2022年湖南省长沙市长郡教育集团九年级毕业会考模拟练习卷化学试题（四）（含答案）.rar

2022 年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四）年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四）化化 学学注意事项：注意事项：1答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6本学科试卷共 23 个小题，考试时量 60 分钟，满分 100 分。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 Mg24 S32Cl35.5 Ca40 Ba137一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题分。每小题只有一个选项符合题意）意）1学好化学可以更好地为生产生活服务。下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A生石灰用作干燥剂B液氮用于医疗上冷冻麻醉C金刚石用作玻璃刀D铝制成铝箔用于包装2正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列图示的实验操作中，正确的是（ ）A过滤B加热固体C验证 CO2D蒸发3氧气是人类活动必需的物质之一，下列有关氧气性质的叙述中，正确的是（ ）A相同条件下，氧气的密度比空气大B氧气极易溶于水C氧气是一种化学性质很活泼的气体，能与所有物质发生反应D氧气具有可燃性，是一种常用的燃料42022 年北京和张家口联合举办冬奥会，下列相关做法从微观角度解释不合理的是（ ）A运动场上用水造冰温度降低，分子停止运动B开幕式上舞台云雾干冰升华，分子间隔发生改变C奥运村中日常消毒消毒液挥发，分子在不断运动D氢燃料公交车出行氢气燃烧，分子种类发生改变5实验是学习化学的重要途径。在实验探究过程中要认真观察并记录实验现象，下列实验现象描述正确的是（ ）A打开浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白烟冒出B在蒸馏水中滴入肥皂水振荡，有大量泡沫产生C将硫酸铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中能得到氢氧化铜D将溶有二氧化碳的石蕊试液加热煮沸，溶液由红色变为无色6化学方程式能揭示化学反应的客观事实，下列化学方程式符合客观事实的是（ ）ACu + H2SO4 CuSO4 + H2B2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2CMg + O2 MgO2DNa2CO3 + CaCl2 2NaCl + CaCO37对比分析是学习化学的有效方法。下列关于 CO 和 CO2的说法正确的是（ ）A组成：都由碳元素和氧元素组成B性质：都能使紫色石蕊溶液变红C用途：CO 可作燃料；CO2可用于冶炼金属D转化：CO 能转化成 CO2，CO2不能转化成 CO8燃烧是人类很早就利用的化学反应，进行燃烧与灭火的研究意义重大。下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是（ ）A只要温度达到着火点，可燃物就一定能燃烧B “吹灭蜡烛”灭火的原理是使可燃物与氧气隔绝C木柴架空燃烧会更旺，是因为架空后木柴与氧气的接触面积变大D水能灭火主要是因为水蒸发吸热降低了可燃物的着火点9溶液在我们的生活中有着广泛的应用。下列生活中常见的物质中，属于溶液的是（ ）A冰水混合物B医用酒精C钡餐（硫酸钡的悬浊液）D石灰浆10归纳是学习化学的重要方法。下表各组对某一主题的知识归纳中完全正确的一组是（ ）A化学与健康B化学与生活人体缺铁会引起贫血用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜用灼烧闻气味区别羊毛与化纤面料在室内放一盆水，可防止煤气中毒C化学与环境D化学与能源回收废弃塑料，能有效解决“白色污染”问题常开窗通风。防止居室装修的甲醛中毒煤、石油和天然气都是化石燃料氢能源方便贮存和运输，是一种广泛使用的能源11某化学兴趣小组在学习了金属的相关性质后，利用下列实验判断金属的活动性强弱。现有 X、Y、Z 三种大小相同的金属片，分别用砂纸打磨后放入稀硫酸中，X、Z 表面有气泡产生，Y 没有明显现象，将 X 放入 Z 的化合物溶液中，没有明显现象。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）AXYZBZXYCXZYDYXZ12碱是一类重要的化合物，下列关于常见碱的说法，正确的是（ ）ABa（OH）2溶液可治疗胃酸过多B称量 NaOH 时，把 NaOH 放在纸片上称量CCa（OH）2可用来改良酸性土壤D由金属阳离子和氢氧根离子构成的化合物属于碱，则 NH3H2O 不是碱二、不定项选择题（本大题共二、不定项选择题（本大题共 3 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 9 分。