1、考考 纲纲 链链 接接考 纲 解 读“语言表达简明、语言表达简明、连贯、得体连贯、得体”属属于高考考试大于高考考试大纲中的纲中的“表达表达应用应用”范畴，能范畴，能力层级为力层级为D级。级。简明简明：指语言表达简洁明晰，不重：指语言表达简洁明晰，不重复啰唆，不含糊，没有歧义。复啰唆，不含糊，没有歧义。连贯连贯：指语句之间流畅贯通，内容：指语句之间流畅贯通，内容上话题统一，陈述对象统一，形式上上话题统一，陈述对象统一，形式上衔接有序，思路清晰。衔接有序，思路清晰。得体得体：指语言表达时，能根据交际：指语言表达时，能根据交际场合和交际对象的实际情形，即根据场合和交际对象的实际情形，即根据特定的语言
2、环境，选用恰当的语句来特定的语言环境，选用恰当的语句来表达。表达。156101114高考考点透视高考考点透视： 连贯题有哪几种题型？连贯题有哪几种题型？连贯题几乎是每年必考。连贯题几乎是每年必考。试题的题型有试题的题型有三三种形式种形式出现在出现在15、16两两题的位置题的位置：一、语句排序题。一、语句排序题。要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序，主要有使之有序，主要有嵌入式嵌入式排序、排序、衔接式衔接式排序和排序和无语境无语境式排序三种。式排序三种。高考多采用第三种形式作为主观题考查，其他两种形式多以客观高考多采用第三种形式作为主观题考查，
3、其他两种形式多以客观选择题形式出现。选择题形式出现。二、二、补写衔接题。补写衔接题。要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位要求根据语段中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的话语，使之上下贯通。如拟写串台词、填写恰当的置填入合适的话语，使之上下贯通。如拟写串台词、填写恰当的句子等，多是主观题。句子等，多是主观题。三、三、语句复位题。语句复位题。要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。位置上，语句复位题是定位选句，主要采用选择题的形式。高考题回放：高考题回放：熟悉熟悉考试题型考试题型一、语句排序题一、语
4、句排序题把下列句子组合成语意连贯的一段话。把下列句子组合成语意连贯的一段话。( (只填序号只填序号) ) (2003(2003年高考全国年高考全国课标课标II II卷卷) ) 在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和
5、巩吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。乃斯河的草原带和森林带。各种森林鸟类，鸣声不断。各种森林鸟类，鸣声不断。【答案答案】无语境排序无语境排序15依次填入下面横线处的句子依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一与上文衔接最恰当的一项是（项是（ ） 大力普及科学知识大力普及科学知识,有利于培养群众的科学精神有利于培养群众的科学精神,_；有利于教育人民掌握科学方法有利于教育人民掌握科学方法,_；有利于增强全民；有利于增强全民族的创新意识族的创新意识,_；也有利于人民群众形成健康、文；也有利于人民群众形成健康、文明的生活方式明的生活方式.提高认识世界、改造世界的能力提
6、高认识世界、改造世界的能力形成尊重科学、实事求是的风格形成尊重科学、实事求是的风格激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力激发群众中蕴藏的巨大智慧和创造力 A B C D 嵌入式排序嵌入式排序15，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（的一组是（3分）分）(20(201414年高考全国年高考全国课标课标II II卷卷) ) 马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。是极其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马己经成为力量与神，马己经成为力量与
7、神奇的代表。奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心千里马、老马识途等故事也十分深入人心A BC D衔接式排序衔接式排序16、在下面、在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整整连贯连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个
