1、第 1 页 共 8 页八年级下学期期中评价卷八年级下学期期中评价卷语文语文（清华附中郑州学校 C20 级） 2022.04一、基础一、基础运用运用（共（共 16 分，每小题分，每小题 2 分）分）学校组织同学们参与学校组织同学们参与“漫步春光漫步春光 品味文化品味文化”的活动，请完成以下任务。的活动，请完成以下任务。（一）（一）下面是同学们提供的漫步北京的文学指南，请回答 1-6 小题。北京是一座自然与文化_的城市。春天的北京草长【甲】飞，不仅适合赏花，还适合寻迹。春天的鲁迅故居，芳香迷人。阜成门内大街的鲁迅故居是鲁迅先生 1924 至 1926 年在北京的住所，这是一座青瓦灰墙的小型四合院，
2、 （1）庭院里两棵先生亲手栽种的白丁香树，仍然矫首昂视地站立在四月的蓝天下。一间不足 9 平方米的小屋，是鲁迅先生的书房兼卧室， 朝花夕拾中的部分文章，就是在这里创作的。东墙上方挂着鲁迅的恩师藤野先生的照片，背书“惜别”二字，让人联想到鲁迅先生凝视照片时的缄默。春天的野鸭湖，鸟语花香。万物复苏，鸟儿【乙】然归来，喧闹的传语在耳边骤然响起，又戛然而止。冰雪消融，芦苇节节萌发，渲染出层叠的春光。 （2）它们姿态不一，有的含蓄地露出小半边脸，有的大方地展现曼妙身姿，有的挺拔地望着蔚蓝天空。此时，穿梭在大片的芦苇荡中央， 诗经中的句子便仿佛在眼前复活了。春天的圆明园，朴素浪漫。历朝历代，人们总是怀着美
3、好的希冀去追寻梦中的桃花源。“圆明园四十景”之一的武陵春色，就是一处摹自陶渊明桃花源记艺术意境的园中园。这里四周环山，清溪环绕，蓦然回首，东南部以叠石为胜，山桃万株。乘舟沿溪而上，便可穿越“桃花洞”，走进桃花源，去探觅那份久远的悠然自得。春天的玉渊潭，沉鳞竞跃。柳宗元笔下水尤清冽的小石潭令人向往，而北京真正有水的潭，还要数玉渊潭。在春天，玉渊潭就是赏花的代名词。玉渊潭的樱花堪称京城之最， 身临花林之境， 无比震【丙】 ，方知书中描述的花海如潮是何等绚烂。临水而行，潭中日光下澈， （3）如霞樱花倒映其中，像脸颊绯红的少女。夜幕降临后，活跃在花丛间的昆虫就都【丁】声匿迹了，鼻尖花香浮动，耳畔微风呢
4、喃，直让人融化在这春天的柔情里。_。闻过鲁迅故居的浓郁丁香，穿过野鸭湖的苍苍芦苇，游过圆明园的静谧桃源，再赏过玉渊潭的绰约樱影， （4）怎能说不圆满呢？1. 文段中加点字的注音全都正确的一项是 （2 分）A. 矫（jio）首昂视缄（jin）默戛（g）然而止蓦然（m）B. 矫（jio）首昂视缄（zhn）默戛（ji）然而止蓦然（m）C. 矫（jio）首昂视缄（jin）默戛（ji）然而止蓦然（m）D. 矫（jio）首昂视缄（zhn）默戛（g）然而止蓦然（m）2. 文段中【甲】 【乙】 【丙】 【丁】四处应填入字词，请选择正确的一项（2 分）A. 草长鹰飞翩然震撼消声匿迹第 2 页 共 8 页B. 草
5、长莺飞翩然震撼销声匿迹C. 草长鹰飞偏然震憾销声匿迹D. 草长莺飞偏然震憾消声匿迹3. 对划线句子的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（2 分）A. （1）句运用拟人的修辞手法，“矫首昂视”“站立”写出了丁香屹立挺拔的姿态，生动可感。B. （2）句运用排比的修辞手法，写出了芦苇的姿态各异，具体形象，表达了作者的喜爱。C. （3）句运用比喻的修辞手法，将樱花比作少女，描绘了一幅壮美的画面。D. （4）句运用反问的修辞手法，突出了北京春日的美好，引发了读者无尽的赞叹。4. 结合语境，在处横线填入语句，最恰当的一项是（2 分）A. 融为一体春天的北京散发着无尽的生机，凸显着无穷的韵味B. 相反相成春
6、天的北京凸显着无穷的韵味，散发着无尽的生机C. 相反相成春天的北京散发着无尽的生机，凸显着无穷的韵味D. 融为一体春天的北京凸显着无穷的韵味，散发着无尽的生机5. 欣赏完春色，同学们开始坐下谈天说地。下列句子中加点词语使用不正确的一项是（2 分）A.音乐是一位好老师，它会将你的心灵从冗杂的事务中带出，使你那烦躁的心平静下来。B.随着相处的日子久了，我发觉，原来他性格豁然开朗，语言幽默，说起话来使人笑口常开，老师和同学们都很喜欢他。C.这篇推理小说的结构，简直是天衣无缝、无解可击。D.即使是沧海桑田，海枯石烂，最爱你的永远还是你的父母!6. 游览完春光，同学们了解了相关的文学常识，下列表述有误的
