1、1第第 1 页页工程管理专业导论工程管理专业导论热烈欢迎来自五湖四海的新同学热烈欢迎来自五湖四海的新同学！2第第 2 页页一、工程管理专业的发展历程一、工程管理专业的发展历程二、工程管理专业的知识结构二、工程管理专业的知识结构三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长3第第 3 页页基本建设管理工程基本建设管理工程（19811981年）年）国际工程管理国际工程管理（19931993年）年）管理工程管理工程（19941994年）年）工程管理工程管理（19991999年）年）一、工程管理专业的发展历程一、工程管理专业的发展历程19811
2、981年，创建了我国第一个年，创建了我国第一个“基本建设管理工程专业基本建设管理工程专业”。19931993年，创建了我国第一个年，创建了我国第一个“国际工程管理专业国际工程管理专业”。4第第 4 页页一、工程管理专业的发展历程一、工程管理专业的发展历程二、工程管理专业的知识结构二、工程管理专业的知识结构三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长5第第 5 页页（一）工程的内涵（一）工程的内涵二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构p辞海辞海（1 1）将自然科学的原理应用到工农业生产部门中）将自然科学的原理应用到工农业生
3、产部门中去而形成的各学科的总称。如机械工程等。去而形成的各学科的总称。如机械工程等。（2 2）指具体的基本建设项目。）指具体的基本建设项目。 p现代汉语大词典现代汉语大词典（1 1）指土木建筑及生产、制造部门用比较大而复）指土木建筑及生产、制造部门用比较大而复杂的设备来进行的工作。杂的设备来进行的工作。（2 2）泛指某项需要投入巨大人力、物力的工作。）泛指某项需要投入巨大人力、物力的工作。 6第第 6 页页西气东输三北防护林京杭大运河三峡工程都江堰水利工程上海浦东开发南水北调青藏铁路西电东送京津风沙源治理工程两弹一星7第第 7 页页中国大国的崛起离不开城市化城市化进程城市化进程离不开工程管理学
4、科的支撑 住房城市基础设施土地开发8第第 8 页页9第第 9 页页人类文明的发展史在一定程度上就是一部工程发展史，而工程发展史在一定意义上又是一部工程管理史。农村饮水安全工程 三峡工程载人航天工程上林苑都江堰世界上最古老的运河灵渠始建长城骊山陵墓三百里阿房宫唐都长安丁渭建宫京杭大运河故宫鲁布革水电站开发浦东新区小浪底西气东送西部大开发青藏铁路东北老工业基地建设西气东输南水北调退耕还林工程奥运工程嫦娥工程神六上天节能工程至今夏朝钱塘江海塘 浙江它山堰工程管理发展曲线10第第 10 页页都江堰水利工程都江堰水利工程 成就巴蜀千年“天府之国”11第第 11 页页京杭大运河京杭大运河 连接中国南北经济
5、的千年“黄金水道”12第第 12 页页三峡工程三峡工程 “高峡出平湖，当惊世界殊高峡出平湖，当惊世界殊”13第第 13 页页载人航天工程载人航天工程 开创中国宇宙空间利用新纪元开创中国宇宙空间利用新纪元14第第 14 页页嫦娥一号嫦娥一号15第第 15 页页青藏铁路青藏铁路全长约全长约1956公里公里国家国家“十五十五”四大标志性工程之一四大标志性工程之一西部大开发的重点工程之首西部大开发的重点工程之首16第第 16 页页（二）管理的内涵（二）管理的内涵二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构17第第 17 页页二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构18第第 18 页
6、页西方相关术语包括：西方相关术语包括： Engineering Management Construction Management Construction Project Management Program/Project Management（三）工程管理的内涵（三）工程管理的内涵二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构19第第 19 页页1 “工程管理工程管理”的狭义内涵：的狭义内涵： Construction Management Association of America:“Construction Management is a professional serv
7、ice that applies effective management techniques to the planning, design, and construction of a project from inception to completion for the purpose of controlling time, cost and quality.” 工程管理是一种专业服务，其运用有效的管理技术进行项目发起至结工程管理是一种专业服务，其运用有效的管理技术进行项目发起至结束阶段的策划、设计和施工，以达到控制进度、成本和质量的目的。束阶段的策划、设计和施工，以达到控制进度、