8、字。（个字。（5分）分）( (高考高考2012015 5全国课标全国课标IIII卷卷) ) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 。记忆型阅读是。记忆型阅读是 我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求造性阅读，它不追求 ，而主张而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，能通
9、过阅读提出有价值的质疑， ，通过分析根源通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读曰益普遍的时候更显找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读曰益普遍的时候更显得难能可贵。得难能可贵。阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。阅读分为记忆型阅读和批判型阅读。记住死板的书本知识记住死板的书本知识通过想象力来通过想象力来提出提出有针对性的问题。有针对性的问题。二、补写衔接题二、补写衔接题1515、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）（）（3 3分）分） ( (高考高考2012015 5全国课标全国课标IIII卷卷) ) 辣，我们都不陌生，很多人无辣
10、不欢甚至吃辣上瘾，辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象， ，内啡肽又促进多巴按的分泌，多，内啡肽又促进多巴按的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快辣椒素快感感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。，慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A. A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来大脑
11、在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B. B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C. C. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽肽 D. D. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来三、语句复位三、语句复位语句复位题语句复位题 要求将从语段中抽出的句子要求将从语段中抽出的句子放在语段中合适的位置上，放在语段中合适的位置上，语句复位题是语句复位题是定位选句定位选句，主主要采用选择题的形式。要采用选择题的形式。2012-2015年年连贯连贯题统计题统计时间时间 高考新课标全国卷高
12、考新课标全国卷II语文试题语文试题使用地区使用地区试题类型试题类型2012 贵州、甘肃、青海、西藏贵州、甘肃、青海、西藏四个四个省市自治区省市自治区15、语句排序、语句排序 16、补写衔接、补写衔接2013 贵州、甘肃、青海、西藏贵州、甘肃、青海、西藏四个四个省市自治区省市自治区15、语句排序、语句排序 16、补写衔接、补写衔接2014 贵州贵州 甘肃甘肃 青海青海 西藏西藏 黑龙江黑龙江 吉吉林林 宁夏宁夏 内蒙古内蒙古 新疆新疆 云南云南 海南海南等等十个十个省市自治区省市自治区15、语句排序、语句排序 16、补写衔接、补写衔接2015 青海、西藏、甘肃、贵州、内青海、西藏、甘肃、贵州、内
13、蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、龙江、云南、广西、辽宁云南、广西、辽宁、海、海南南等等十三十三个省市个省市15、语句复位、语句复位 16、补写衔接、补写衔接由于国家卷连续几年没有考到由于国家卷连续几年没有考到“语句复位语句复位”题，讲义手册上也就忽视了题，讲义手册上也就忽视了“语句复语句复位位”题型的相关复习，为了应对高考考题题型的相关复习，为了应对高考考题变化，我们必须加以补充。变化，我们必须加以补充。语言表达连贯语言表达连贯 之之 语句复位语句复位感知感知基本基本方法方法 高考高考“语句复位语句复位”试题常试题常常常从以下几个从以下几个角度设题角度设题，所以要掌握