7、一项是 （2 分）A. 社戏的作者是鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，他是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本文选自他的小说集呐喊 。B. 小石潭记的作者是柳宗元，字子厚。唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。C. 桃花源记选自陶渊明集 。作者陶渊明，字元亮，又名潜，世称靖节先生。东晋末期伟大的诗人、辞赋家。D. 诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌 305 首。 诗经按所配乐曲的形式分成赋、比、兴三类。（二）有同学想去故宫看看时间的脚印中提到的铜壶滴漏，在网上整理了相关材料，请阅读并回（二）有同学想去
8、故宫看看时间的脚印中提到的铜壶滴漏，在网上整理了相关材料，请阅读并回答答 7-8 小题。小题。在紫禁城内廷后三宫中间，有一座小巧的方形建筑【甲】交泰殿，殿内东次间设铜壶滴漏，西次间设大自鸣钟。它们一左一右，像一对小伙伴守卫在宝座两边，向人们显示皇家的威严、雍容。“铜壶滴漏”是中国古老的计时器，这个名称来自唐诗人温庭筠的诗句“静听得铜壶滴漏,夜月微残【乙】藏于故宫博物院的这件铜壶滴漏可豪华了，它由五个大大的铜壶组装在一起，人们往最上面的壶里倒水，水一滴一滴地流到最下面，最下面的那个壶里有一个抱着箭的小铜人坐在一只船上。随着水位的升降，使小铜人怀里的箭慢慢上浮，人们就可以从对应的刻度读取时间了。7
9、. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 （2 分）第 3 页 共 8 页A. 【甲】：【乙】。”B. 【甲】：【乙】。”C. 【甲】【乙】”。D. 【甲】【乙】”。8. 划线句有两处表达欠妥，请将修改后的句子写在横线上。（2 分）二、古诗文阅读（共二、古诗文阅读（共 24 分）分）（一）默写（一）默写（7 分）分）9.，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记）10.送杜少府之任蜀州 中， 将京城与蜀地联系起来， 写景气势宏伟的句子是，。（王勃送杜少府之任蜀州）11. 关 雎 中 生 动 形 象 地 表 现 出 男 子 对 姑 娘 思 念 之 深 追 求 不 到 而 痛 苦 难 眠 的 句
10、 子是：，。 （ 诗经关雎 ）12. 孟浩然望洞庭湖赠张丞相中借用典故来表达自己想成就一番事业，却无人援引的句子是，。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（二）阅读古诗蒹葭（二）阅读古诗蒹葭 ，完成第，完成第 13-14 题题。 （7 分）分）蒹葭蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。13. 一切景语皆情语， 蒹葭中芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图，渲染了一种的气氛，透露出主人公的心
11、情。诗歌分别从“道阻且长”、“道阻且跻”、“道阻且右”三个角度表现道路的，为了见到意中人，主人公“溯洄从之”“溯游从之”，其的形象跃然纸上。 （4分）14. 请结合诗句赏析这首诗歌重章叠句的表达效果。 （3 分）（三）阅读下面的文言文，完成第（三）阅读下面的文言文，完成第 15-17 题题。 （10 分）分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行
12、，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。第 4 页 共 8 页坐潭上，（2）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。15. 下列选项中加点字的意思都不相同的一项是 （2 分）A. 不可久居佛印居右居高临下B. 其岸势犬牙差互罔不因势象形势均力敌C. 不可知其源高可二黍许无可厚非D. 以其境过清以径寸之木梦寐以求16. 翻译文中两处画线语句（4 分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。17. 上文是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品
