1、第一节第一节 物体的物体的质量质量第五章第五章 我们周围的物质我们周围的物质大玻璃杯大玻璃杯小玻璃杯小玻璃杯桌子桌子铁钉铁钉椅子椅子活动活动1 铁锤铁锤 1、请将下列物品进行分类；、请将下列物品进行分类； 2、说明你分类的理由。、说明你分类的理由。不同的物体含有的物质相同吗不同的物体含有的物质相同吗？比一比比一比一切一切玻璃玻璃铁铁木材木材物体物体物质物质铁钉铁钉铁锤铁锤大玻璃杯大玻璃杯小玻璃杯小玻璃杯桌子桌子椅子椅子组成组成由由组成组成组成组成组成组成比一比比一比不同的物体含有的物质相同吗？不同的物体含有的物质相同吗？铁铁 锤锤大玻璃杯大玻璃杯铁铁 钉钉小玻璃杯小玻璃杯椅椅 子子含有的物质少
2、含有的物质少含有的物质多含有的物质多一一. 物体的质量物体的质量物体所含物质的多少物体所含物质的多少叫叫 做物体的质量；做物体的质量；用用 m 表示表示1、概念：、概念：活动活动2：在实验中，各物体的质量改变了吗在实验中，各物体的质量改变了吗?2、特点：、特点： 质量是物体的一个基本质量是物体的一个基本属性属性。它不随物。它不随物体的体的形状形状、位置位置及及状态状态的改变而改变。的改变而改变。（m）形状改变形状改变质量不变质量不变平整的纸平整的纸纸纸 团团厂家厂家教室教室位置改变位置改变质量不变质量不变冰冰水水状态改变状态改变质量不变质量不变3 3、单位：、单位：1 1）基本单位：）基本单位
3、： 千克千克（kg）吨吨（t）、克、克（g）、毫克、毫克（mg）1t = kgg = kgmg = g 2）常用单位：）常用单位：3）换算关系：）换算关系：1）0.15kg = _ g = mg；2）6.0106g = kg= t。练一练：练一练：15061.51056103= 103 kg；1000= 10-3kg0.001= 10-3g= 10-6kg0.001返回返回 千克的规定起源于千克的规定起源于法国，法国，最初规定在最初规定在4时时1dm3纯水的质量为纯水的质量为1Kg。后来用铂铱合。后来用铂铱合金制成一个高度和直金制成一个高度和直径都是径都是39mm的圆柱的圆柱体，在体，在181
4、9年国际计年国际计量大会上批准为量大会上批准为国际国际千克原器千克原器。它现今保。它现今保存在巴黎的国际计量存在巴黎的国际计量局总部。局总部。国际千克原器国际千克原器一个中学生的一个中学生的质量约质量约50 _;填一填填一填一头大象的一头大象的质量约质量约5 5 . .一个鸡蛋的一个鸡蛋的质量约质量约6060 ；一个苹果质量一个苹果质量约约150_150_ ; ;3030粒大米的质粒大米的质量约量约1 1 ；t tg gg gg gKgKg在下面的横线上选填在下面的横线上选填mg，g，kg或或t。一根眼睫毛的一根眼睫毛的质量约质量约1 ； mg指针指针砝码砝码1111分度盘分度盘3 3托盘托盘
5、1 1标尺标尺游码游码横梁横梁镊子镊子5 56 6平衡螺母平衡螺母2 2二二. 练习使用天平测量物体的质量练习使用天平测量物体的质量你记住了吗？你记住了吗？活动活动310101212底座底座铭牌铭牌刀口刀口7 74 48 89 9 把天平放在把天平放在水水平台面平台面上；上； 调节横梁上的调节横梁上的平衡螺母平衡螺母，使指针，使指针对准对准分度盘中央红线分度盘中央红线; ; 将将游码游码移至标移至标尺左端的零刻线处；尺左端的零刻线处； 看清天平的看清天平的称称量量（量程量程）和）和感量感量（分分度值度值）；）；2、托盘天平的操作方法：、托盘天平的操作方法：1 1）会看：）会看：操作步骤操作步骤
6、:看量程；看量程；铭铭 牌牌2 2）会放：）会放：放平；放平；3 3）会移：）会移： 归零；归零；4 4）会调：）会调：调平衡调平衡;(反调反调) 将被称量将被称量物体放在左盘物体放在左盘中中, ,用用镊子镊子按按从大到小从大到小顺序顺序在右盘在右盘中增减砝码；中增减砝码；并调节并调节游码游码, ,使天平再次平衡；使天平再次平衡；左物右码；左物右码；5 5）会称：）会称：6 6）会读：）会读： 右盘中右盘中砝码的砝码的质量质量加上加上游码指示的质游码指示的质量值量值等于被称量等于被称量物体的物体的质量质量；m 物物 =m砝砝+m游游7 7）会收：）会收： 称量结束，称量结束，整理器材。整理器材
7、。收收 获获游游 码码称称 量量改改 错错其其 他他步步 骤骤结结 束束3、注意事项：、注意事项：1）被测物体的质量）被测物体的质量不能大于不能大于天平的称量范围；天平的称量范围；3）保持天平）保持天平干燥、清洁干燥、清洁；潮湿的物体和化学药品；潮湿的物体和化学药品不能不能直接放到天平的托盘中。直接放到天平的托盘中。2）在称量过程中不能再调节横梁上的）在称量过程中不能再调节横梁上的平衡螺母平衡螺母；称量：称量：感量：感量：天平的天平的量程量程（称量范围称量范围）标尺的标尺的分度值分度值返返 回回标尺的标尺的感量感量（分度值分度值）:请读出游码请读出游码“左端左端”所对应的质量值所对应的质量值
8、g标尺的读数（标尺的读数（以以“左端左端”为准为准）标尺的标尺的称量称量（量程量程）:移动游码移动游码返返 回回托盘天平的使用方法：托盘天平的使用方法：返返 回回找一找，错在哪里？找一找，错在哪里？用手拿取砝码用手拿取砝码天平未放在水平台面上天平未放在水平台面上物体与砝码的位置放反了物体与砝码的位置放反了在调节平衡螺母前，游码在调节平衡螺母前，游码未移至标尺左端零刻度处未移至标尺左端零刻度处返返 回回其其 他他收收 获获结结 束束物体质量超过了天平的物体质量超过了天平的称量范围称量范围在称量过程中调节平衡在称量过程中调节平衡螺母螺母找一找，错在哪里？找一找，错在哪里？返返 回回其其 他他全部砝