8、成本和质量的目的。（三）工程管理的内涵（三）工程管理的内涵二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构20第第 20 页页2 “工程管理工程管理”的广义内涵的广义内涵MITs Three levels: Industry Level Firm Level Project Level 二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构（三）工程管理的内涵（三）工程管理的内涵 效率与公平：行业管理效率与公平：行业管理 利润与生存：企业管理利润与生存：企业管理 科学与艺术：项目管理科学与艺术：项目管理21第第 21 页页工程管理工程管理项目前期策划与管理项目前期策划与管理 DMDM项目实施
9、期项目管理项目实施期项目管理 PMPM项目使用期设施管理项目使用期设施管理 FMFM投资方投资方设计方设计方施工方施工方供货方供货方项目使用期的管理方项目使用期的管理方开发方开发方涉及建设工程项目涉及建设工程项目的全过程的管理的全过程的管理涉及参与建设工程项目涉及参与建设工程项目的各个单位对工程的管理的各个单位对工程的管理二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构22第第 22 页页DM - Development ManagementPM - Project ManagementFM - Facility Management决策阶段决策阶段实施阶段实施阶段准备设计施工使用阶段使用
10、阶段使用期的管理方使用期的管理方FM开发方开发方DMPM设计方设计方PM施工方施工方PM供货方供货方PM投资方投资方DMPMFM二、二、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构23第第 23 页页9.610.311.011.812.613.614.515.616.717.919.220.522.023.625.327.129.131.133.435.85.010.015.020.025.030.035.040.00.0200120022003 20042005 2006 20072008 2009 20102011 20122013 2014 20152016 20172018 2019
11、2020GDP固定资产投资固定资产投资年单位：万亿人民币Trillion R M B24第第 24 页页GDP固定资产投资固定资产投资(FA Investment)2002 2003 2004 2005 2006万亿万亿25第第 25 页页 其他投资其他投资总量总量4.104.10万亿万亿建筑业产建筑业产值总额值总额6.896.89万亿万亿建筑业产值总额建筑业产值总额(CI)(CI)其他投资总量其他投资总量(Other)(Other)20062006年我国建筑业总产值年我国建筑业总产值26第第 26 页页专业方向课程工程技术类课程管理类课程经济类课程法律法规类课程外语、人文、数学等基础平台三、
12、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构（四）工程管理专业的课程体系（四）工程管理专业的课程体系27第第 27 页页1. 技术平台课程技术平台课程工程制图工程制图工程测量工程测量房屋建筑学房屋建筑学土木工程概论土木工程概论工程力学工程力学工程结构工程结构城市规划城市规划建筑材料建筑材料建筑设备概论建筑设备概论工程施工等工程施工等三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构28第第 28 页页2. 管理平台课程管理平台课程 管理学原理管理学原理 运筹学运筹学 工程项目管理工程项目管理三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构29第第 29 页页3. 经济平台课程经济平台
13、课程 经济学经济学 工程经济学工程经济学 金融与保险金融与保险 统计学统计学三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构30第第 30 页页4. 法律平台课程法律平台课程 经济法经济法 合同法合同法 建设法规建设法规 国际经济合作法国际经济合作法律基础律基础三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构31第第 31 页页5. 基本专业课程基本专业课程 造价管理造价管理 进度管理进度管理 质量管理质量管理 国际工程承包国际工程承包 国际工程合同国际工程合同 国际贸易国际贸易 国际金融国际金融 房地产管理等房地产管理等三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构32第第 3
14、2 页页6. 实践环节实践环节三、三、工程管理专业的知识结构工程管理专业的知识结构建筑制图实训建筑制图实训工程测量实训工程测量实训认识实习认识实习专业基本技能实习专业基本技能实习房屋建筑学课程设计房屋建筑学课程设计 工程结构课程设计工程结构课程设计招投标实训招投标实训生产实习生产实习毕业实习毕业实习毕业设计毕业设计33第第 33 页页一、工程管理专业的发展历程一、工程管理专业的发展历程二、工程管理专业的知识结构二、工程管理专业的知识结构三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长34第第 34 页页投资咨询投资咨询投资者投资者招标代理