14、最基本的方法，这些，所以要掌握最基本的方法，这些方法也是语句排序题解题的关键方法也是语句排序题解题的关键：1 1、话题、话题（行文内容）（行文内容）一致一致 2 2、陈述对象一致、陈述对象一致3 3、语脉一致。、语脉一致。4 4、落脚点与后语境一致。、落脚点与后语境一致。5 5、句式结构一致、句式结构一致6、事理逻辑一致、事理逻辑一致7、意境情调一致、意境情调一致8、音节和谐一致、音节和谐一致9、语言风格一致、语言风格一致10、关联词语一致、关联词语一致11、提承照应一致、提承照应一致 例例1：和下面的句子衔接最恰当的一：和下面的句子衔接最恰当的一项是（项是（ ） 梅尧臣的诗句梅尧臣的诗句“梅
15、须逊雪三分白，雪梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香却输梅一段香”常被后人引用，借以常被后人引用，借以表明表明 。 A.任何人和事物都各有短长任何人和事物都各有短长 B.任何人和事物都各有缺憾任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋任何人和事物都各有千秋 D.任何人和事物都各有任何人和事物都各有优势优势话题（行文内容）的一致性话题（行文内容）的一致性一、话题一致（行文内容一致）一、话题一致（行文内容一致） 所谓所谓“话题话题”一致性，其实指的就是行文内容一致性，其实指的就是行文内容要一致，叙述一件事情，或者说明一个道理，要一致，叙述一件事情，或者说明一个道理，要围绕一个中心说话，保持话题的
16、前后统一。要围绕一个中心说话，保持话题的前后统一。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。解题规律解题规律练习练习1 1下文横线处选填哪项最恰当（下文横线处选填哪项最恰当（ ） 卢梅坡的诗句卢梅坡的诗句“雪本胜梅雪本胜梅三分白，梅三分白，梅却赢雪却赢雪一段香一段香”，常被人引用，借此说明常被人引用，借此说明_。 A A任何人和事物都各有缺憾任何人和事物都各有缺憾 B B任何人和事物都各有千秋任何人和事物都各有千秋 C C任何人和事物都各有短长任何人和事物都各有短长 D D任何人和事物者任何人和事物者各各有优势有优势 练习练习2 2下文横线处选填哪项最恰当
17、（下文横线处选填哪项最恰当（ ） 卢梅坡的诗句卢梅坡的诗句“寸有所长寸有所长，尺有所短尺有所短”，常被人引，常被人引用，借此说明用，借此说明_。 A A任何人和事物都各有缺憾任何人和事物都各有缺憾 B B任何人和事物都各有千秋任何人和事物都各有千秋 C C任何人和事物都各有短长任何人和事物都各有短长 D D任何人和事物者任何人和事物者各各有优势有优势 小结：小结：话题一致（行文内容一致）话题一致（行文内容一致） 话题前后统一，是保持语言连贯的首要话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。条件。 例例2 2、填入下面横线处的句子填入下面横线处的句子, ,与上句衔接与上句衔接最恰当的一组是最恰当的一
18、组是(2000(2000春季高考题春季高考题) ) 公安干警及时赶赴现场侦察公安干警及时赶赴现场侦察, ,中午中午1212时时,_,_。 A A在家里犯罪嫌疑人被抓获在家里犯罪嫌疑人被抓获, ,全部赃物和全部赃物和赃款也同时起获赃款也同时起获 B B在犯罪嫌疑人家里将其抓获在犯罪嫌疑人家里将其抓获, ,全部赃物全部赃物和赃款也同时起获和赃款也同时起获 C C犯罪嫌疑人在家里被抓获犯罪嫌疑人在家里被抓获, ,并起获了全并起获了全部赃物和赃款部赃物和赃款 D D在犯罪嫌疑人家里将其抓获在犯罪嫌疑人家里将其抓获, ,并起获了并起获了全部赃物和赃款全部赃物和赃款本段是写本段是写谁的谁的? 【答案答案】
19、D D 只有它两个分句的主语都只有它两个分句的主语都是是“公安干警公安干警”陈述对象一致性陈述对象一致性二、陈述对象一致（主语）二、陈述对象一致（主语）解题规律解题规律任何一组句子都有一个确定的陈述任何一组句子都有一个确定的陈述对象，或者叙述一个事件，或者说明一对象，或者叙述一个事件，或者说明一个事物，或者阐明一个观点，或者表达个事物，或者阐明一个观点，或者表达某种感情。衔接的语句和上下文间要保某种感情。衔接的语句和上下文间要保持陈述对象一致。持陈述对象一致。本段描写的对本段描写的对象是什么象是什么? 练习练习2 2 填到横线上与上下文衔接较好的一项是填到横线上与上下文衔接较好的一项是（ ）