9、码全部砝码收收 获获结结 束束练习用托盘天平称物体的质量练习用托盘天平称物体的质量物体物体物理课本物理课本中性笔中性笔硬币硬币质量质量返返 回回1、如何用天平称一枚大头针的质量？、如何用天平称一枚大头针的质量？2、如何用天平测液体（如一杯水）的质量？、如何用天平测液体（如一杯水）的质量？结结 束束想一想：想一想：活动活动4收收 获获其其 他他三、其他测量质量的工具三、其他测量质量的工具1、生活中：、生活中：杠秤杠秤台秤台秤电子秤电子秤磅秤磅秤体体重重计计地地 磅磅结结 束束收收 获获2、科研中：、科研中：超微量天平超微量天平电子天平电子天平结结 束束收收 获获 通过本节课的学习，你有哪些通过本
10、节课的学习，你有哪些收获？请与大家分享！收获？请与大家分享！结结 束束课堂练习课堂练习1 1、把质量为、把质量为5kg5kg的铁块压成铁板，它的质量为的铁块压成铁板，它的质量为 kgkg；把它熔化成铁水后，它的质量为把它熔化成铁水后，它的质量为_kg_kg；把它送到飞机上，；把它送到飞机上，它的质量为它的质量为 kgkg。5552 2、太阳的质量为、太阳的质量为2.02.010103030kgkg_t_t 质子的质量是质子的质量是1.71.71010-27-27kgkg_mg_mg2.02.0101027271.71.71010-21-213 3、天平在称量时，待测物体应放在天平、天平在称量时
11、，待测物体应放在天平的的_盘；天平平衡时，所加砝码与游盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图所示，则物体的质量为码的位置如图所示，则物体的质量为_g_g。4.4.某同学用托盘天平测质量前，出现如某同学用托盘天平测质量前，出现如图情况，他应该图情况，他应该 ，测量过程中，加了最小砝码后出现如图测量过程中，加了最小砝码后出现如图情况，他应该情况，他应该 。将平衡螺母向左调将平衡螺母向左调取下最小砝码，然后移动游码取下最小砝码，然后移动游码左左71.471.4结结 束束5.5.下列说法中正确的是（下列说法中正确的是（ ） A. A.登月舱从地球到月球质量变小登月舱从地球到月球质量变小 B.1kg
12、B.1kg铁比铁比1kg1kg棉花的质量大棉花的质量大 C. C.玻璃杯打碎后，质量不变玻璃杯打碎后，质量不变 D. D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大C C7.7.一壶冷水的质量是一壶冷水的质量是2.5kg,2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg2.4kg，这是因为（这是因为（ ）A.A.温度升高，质量变小温度升高，质量变小B.B.质量应保持不变，是称量错误质量应保持不变，是称量错误C.C.水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小D.D.以上说法均不正确以上说法均不正确6. 6.
13、 一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（ ）A.A.把铜棒加热到把铜棒加热到100100B.B.把铜棒轧成一张薄铜板把铜棒轧成一张薄铜板C.C.宇航员带铜棒上月球宇航员带铜棒上月球D.D.用锉刀对铜棒进行加工用锉刀对铜棒进行加工D DC C结结 束束8. 8. 用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是的是 ( ) ( )A A先测出先测出100100粒米的质量，再通过计算求得粒米的质量，再通过计算求得B B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量把一粒
14、米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量C C把一粒米放在天平盘里仔细测量把一粒米放在天平盘里仔细测量D D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值A A结结 束束9 9、下面是用托盘天平称量物体质量的步骤、下面是用托盘天平称量物体质量的步骤(A)(A)调节横梁平衡调节横梁平衡 (B)(B)把天平放在水平桌面上把天平放在水平桌面上(C)(C)把游码移到零刻度线位置把游码移到零刻度线位置 (D)(D)把物体放在左盘把物体放在左盘(E)(E)在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡(F)(F)把砝码放回砝码盒
15、把砝码放回砝码盒 (G)(G)记录称量结果记录称量结果 正确的顺序应该是：正确的顺序应该是： 。（B B）（）（C C）（）（A A）（）（D D）（）（E E）（）（G G）（）（F F）10.如何用天平测液体的质量？如何用天平测液体的质量？1 1、用天平测出空烧杯的质量、用天平测出空烧杯的质量m m1 1；2 2、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质、在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测出盐水和烧杯的总质量量m m2 2；3 3、计算出烧杯中盐水的质量为、计算出烧杯中盐水的质量为 m = mm = m2 2 - m- m1 1 以测盐水的质量为例，则步骤可如下进行：以测盐水的质量为例，则步骤可如下进行：结结 束束概念：物体所含物质的多少，用概念：物体所含物质的多少，用m表示表示放放学学.科科.网网
