1、我的健康我知道教学设计教学目标让学生了解并知道体检的重要性，明确体检的项目、内容。重点难点知道体检时应注意的事项。掌握体检需要做的准备。教学过程导言（PPT）同学们，你们知道我们为什么要体检吗？体检项目都有哪些？体检时应注意哪些事项？这节课让我们共同学习了解。新授：1.健康体检项目：身高、体重、胸围、肺活量、血压、脉搏、视力、沙眼、心肺听诊、辨色力、耳鼻喉、口腔、脊柱、甲状腺、四肢关节、皮肤等。有条件的还要进行贫血、便检、胸透、结核菌素等检查。2.让学生相互进行身高、体重、肺活量等的测量（教师使用PPT讲解后学生再进行测量）。3.学生健康体检注意事项：体检前洗澡，穿比较宽松，易穿脱得衣服，少戴
2、装饰品。4.体检评价与干预措施：（1）视力：正常视力为5.0以上。低下：轻度4.9，中度4.8-4.6，重度4.5以下。措施：养成正确读写姿势，认真做眼操。（2）沙眼：、表示沙眼病变范围的大小。措施：公用毛巾、脸盆，定期复查。（3）营养评价：超重、肥胖、营养不良（轻、中、重度）。措施：锻炼身体，不挑食、偏食、营养均衡。（4）龋齿：、。措施：早晚刷牙，饭后漱口，及时治疗，复查。（5）甲状腺：、，表示轻、中、重度肿大。措施：食用碘盐的食物，定期复查。（6）脊柱：度侧弯，度侧弯。措施：养成正确坐、立、行姿势，进行体育锻炼。学唱以儿歌的形式结束本课教学（播放音乐）：身体状况早知道，健康体检少不了。个人卫生要搞好，衣服宽松饰品少。遵守纪律秩序好，听从指挥效率高。板书设计视力：正常5.0以上，4.9轻度，4.8-4.6中度，4.5以下重度。沙眼：、（表示沙眼病变范围的大小）营养评价：超重、肥胖、营养不良（轻、中、重度）龋齿：、（表示轻、中、重度肿大）脊柱：度侧弯，度侧弯。