20、小明爬到床底下，偷偷躲了起来，小明爬到床底下，偷偷躲了起来， 从床下拽了从床下拽了出来，送到幼儿园去了。出来，送到幼儿园去了。 A A妈妈找了好久，最后才发现他，妈妈找了好久，最后才发现他，B B但后来还是让妈妈给找到了，但后来还是让妈妈给找到了， C C使妈妈找了好久，终于把他找到，使妈妈找了好久，终于把他找到，DD但妈妈毕竟发现了他，但妈妈毕竟发现了他， 【答案答案】B B 【解析解析】原文的陈述对象是原文的陈述对象是“小明小明”，ADAD两项将主语两项将主语“小明小明”暗换成暗换成“妈妈妈妈” 。C C虽与主虽与主语保持一致，但句子的语保持一致，但句子的“使使”与与“终于终于”既不合习既
21、不合习惯用法，又与下文衔接不自然。惯用法，又与下文衔接不自然。练习练习3 3：选出添入下文括号中最恰当的一项：选出添入下文括号中最恰当的一项 秦代军队分中央常备军和地方武装两种。秦代军队分中央常备军和地方武装两种。（ ） , ,或驻守京师，或戍守边疆；地方军由或驻守京师，或戍守边疆；地方军由都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。万人以上。A A、皇帝委派的大将军直接统率中央常备军、皇帝委派的大将军直接统率中央常备军B B、由皇帝直接委派大将军统率这样常备军、由皇帝直接委派大将军统率这样常备军C C、中央常备军的统率是皇帝直接委派的大将中央常备
22、军的统率是皇帝直接委派的大将D D、中央常备军是由皇帝直接委派的大将统率、中央常备军是由皇帝直接委派的大将统率小结小结保持陈述对象一致。所谓保持陈述对象一致。所谓“陈述陈述对象对象”就是指句子的主语，在一般情就是指句子的主语，在一般情况下，前后的况下，前后的主语一致主语一致，会使一组句，会使一组句子显得更连贯。子显得更连贯。 例例3下文横线处选填哪项最恰当（下文横线处选填哪项最恰当（ ） 2002年春节刚过，啤酒巨头青啤、燕京年春节刚过，啤酒巨头青啤、燕京“淮海战役淮海战役”便拉开了帷幕。其实青岛啤便拉开了帷幕。其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长：酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长：_。
23、A青岛啤酒的水质比燕京啤酒好，燕京啤青岛啤酒的水质比燕京啤酒好，燕京啤酒的装备水平比青岛啤酒好酒的装备水平比青岛啤酒好B燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好，燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好，装备水平比青岛啤酒好装备水平比青岛啤酒好C燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好，燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好，青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好D青岛啤酒的水质比燕京啤酒好，装备水青岛啤酒的水质比燕京啤酒好，装备水平没有燕京啤酒好平没有燕京啤酒好保持语脉的一致性保持语脉的一致性三、语脉一致。三、语脉一致。 思有路，语有脉，表达一个意思总思有路，语有脉，表达一个意思总得按照
24、一定先后顺序，这样才会脉络分得按照一定先后顺序，这样才会脉络分明，语气贯通，不跳脱，不紊乱。明，语气贯通，不跳脱，不紊乱。 解题规律解题规律 练习练习1下文横线处选填哪项最恰当（下文横线处选填哪项最恰当（ ） 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，_。A二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。技术比二厂强。B三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。术比二厂强。C三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子三
25、厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。的技术没有三厂强。D二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。没有三厂强。 练习练习2填入划线处的句子与上下文衔接最好的一项填入划线处的句子与上下文衔接最好的一项是（是（ ）在脑髓进一步发展的同时，它的最密切的工具，在脑髓进一步发展的同时，它的最密切的工具，即感觉器官，也进一步发展起来了。即感觉器官，也进一步发展起来了。_，脑髓，脑髓的发展也完全是和所有感觉器官的完善同时进行的发展也完全是和所有感觉器官的完善同时进行的。的。A正如语言的逐渐发展必然是和听觉器官的相正如语言的逐渐发展必然是和听觉器