13、， 下面的链接材料是苏轼被贬到山东密州而写的作品，请分别分析两位作者在文中所表达的情感态度及其产生的原因。（4 分）【链接材料】【链接材料】余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！”方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。（节选自超然台记）注：去放弃。采椽粗糙的栎木或柞木椽子。背远离。葺修理。
14、秫（sh）高粱。瀹（yu）煮。三、名著阅读（三、名著阅读（5 分）分）18. 傅聪在晚年时，对于人们总是提及的傅雷家书 ，他曾笑着说：“我们是在同一条路上走的，就像爸爸信里说的那样，父子之间的家书，世界上有什么事可以和这种幸福相比的？”请结合书中的细节谈一谈你对 “这种幸福”的理解。 （5 分）四、现代文阅读（四、现代文阅读（18 分）分）（一）阅读下列材料，完成第（一）阅读下列材料，完成第 19-21 题题。 （共（共 14 分）分）助力绿色冬奥工业：废气助力绿色冬奥工业：废气“吸吸”进来，清洁能源进来，清洁能源“呼呼”出去出去第 5 页 共 8 页在即将召开的 2022 年北京冬奥会上，将
15、有 2000 辆氢燃料电池车服务赛事。让人想不到的是，这批清洁、低碳的新能源汽车行驶所需要的高纯度氢气，竟然是来自石化企业的工业废气。而实现在废气中“掘金”的，是拥有自主知识产权的变压吸附（PSA）气体分离技术。将工业副产气转化为氢能将工业副产气转化为氢能氢气是重要的炼化、煤化工、精细化工原料和清洁能源，我国工业副产气量大面广，可为氢能产业发展提供稳定、低成本的氢源。“要有纯化技术才能使这些氢气成为氢能。PSA 就是利用混合气体中不同气体组分在吸附剂中吸附特性的差异，通过压力变化使混合气中的不同组分实现分离和净化，是气体分离领域最重要的共性技术之一。”西南化工研究设计院有限公司（以下简称西南化
16、工）党委书记、总经理陈健说。“将工业副产氢转化为燃料电池用氢，定向除杂是一个必须突破的技术难题。”西南化工技术负责人说，由于不同用途氢气的质量指标差别大，即使是高纯氢，其中杂质的含量也可能远高出氢燃料电池标准的规定值，从而造成燃料电池催化剂中毒，导致氢燃料电池输出性能下降甚至损坏报废。为此，西南化工的科研团队针对工业副产气制备燃料电池车用氢气，先后突破大规模、高压力、多杂质气源的氢气吸附分离提纯技术难题，设计出世界最大规模的 PSA 提纯氢气装置，并形成了拥有自主知识产权的工业副产氢净化与提纯成套技术，使我国 PSA 提纯氢气装备技术达到国际领先水平。“煤化工企业、氯碱企业、钢铁冶炼企业生产中
17、产生的焦炉煤气、兰炭尾气、氯碱尾气、多晶硅尾气等，都可以成为氢能的原料。采用 PSA 技术回收这些废气中的氢气，可大幅提高废气综合利用水平。”陈健说。为世界能源产业提供为世界能源产业提供“中国路径中国路径”“20 世纪 90 年代中期之前，我国大型化 PSA 提纯氢气装置全部依靠进口，西南化工于 1996 年成功实现大型 PSA 技术国产化以来，我们将 PSA 技术从提纯氢气拓展到净化回收一氧化碳、变换气脱除二氧化碳、沼气回收甲烷、烟道气捕集二氧化碳等领域。”陈健说。如今，“中国版”的 PSA 技术正应用于世界各国能源领域：在文莱达鲁萨兰国大摩拉岛上，2013 年启动建设的 22 万标准立方米
18、/小时炼厂 PSA 提纯氢气装置正安全高效地运行，这是我国出口海外最大的 PSA 提纯氢气装置，也是世界上最大的 PSA 提纯氢气装置之一；今年，西南化工为韩国鲜都化学（株）公司提供了一套产品气量为 1638 标准立方米/小时的燃料电池氢生产装置，这也是首套在海外落地的 PSA 制燃料电池氢项目。国内使用西南化工 PSA 技术实现工业副产气资源化利用也硕果累累：广州石化从苯乙烯裂解尾气中提取燃料电池用氢气，为大湾区各城市的加氢站供氢，设计燃料电池用氢气生产能力为 2200 标准立方米/小时，该装置于 2020 年投产，长周期高负荷稳定运行至今，实现了宝贵的副产氢资源的高值回收利用。以低能耗将废
