时间的管理者课件.ppt

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资源描述

1、 游戏:游戏: 你看到了什么你看到了什么v(发挥想象,有马形,有马的标志器官都算)只看到两匹马-你眼睛和大脑有很多毛病只看到三匹马-你眼睛和大脑有点儿毛病只看到四匹马-你眼睛掺了沙子只看到五匹马-你大脑神经不够灵活只看到六匹马-你勉强应付凑合活着吧只看到七匹马-你接近正常人了只看到八匹马-你很正常只看到九匹马-你基本上衣食无忧只看到十匹马-你驾驭工作学习游刃自如只看到十一匹马-你具独当一面的洞察力只看到十二匹马-你独俱慧眼如日中天只看到十三匹马-你出类拔萃业绩超群只看到十四匹马-你可以当美国CIA掌门人了只看到十五匹马-你是诸葛亮转世,福尔摩斯翻版你看到十八匹马你是上帝派来的使者24某鸟、大象

2、、刺猬、海豚、晰蜴、鹦鹉、狐狸、树懒、蜗牛、某鱼类、某贝类、大嘴鸟、海星、蝗虫、马、兔子、乌龟、老虎、鲸、鹰、猩猩、孔雀、袋鼠、熊v时间的管理者时间的管理者一、一、过过 去去 的的 24 小小 时时在纸上画一个24厘米高的长方形代表一天有二十四个小时,现在请你估计一下各项所占用的时间,剪箭下来。看一看还剩多少小时?v会去怎样利用这“86400”秒呢?请你回忆一下你昨天的这笔“巨款”是如何花销的,再想想今天已经花掉了多少,剩下的会怎么花,最后请思考一下你明天将会怎样花掉它?二、时间的管理请将凌乱的物品摆放好v讨论:这个过程你感悟到了什么?如果你某天晚上如果你某天晚上7点才吃饭,却点才吃饭,却又又

3、11项事情要你利用这一晚上项事情要你利用这一晚上来做,而你又必须来做,而你又必须10点半前上点半前上床睡觉,请问你将如何进行?床睡觉,请问你将如何进行?准备第二天的小考(准备第二天的小考( )写第二天要交的作业(写第二天要交的作业( )写日记(写日记( )协助做家务(协助做家务( )做自己喜欢做点事(做自己喜欢做点事( )预习第二天上课的教材内容(预习第二天上课的教材内容( )和父母谈话(和父母谈话( )看电视(看电视( )阅读课外书籍,包括报纸、杂志(阅读课外书籍,包括报纸、杂志( )逛大商(逛大商( )玩游戏(玩游戏( )三部分组成:1.要做的事情2.重要的性进行排序3.执行,执行好了以后

4、要做标记时间要做的事情重要性是否执行完成效果 有有 效效 的的 时时 间间 策策 略略有时间管理的意识:惜时,有统筹意识有时间管理的意识:惜时,有统筹意识加快速度:走路,吃饭,做题的速度加快速度:走路,吃饭,做题的速度利用好点滴时间:如课间,等待时间利用好点滴时间:如课间,等待时间 今日歌今日歌今日复今日,今日何其好!今日复今日,今日何其好!抓住今日有金日,丢了今日哪里找?抓住今日有金日,丢了今日哪里找?人生百年几今日,莫让明日空烦恼。人生百年几今日,莫让明日空烦恼。若说且看明日至,明日之事何时了,若说且看明日至,明日之事何时了,为君聊赋今日诗,今日更比昨日好为君聊赋今日诗,今日更比昨日好时时

5、 间间 格格 言言一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴时间一分,贵如千金最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光在一切与天俱来的天然赠品中,时间最为宝贵(德国)时间胜守宝石(巴基斯坦)时间能获得黄金,黄金买不到时间时间好比河水,只能流去不能回已去之浪不回流,已去之时不再来(意大利)你不能在一日之内享有两个早晨(英国)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料-(富兰克林)节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命(鲁迅)生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀(鲁迅)珍惜时间就延长寿命(英国)最浪费不起的是时间(丁肇中)凡是较

6、有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人(华罗庚)放弃时间的人,时间也放弃他(莎士比亚)向往成功的桂冠,就别空费每一天(法国)只要紧紧地地跟着时间的步伐,幸运之神就会永远跟着你-(印度)时间就是金钱(富兰克林)时间是无声的脚步,不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻(欧洲)时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过(拉丁美洲)光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时(赫胥黎)时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶(朝鲜)时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的(鲁迅)钉子是敲进去的,时间是挤出来的善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间一年之计在于春,一日之计在于晨时间像弹簧,可以缩短也可以拉长(柬埔寨)眼前的瞬间是一位威力强大的女神(歌德)抓住现实的每一分钟,胜过想象中的一年在时间的大钟上,只有两个字现在

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