26、官的相应完善化同时进行的一样应完善化同时进行的一样B正如听觉器官的逐渐发展必然是和语言相应正如听觉器官的逐渐发展必然是和语言相应完善化同时进行的一样完善化同时进行的一样C正如语言的相应完善化必然是和听觉器官的正如语言的相应完善化必然是和听觉器官的逐渐发展同时进行的一样逐渐发展同时进行的一样D正如听觉器官的相应完善化必然是和语言的正如听觉器官的相应完善化必然是和语言的逐渐发展同时进行的一样逐渐发展同时进行的一样小结：小结：语脉一致。语脉一致。 思有路，语有脉，表达一个意思按思有路，语有脉，表达一个意思按照一定先后顺序，才会脉络分明，语气照一定先后顺序，才会脉络分明，语气贯通，不跳脱，不紊乱。贯通
27、，不跳脱，不紊乱。 弯弯的月亮弯弯的月亮 （刘欢（刘欢 ）遥远的夜空有一个弯弯的月亮遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥小桥的旁边有一条弯弯的小船小桥的旁边有一条弯弯的小船弯弯的小船悠悠是那童年的阿娇弯弯的小船悠悠是那童年的阿娇阿娇摇着船阿娇摇着船 唱着那古老的歌谣唱着那古老的歌谣歌声随风飘歌声随风飘 飘到我的脸上飘到我的脸上脸上淌着泪脸上淌着泪像那条弯弯的河水像那条弯弯的河水弯弯的河水流啊弯弯的河水流啊 流进我的心上流进我的心上 这首歌歌词连贯流畅优美的原因是什么？这首歌歌词连贯流畅优美的原因是什么？弯弯的月亮弯弯的月亮 （刘欢（刘欢 ）遥远的夜
28、空有一个遥远的夜空有一个弯弯的月亮弯弯的月亮弯弯的月亮弯弯的月亮下面是那弯弯的下面是那弯弯的小桥小桥小桥小桥的旁边有一条弯弯的的旁边有一条弯弯的小船小船弯弯的小船弯弯的小船悠悠是那童年的悠悠是那童年的阿娇阿娇阿娇阿娇摇着船摇着船 唱着那古老的唱着那古老的歌谣歌谣歌声歌声随风飘随风飘 飘到我的飘到我的脸上脸上脸上脸上淌着泪淌着泪像那条弯弯的像那条弯弯的河水河水弯弯的河水弯弯的河水流流啊啊 流流进我的心上进我的心上顶真顶真结构要紧凑。结构要紧凑。前后两分句形式上前后两分句形式上形成形成顶真顶真。2 2、后分句句首、后分句句首代词代词紧跟紧跟前句落脚点前句落脚点指代指代的的内容内容。3 3、是前句、
29、是前句落脚点与后句语的前语境落脚点与后句语的前语境一致。一致。 四、落脚点与后语境四、落脚点与后语境一致。一致。 解题规律解题规律练习练习1 1我的眼前，一片镶着露珠的绿茵我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，茵的草滩， ，在这绿色，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。蓝色湖水。草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。 一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上黄灿灿的油菜花一垄垄黄灿灿的油菜花一垄垄地地生长在草滩上生长在草滩上草滩上生长着黄灿灿的一垄垄草滩上生长着黄灿灿的一垄垄的的油菜花。
30、油菜花。前后两分句形式上前后两分句形式上形成形成顶真顶真。练习练习2 2、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是当的一组是去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了！这儿的景色真是美极了！那儿的景色真美！那儿的景色真美！六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔在钱塘江边静静地矗立着，六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 帆影点点的江面上碧波粼粼，帆影点点的江面上碧波粼粼，江面上帆影点点，碧波粼粼，江面上帆影
31、点点，碧波粼粼， A A B BC CD D规律规律2 2、后分句句首、后分句句首指示指示代词代词紧跟紧跟前句落脚点前句落脚点指代指代的的内容内容练习练习3 3、下面两个句子，哪一个更好。、下面两个句子，哪一个更好。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。见也没见过。他们在工厂里向工人学习排