19、气以低能耗将废气“吃干榨净吃干榨净”“PSA 技术也是一项节能降耗技术。”陈健说，无论是石油炼制、湿法冶金、煤化工，还是生物制品精制、农药化肥的生产过程，都离不开分离技术。与众多分离技术相比，PSA 技术具有能耗低的显著优点，并且工艺过程简单，操作稳定，可将混合气中的多种杂质净化并得到高纯度的目标气体。西南化工技术负责人算了一笔账： PSA 技术从炼化企业尾气中回收乙烯和丙烯的能耗大约为 100 千克标准油/吨，传统热裂解乙烯和丙烯的能耗约为 360 千克标准油/吨。依靠 PSA 技术建成的炼化企业干气回收装置，每年可回收乙烯与丙烯约 103 万吨，节约能耗折合 26.78 万吨标准油，按照每
20、吨标准油排放 3.36 吨二氧化碳计算，相当于每年减排约 89.9 万吨二氧化碳。“当前世界主要国家把氢能作为能源转型、实现碳中和的重要手段之一，制定了不同的氢能发展路径。从长远来看，绿氢生产技术尤为重要。但在氢能产业发展初期，从工业副产气中提纯氢是氢气的重要来源，也是将工业副产气吃干榨净的途径之一。”陈健表示，针对工业副产气资源浪费、环境污染、碳减排等问题，未来 PAS 技术还可拓展应用于更多类型的工业副产气的资源化高价值利用。（选自 12 月 14 日科技日报 ，作者：陈科。文章有删改）第 6 页 共 8 页19. 下列对本文内容的理解与分析不正确的一项是（2 分）APSA 就是通过压力变
21、化利用混合气体中不同气体组分在吸附剂中吸附特性的差异实现奋力和净化，是重要的气体分离领域的共性技术。B文中加点的“可能”一词，表明氢气中的杂质含量不一定会高于氢燃料电池标准的规定值，这是因为不同用途氢气的质量指标差别大。C我国拥有世界上最大的规模的 PSA 提纯氢气装置，解决了大规模、高压力、多杂质气源的氢气吸附分离提纯技术难题，使我国 PSA 提纯氢气装备技术达到国际领先水平。D在说明 PSA 技术也是一项节能降耗技术时，作者列举了回收乙烯和丙烯时 PSA 技术和传统热裂技术的不同，运用了两种说明方法。20. 本文的标题助力绿色冬奥工业：废气“吸”进来，清洁能源“呼”出去很有特点，请结合文章
22、内容，分析其妙处。 （4 分）21. 以 PSA 技术为核心的工业副产气模块化净化提纯技术都为能源产业提供了哪些“中国路径”？（4分）22.本文的说明顺序是什么？请结合文章内容分析本文的说明思路。 （4 分）（二）阅读马（二）阅读马 ，完成第，完成第 22-24 题题。 （11 分）分）马马吴伯箫吴伯箫（1）也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧？说着一手揽上了鞍去，我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘家（2）人
23、，说着就会慢慢儿长大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中，在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接过马辔来，姐姐总说： “又长高了。 ”车门口，也是彼此问着好；客人尽管是一边笑着，偷回首却是满手帕的泪。（3）家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。村里有马的人家，都相将牵出了马来。雪掩春田，正好驰骤竞赛呢。崭新的年衣，咳笑的乱语，是同了那
24、头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有加喽。一鞭扬起，真像霹雳弦惊，飕飕的那耳边风丝，恰应着一个满心的矜持与欢快。驰骋往返，非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中，马打着响鼻，像是凯旋，人散了。那是一幅春郊试马图。（4）孟春雨霁，滑澾的道上，骑了马看卷去的凉云，麦苗承着残滴，草木吐着新翠，那一脉清鲜的泥土气息，直会沁人心脾。残虹拂马鞍，景致也是宜人的。（5）端阳，正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，戴着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着柳条，乘乘凉，顺便也数数清流的游鱼，听三两渔父，应着活浪活浪的水声，哼着小调儿，这第 7 页 共 8 页境界一品尚书是不换的，不然，远道