15、招标代理业业 主主造价咨询造价咨询工程总承包（项目管理、监理）公司工程总承包（项目管理、监理）公司项目经理部项目经理部设设计计单单位位1施施工工承承包包商商 1施施工工承承包包商商 2供供应应商商 1供供应应商商 2项目经理部项目经理部项目经理部项目经理部项目经理项目经理建筑建筑结构结构设备设备环卫环卫项目经理部项目经理部计计划划安安全全质质量量合合同同三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位35第第 35 页页（一）毕业从事的工作领域（一）毕业从事的工作领域 建设单位建设单位 设计单位设计单位 工程承包公司工程承包公司 建设监理公司建设监理公司 房地产与经营企业房地产与经营企业
16、投资与金融单位投资与金融单位 政府相关部门等政府相关部门等三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位36第第 36 页页（二）工程管理相关的执业资格（二）工程管理相关的执业资格 监理工程师监理工程师 造价工程师造价工程师 咨询工程师咨询工程师( (投资投资) ) 一级建造师一级建造师 二级建造师二级建造师 设备监理师设备监理师 投资建设项目管理师投资建设项目管理师 PMPPMP IPMPIPMP三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位37第第 37 页页注册造价工程师注册造价工程师注册设备监理师注册设备监理师投资建设项目管理师投资建设项目管理师注册监理工程师注册监理工程师
17、注册咨询工程师注册咨询工程师(投资投资)一级建造师一级建造师 建设工程合同管理建设工程质量、投资、进度控制建设工程监理基本理论与相关法规建设工程监理案例分析 成绩滚动年限：2年 建设工程经济建设工程法规及相关知识建设工程项目管理专业工程管理与实务 成绩滚动年限：2年工程造价管理基础理论与相关法规工程造价计价与控制建设工程技术与计量(土建和安装)工程造价案例分析 成绩滚动年限：2年 工程咨询概论宏观经济政策与发展规划工程项目组织与管理项目决策分析与评价现代咨询方法与实务 成绩滚动年限：3年 设备工程监理基础及相关知识设备监理合同管理质量、投资、进度控制 设备监理综合实务与案例分析 成绩滚动年限：
18、2年 宏观经济政策投资建设项目决策投资建设项目组织投资建设项目实施 成绩滚动年限：2年三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位38第第 38 页页 在就业形势严峻的情况下，工程管理专业毕业生均供不应在就业形势严峻的情况下，工程管理专业毕业生均供不应求，从事工作领域与专业培养目标完全一致，近年来，毕求，从事工作领域与专业培养目标完全一致，近年来，毕业生人均业生人均6-76-7个就业机会可供选择个就业机会可供选择三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位39第第 39 页页一、工程管理专业的发展历程一、工程管理专业的发展历程二、工程管理专业的知识结构二、工程管理专业的知识结构
19、三、工程管理专业的职业定位三、工程管理专业的职业定位四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长40第第 40 页页团队诚信学习学习激情激情决断决断创新学历学历经历经历智力智力表达表达体质体质环境环境无形层面无形层面有形层面有形层面四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长41第第 41 页页四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长无形层面无形层面坚毅，顽强，投入，坦率坚毅，顽强，投入，坦率主动性强，责任心强，主动性强，责任心强，理性思维，观察力，领悟理性思维，观察力，领悟战略思维，前瞻性，适应性，战略思维，前瞻性，适应性，领导能力，领导风格，亲和力，领导能力，领
20、导风格，亲和力，团队威信，团队气氛，团队威信，团队气氛，平实，坦诚，言行一致平实，坦诚，言行一致对家庭朋友忠诚，对家庭朋友忠诚，改变现状，突破框子改变现状，突破框子敢冒险，有灵感，敢冒险，有灵感，判断力，制定方案，判断力，制定方案，执行能力，执行能力，42第第 42 页页43第第 43 页页 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他
21、扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他 狼吞虎咽，还没狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓在空空的鱼篓 旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的 海洋时，他浑身的最后一点海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，
22、他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是他们并没有各奔东西，而 是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕 鱼为生的日子鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。 只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。 简单道理44第第 44 页页 论语论语东方文化中的智慧东方文化中的智慧四、工程管理人才的自我成长四、工程管理人才的自我成长45第第 45 页页p要有理想和自信要有理想和自信p要有团队合作的精神要有团队合作的精神 祝同学们成才！祝同学们成才！