32、版、印刷、装订他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活不但他们过去没有干过，连等技术活。这些活不但他们过去没有干过，连见也没见过。见也没见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们不但过去没有干过这些活，连等技术活。他们不但过去没有干过这些活，连见也没见过。见也没见过。规律规律2 2、后分句句首、后分句句首人称人称代词代词紧跟紧跟前句落脚点前句落脚点指代指代的的内容内容。练习练习4填入下文划线处恰当的一项是（填入下文划线处恰当的一项是（ ）在德国看到的中国人，最显著的就是开饭在德国看到的中国人，最显著的就是开饭店的了。店的了。_
33、，当你看到，当你看到大上海饭店大上海饭店、亚细亚饭店亚细亚饭店、远东餐厅远东餐厅之类的中文招牌之类的中文招牌时，当然会产生一种亲切的感情。时，当然会产生一种亲切的感情。A每个城市差不多都有中国餐馆开设在繁华每个城市差不多都有中国餐馆开设在繁华商业区商业区B每个大城市的繁华商业区差不多都开设有每个大城市的繁华商业区差不多都开设有中国餐馆中国餐馆C差不多每个大城市的繁华商业区都有中国差不多每个大城市的繁华商业区都有中国餐馆开设餐馆开设D差不多每个大城市都有中国餐馆开设在繁差不多每个大城市都有中国餐馆开设在繁华商业区华商业区规律规律3 3、是前句、是前句落脚点与后句语的前语境落脚点与后句语的前语境一
34、致。一致。练习练习5 5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（句是（ ）（）（3 3分）分） ( (高考高考2012015 5全国课标全国课标IIII卷卷) ) 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象， ，内啡肽又促进多巴按
35、的分泌，多，内啡肽又促进多巴按的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快辣椒素快感感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。，慢慢地我们吃辣就上瘾了。 A. A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B. B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C. C. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽肽 D. D. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来前后两分句形式上前后两分句形式上形成形成顶真顶真。2 2
36、、后分句句首、后分句句首代词代词（人称、指示）（人称、指示）紧跟紧跟前句落脚点前句落脚点指代指代的的内容内容。3 3、是前句、是前句落脚点与后句语境落脚点与后句语境一致。一致。 小结小结、落脚点与后语境一致。、落脚点与后语境一致。 例例5：为画线处选择适当的句子，使上下：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。文衔接。 鲁大海鲁大海四凤的哥哥，鲁贵的四凤的哥哥，鲁贵的半半子子进进。他身体魁伟，（。他身体魁伟，（a.粗黑的眉粗黑的眉毛，毛， b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去。 赵院长总是保持着学者的风度，（赵院长总是保持着学者的风度，（a.脊背挺直，面容和蔼，脊背挺直
37、，面容和蔼，b.挺直的脊背，挺直的脊背，和蔼的面容，）金丝眼镜后面有一双含和蔼的面容，）金丝眼镜后面有一双含笑的眼睛，头发梳理很整齐。笑的眼睛，头发梳理很整齐。 Aaa Bab Cba Dbb句式一致性句式一致性五、句式结构一致五、句式结构一致 所谓所谓“语句结构语句结构”，这里指句式结构和短语结构。，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。去了语句的连贯。 在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，在特定的语境里，应保
38、持句式结构的一致或相似，字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情透辟，的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。解题规律解题规律练习练习1 1我幸运地同居里夫人有我幸运地同居里夫人有2020年的友年的友谊，。意志之坚强，品谊，。意志之坚强，品格之纯洁，律己之严格，判断之公正格之纯洁，律己之严格，判断之公正所所有这一切都难得地集中在她身上。有这一切都难得地集中在她身上。A A我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩我对她的人格的伟大愈
