2022年《学前教育科研方法》试卷附答案备考资料.doc

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1、2022年学前教育科研方法试卷附答案姓名: 得分 一、名词解释(每题5分,计20分)1.什么是抽样? 答:抽样就是从一个总体中抽取部分具有代表性的个体作为样本,然后用这一样本图推断总体。2.什么是观察法?答:观察法指通过感官或辅助仪器,有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统、连续的考察、记录、分析,从而获取事实材料的研究方法。科学研究始于观察,观察是研究的基础。3.什么是文献法?答:文献法指通过查阅、整理、分析已有的文献资料,了解教育事实,探索教育现象的研究方法。文献法的研究步骤可分为三个环节:文献搜集、文献鉴别和文献整合。4.什么是个案研究?个案研究属于质的研究方法,是学前教育

2、研究中运用广泛的一种研究方法,指综合多种方法,手机有效、完整的资料,对单一对象进行深入细致的研究过程,是描述性研究和实地研究的一种具体方法。二、填空题(每空2分,计40分)1.教育研究的基本特征是客观性、系统性、 可靠性 、创造性、 科学性 、人文性。2.学前教育研究的基本原则有 自愿 、匿名、保密和 无害 。3.选择课题应遵循三条基本原则是 价值原则 、 创新原则 和可行原则。4.假设通常由论题、 关系陈述 、推论三个要素组成。假设的基本特点是科学性和 假定性 。5.文献内容加工处理常用的做法有 书目登录 、 摘要 和文献综述等几种形式。6.临床法是 皮亚杰 为研究儿童认知能力而独创的一种研

3、究方法。它将观察、访谈、测验、实验等方法有机地糅合在一起,换句话说,临床法是对观察法的一种改进。7.根据研究课题的性质,调查研究可分为:现状调查、相关调查、 原因调查 、 跟踪调查。8.实验效度是指实验的 有效性 和真实程度。9.内容分析法是一种以 文献资料 为研究对象,进行定量描述的研究方法。10.课题研究中,测量包括物理测量、教育测量、 心理测量 和 社会测量 。11.信度是指测验结果的可靠性和 稳定性 ,即同一个测验对同一组被试先后实施两次,所得测量的 一致性 程度。12.社会测量法是美国的莫雷诺于20世纪30年代提出的研究 团体 人际关系状况的一种研究方法。13.统计分析方法的特征主要

4、有科学性、 直观性 和可重复性。三、问答题1.教育研究的基本任务是什么?(8分)答:教育研究的基本任务是研究教育领域内存在或出现的理论问题、现实问题,揭示教育发展的客观规律,更好地指导教育实践。具体可分为以下几个方面:(1)总结教育的历史经验;(2)研究教育的现状;(3)预测教育的发展趋势;(4)开展教育改革的实验;(5)进行国内外教育的比较。2. 学前教育观察实施的步骤?(10分)答:(1)明确观察目的,即确定观察的问题;(2)制定观察计划,对观察的时间、顺序、过程、对象、仪器、记录方法等都要事先安排好;(3)选择合适的观察方法,使被观察的对象必须处于常态之下,对所发生的现象或行为不加人为控

5、制,呈自然状态;(4)进入观察现场;(5)做好观察记录。3.简述问卷设计的准则。(10分)答:编制问题是问卷设计的一项基本工作,问题编写的一个最重要的原则就是简洁。问卷设计应遵循以下准则。(1)主题鲜明;(2)通俗易懂;(3)一个题目只包含一个问题;(4)不使用带有诱导性的题目;(5)所提问题应是被调查者能够提供的信息;(6)题目中的答案应具有排他性;(7)问卷中的题目应具有一定的逻辑,符合被调查者的思维习惯;(8)问卷结果应便于统计处理。4.谈谈你对行为矫正法的认识。(12分)答:(1)行为矫正法始于解决儿童各种心理问题和学习行为问题,是行为学习理论与临床心理实践相结合的产物,它既是一种研究方法,也是一种治疗方案。(2)行为矫正的理论认为:儿童的问题行为是个体在自己的生活环境中通过后天的学习获得的,绝非是先天决定或遗传造成的。问题行为与环境密切联系,问题行为通常是在不良环境条件下进行了某种不适当的学习形成的。既然问题行为通常是习得的,那么改变不良环境条件,采取一定的特殊措施,进行有系统的重新学习,就一定能使问题行为产生变化并得到纠正。(3)行为矫正法的实施大致可以分为以下5个步骤。确定矫正对象和问题行为;分析问题行为,弄清问题行为的来龙去脉;制定矫正方案,落实具体的矫正措施;对问题矫正实施观察和记录,收集有关资料;综合评定行为矫正的效果。

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