25、归来，恰当日衔半山，残照红于榴花，驱马过三家村边，酒旗飘处，斜睨着“闻香下马”那么几个斗方大字，你不馋得口流涎么？才怪！鞭子垂在身边，摇摆着，狗咬也不怕。“小妞！吃饭啦，还不给我回家！ ”你瞧，已是吃大家饭的黄昏时分了呢。把缰绳一提，我也赶我的路，到家掌灯了，最喜那满天星斗。（6）真是家乡的日子是有趣的。（7）祖父也爱马。春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的。秋来也喜去看矿山的枫叶。马夫，别人争也无益，我是抓定了的官差。本来么，祖孙两人，缓辔蹒跚于羊肠小道，或浴着朝暾，或披着晚霞，闲谈着;右边一只鸟飞了，左边一只公鸡喔喔在叫，在纯朴自然的田野中，我们是陶醉着的。最记得一个冬天，满坡白雪，没有风
26、，老人家忽而要骑马出去了，他就穿了一袭皮袍，暖暖的，系一条深紫的腰带，同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽，宽大几乎当得斗篷，马是棕色的那一匹吧，跟班仍旧是我。出发了呢？那情景永远忘不了。虽没去做韵事，寻梅花，当我们到岭巅头，系马长松，去俯瞰村舍里的缕缕炊烟，领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候，却是一个奇迹。（8）说呢，孩子时候的梦比就风雨里的花朵，是一招就落的，转眼，没想竟是大人了，家乡既变得那样苍老，人事又总坎坷纷乱，闲暇少，时地复多乖离，跃马长堤的事就稀疏寥落了。可是我还是喜欢马呢：不管它是银鬃，不管它是赤兔，也不管它是泥肥骏瘦，蹄轻鬣长，我都喜欢。我喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事，我也喜
27、欢“泥马渡康王”的传说，即使荒诞不经吧，却都是那样神秘超逸，令人深深向往。（9） “徐庶走马荐诸葛” ，在这句话里，我看见了大野中那位热肠的而又洒脱风雅的名士。 “骑马倚长桥，满楼红袖招” ，你看那于绿草垂杨临风伫立的金陵年少，丰采又够多么英俊翩翩呢。固然敝车羸马，颠顿于古道西风中，也会带给人一种寂寞怅惘之感的，但是，这种寂寞怅惘，不是也正可于或种情景下令人留恋的么？前路茫茫，往哪里去？当你徘徊踟蹰时就姑且信托一匹龙钟的老马，跟了它一东二冬的走吧。听说它是认识路的。譬如那回忆中幸福的路。（10）十万火急的羽文，古时候有驿马飞递：探马报道，寥寥四个字里，活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与紧急
28、，百万军中，出生入死，不也是凭了征马战马才能斩将搴旗的么？飞将在时，阴山以里就没有胡儿了。（11）落日照大旗，马鸣风萧萧。（12）哙，怎么这样壮呢！胆小的人不要哆嗦啊，你看，那风驰电掣的闪了过去又风驰电掣的闪了过来的，就是马。那就是我所喜欢的马。弟弟来信说， “家里才买了一匹年轻的马，挺快的”真是，说句儿女情长的话，我有点儿想家。23. 作者围绕“马”写了不少童年趣事，请阅读文章-段，进行概括。 （3 分）三四岁时，骑马唱歌孟春时节，骑马踏青祖孙骑马，郊野漫游24. 这篇散文运用了描写、抒情、议论等多种表达方式，请以第段为例简要分析。 （4 分）25. 文章开头说“也许是缘分，从孩提时候我就喜
29、欢了马”，文末又说“那就是我所喜欢的马”。请结合全文，谈谈作者喜欢马的理由。 （4 分）第 8 页 共 8 页五、作文（共五、作文（共 50 分）分）26.题目一：题目一：精美绝伦的工艺品，如诗如画的山水园林，异彩纷呈的民间艺术，让人折服的诗词歌赋，可歌可泣的历史典故我们的历史文化如此美丽，令我们神往。请以“无言的凝眸无言的凝眸”为题，写一篇记叙文。题目二题目二：课桌之外，我也有诗和远方。世界那么大，我想去走走。请你发挥想象，请以“我只属于远方我只属于远方”为题，写一篇想象文。要求： （1）请将作文题目补充完整。（2）不限文体（诗歌除外） ，8001000 字。（3）文中不要出现所在学校的校名、班级名或师生姓名。