39、来愈感到钦佩 B B我对她的伟大的人格愈来愈感到钦佩我对她的伟大的人格愈来愈感到钦佩C C她的伟大的人格愈来愈使我感到钦佩她的伟大的人格愈来愈使我感到钦佩 DD她的人格的伟大越来越使我感到钦佩她的人格的伟大越来越使我感到钦佩【答案答案】从陈述对象要一致，排除从陈述对象要一致，排除CDCD。“人格人格的伟大的伟大”结构跟结构跟“意志之坚强意志之坚强”一致，所以选一致，所以选A A。 练习练习2 2： ， ，人口不过二十万，人口不过二十万， ； ， ，枕着清澈的多瑙河水，枕着清澈的多瑙河水， ；这是；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中的一一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中的一石一木无不
40、浸润着音韵的魅力。石一木无不浸润着音韵的魅力。a.a.面积不过八十公顷面积不过八十公顷 b.b.这是一个古老的小城这是一个古老的小城c.c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间 d.d.这是一个迷人的小城这是一个迷人的小城 e.e.却有着千年的沧桑历史却有着千年的沧桑历史f.f.美得让人不忍离去美得让人不忍离去 答案：答案：baedcf abcfde练习练习3 在除夕之夜，爆竹声声，礼花盛开；在除夕之夜，爆竹声声，礼花盛开； 。整个山村都沉浸在喜庆的气氛中。整个山村都沉浸在喜庆的气氛中。 A、欢声笑语，热气腾腾、欢声笑语，热气腾腾 B、热闹非凡，喜笑吟吟、热闹非凡，
41、喜笑吟吟 C、笑语盈门，彩灯高挂、笑语盈门，彩灯高挂 D、欢声阵阵，笑语盈门、欢声阵阵，笑语盈门小结：小结：句式结构一致句式结构一致 所谓所谓“语句结构语句结构”，指句式结构和短语结构。，指句式结构和短语结构。在特定的语境里，应保持句式结构的一致或在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，相似，字数大体相同，句子形式对仗整齐，字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同的句式，尽量运用相同的句式，这样能够使语言气势这样能够使语言气势增强，叙事抒情透辟，节奏鲜明，连贯流利，增强，叙事抒情透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。读来顺口，听来悦耳。例例6：与上文衔接最恰当的一句是（：与上文
42、衔接最恰当的一句是（ ） 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，推诿，A既不置购污水处理设备，也不传达上级指示，以既不置购污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。致污染问题越来越严重，环保工作没人管。B既不传达上级指示，也不置购污水处理设备，以既不传达上级指示，也不置购污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。致环保工作没人管，污染问题越来越严重。C既不传达上级指示既不传达上级指示,也不置购污水处理设备，以致也不
43、置购污水处理设备，以致污染问题越来越严重污染问题越来越严重,环保工作没人管环保工作没人管.D既不置购污水处理设备既不置购污水处理设备,也不传达上级指示，以致也不传达上级指示，以致环保工作没人管环保工作没人管,污染问题越来越严重污染问题越来越严重.逻辑合理一致性逻辑合理一致性 上下文的内容要符合逻辑顺序。上下文的内容要符合逻辑顺序。 一组句子，或者记叙，或一组句子，或者记叙，或者议论，或者说明，或者描写。不论什么内容，一定要符合事者议论，或者说明，或者描写。不论什么内容，一定要符合事物的客观规律，符合事理。不合逻辑的句子，衔接不是不好，物的客观规律，符合事理。不合逻辑的句子，衔接不是不好，而是错
44、误。而是错误。逻辑顺序包括：逻辑顺序包括：时间顺序：时间顺序：时间先后为序；或以事物发展的前后为序。时间先后为序；或以事物发展的前后为序。空间顺序空间顺序:从上到下、从左到右、从外到内、由远到近从上到下、从左到右、从外到内、由远到近、由高到低等由高到低等事理顺序事理顺序:就是以人们认识事物的规律为序，如：就是以人们认识事物的规律为序，如： 由总到分、由重到轻、由大到小、由主到次由总到分、由重到轻、由大到小、由主到次 由实到虚、由实到虚、 由表及里、由浅入深由表及里、由浅入深； 由特殊到一般、由简单到复杂、由感性到理性等。由特殊到一般、由简单到复杂、由感性到理性等。 六六、逻辑合理一致、逻辑合理
