陈薇院士打了第一针试验疫苗。有志愿者表示，注射后身体状况良好。也有志愿者出现发烧症状，免疫系统有了反应，而后体温恢复正常。（选自 2020 年 03 月 23 日人民网）9材料一中第段采用了什么说明顺
15、序？主要说明了什么？（4 分）10结合材料，简要概括疫苗起效的原理。 （4 分）11材料二中第段主要运用了什么说明方法，有什么作用？（4 分）12国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士表示，疫苗是解决新冠肺炎的根本。然而，疫苗研制需要过程，临床试验蕴含一定风险。阅读材料三，你想对陈薇院士或者其他新冠疫苗试验志愿者说些什么？（6 分）【三】 （15 分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。
16、具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”桃花源记【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。五柳先生传13解释下列句
17、中加点的词。 （5 分）（1）便要还家（） （2）率妻子邑人来此绝境（） （3）性嗜酒（）（4）造饮辄尽（） （5）不足为外人道也（）14将下列句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1）乃不知有汉，无论魏晋。（2）好读书，不求甚解。15 “此人一一为具言所闻，皆叹惋” ，桃花源中人“叹惋”的原因是什么？（2 分）16 “世外桃源”其实并不存在，陶渊明描写这个想象中的世界有什么用意？（4 分）三、三、作文作文（55 分分）17.阅读下面文字，按要求写作。“一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ”以上是傅雷先生在 1954 年的家书中写给儿子的文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求： （l）除诗歌外，文体自选； （2）不少于 600 字； （3）不得出现考生个人真实信息。