45、一致解题规律解题规律练习练习1 1杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂的姿形，的姿形， ，它们足可荣获，它们足可荣获“树中树中之星之星”的佳称。的佳称。论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性 论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香【答案】【答案】 从从“姿形姿形郁香郁香品性品性”的逻辑比较合理的逻辑比较合理从实到虚从实到虚 例例2：填入下面句子横线处，衔接最恰当：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项的一项( ) 某校师生野营训练来到村里某校师生野营训练来到村里, _ 和村民们一道投入抢收战斗。和村民们一道投入
46、抢收战斗。 就像勇猛的战士一样，就像勇猛的战士一样，是对师生抢收战斗的形象描写；是对师生抢收战斗的形象描写；不顾一天行军的疲劳，不顾一天行军的疲劳，是得到消息产生的心理；是得到消息产生的心理；马上扔下背包，马上扔下背包， 是在心理指导下开始行动；是在心理指导下开始行动；听到大雨来临的广播，听到大雨来临的广播，是动作的原因，即得到消息。是动作的原因，即得到消息。 A. B. C. D. 由表及里（从因到果）由表及里（从因到果）逻辑顺序包括：逻辑顺序包括：时间顺序：时间顺序：时间先后为序；或以事物发展的前后为序。时间先后为序；或以事物发展的前后为序。空间顺序空间顺序:从上到下、从左到右、从外到内、
47、由远到近从上到下、从左到右、从外到内、由远到近、由高到低等由高到低等事理顺序事理顺序:就是以人们认识事物的规律为序，如：就是以人们认识事物的规律为序，如： 由总到分、由重到轻、由大到小、由主到次由总到分、由重到轻、由大到小、由主到次 由实到虚、由实到虚、 由表及里、由浅入深由表及里、由浅入深； 由特殊到一般、由简单到复杂、由感性到理性等。由特殊到一般、由简单到复杂、由感性到理性等。小结：小结：逻辑合理一致逻辑合理一致例例7 7、_崖壁下有几处坟地，坟前立着的崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水
48、面，周围一片寂静。里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。A A一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。一道五彩的屏障。B B没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。显得这一带崖壁十分瘦削。C C在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。D D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。半掩，一道阳光射在
49、对岸的峭壁上。意境、情调意境、情调气氛气氛明快明快喻体较雄壮喻体较雄壮气氛热烈气氛热烈冷清、荒凉冷清、荒凉冷清、荒凉冷清、荒凉 七七、意境协调，、意境协调，解题规律解题规律练习练习1填入下文划线处恰切的一项是（填入下文划线处恰切的一项是（ ） 自从我们搬到郊外以来，自从我们搬到郊外以来，_。那短篱。那短篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里攒出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤，这一景象，最易勾起人们的秋思，况颤，这一景象，最易勾起人们的秋思，况且身在
50、阿富汗呢且身在阿富汗呢?A天气逐渐清凉了天气逐渐清凉了B异国秋色愈来愈浓了异国秋色愈来愈浓了C秋风日渐凄冷了秋风日渐凄冷了D秋天的脚步愈来愈近了秋天的脚步愈来愈近了本段景物为本段景物为深秋深秋，意境萧瑟、凄清意境萧瑟、凄清，抒发的是身处异，抒发的是身处异邦者的邦者的乡愁乡愁是对秋天的赞美是对秋天的赞美初秋初秋练习练习2下文划线处选填哪项才恰当（下文划线处选填哪项才恰当（ ）春意甚浓了，但在北方还是五风十春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，雨，春寒料峭，_，又来了一场沁人，又来了一场沁人心脾的冷雨。心脾的冷雨。A刚吹过一阵暖人心意的春风刚吹过一阵暖人心意的春风B一阵乌云刚刚布满天空一阵乌