每小题有分。每小题有 12 个选项符合题个选项符合题意，有意，有 2 个选项符合题意的，选对但不全的得个选项符合题意的，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分）13复合肥料能同时均匀地提供给作物几种养分，有效成分高。下列物质属于复合肥料的是（ ）ACO（NH2）2BCa（H2PO4）2CKNO3DNH4H2PO414逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B活泼金属遇酸产生气体，则遇酸产生气体的物质一定是活泼金属C燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D单质由一种元素组成，则由一种元素组成的纯净物一定是单质15物质的除杂是重要的实验技能，下列除杂设计（括号内为杂质）正确的是（ ）选项物质选用试剂操作ACO2（HCl）NaOH 溶液将气体通入盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶，干燥BCaO（CaCO3）H2O加入足量的水，充分溶解，过滤CKNO3 溶液（K2CO3）稀硝酸加入适量的稀硝酸至不再产生气泡为止DMnO2（KCl）水先加入足量水，溶解，过滤，洗涤，干燥三、填空题（本大题共三、填空题（本大题共 4 小题，化学方程式每个小题，化学方程式每个 3 分，其余每空分，其余每空 2 分，共分，共 22 分）分）16依据短文内容，回答下列问题：中央经济工作会议确定 2021 年要抓好的重点任务之一就是做好“碳达峰”和“碳中和”工作。 “碳达峰”就是我们国家承诺在 2030 年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；而到 2060 年，针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是“碳中和” 。如果二氧化碳含量比现在增加一倍，全球气温将升高35，两极地区可能升高 10。形成温室效应的气体除二氧化碳外还有甲烷、臭氧、氟氯代烷等 30 多种。（1） “碳达峰”和“碳中和”中的“碳”是指_（填标号） 。A碳元素B碳单质C碳原子D二氧化碳（2）除二氧化碳外，再写出一种能够形成温室效应的气体_（填化学式） 。（3）海洋帮助减缓温室效应后，海水的 pH 会_（填“增大” “减小”或“不变” ） 。17写出下列化学方程式：（1）硫在空气中燃烧产生刺激性气味的二氧化硫：_。（2）用小苏打治疗胃酸过多：_。18化学支撑科技，化学美化生活，请你根据化学知识回答下列问题：（1）截至 2021 年 4 月 1 日，全球新冠病毒肺炎确诊病例超 1.29 亿例！很多国家通过建设方舱医院应对疫情。医院在建造过程中使用到了 HDPE 膜，它是一种高密度聚乙烯塑料，具有极好的抗冲击性和防潮性。这种材料属于_（填标号） 。A合成材料B金属材料C复合材料D无机材料（2） “材料创新”标志着人类文明的进步， “神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号” ，资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，与纯铝相比铝锂合金的优点有_（任写一点即可） 。19根据 A、B、C 三种物质的溶解度曲线回答下列问题：（1）A、B、C 三种物质的溶解度随温度升高而减小的是_。（2）A 物质的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有：_（写出一条即可） 。（3）A、B、C 三种物质的饱和溶液从 t2降温到 t1后，溶质质量分数由大到小的顺序是_。四、应用与推理（本大题共四、应用与推理（本大题共 2 小题，化学方程式每个小题，化学方程式每个 3 分，其余每空分，其余每空 2 分，共分，共 13 分）分）20食盐是生活中不可或缺的调味品。我们通常可以从海水、盐井等获取食盐。天然盐井中含有泥沙、CaCl2，MgCl2、Na2SO4等杂质，为了除去以上杂质得到精盐，化学兴趣小组的同学设计如下实验：（注意：杂质含量较少，不考虑微溶物形成沉淀）（注意：杂质含量较少，不考虑微溶物形成沉淀）（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。（2）滤液 c 中加入过量稀盐酸的目的是_。（3）为了证明滴加的 Ba（OH）2溶液已过量，请你设计实验方案：_。（4）操作反应消耗了溶质质量分数为 10%的稀盐酸溶液 73 g，则产生精盐的质量在原有粗盐的基础上增加了_ g。21已知 AE 为初中化学常见的五种物质。其中 A、B、C、D 属于不同类别的物质，E 为常见的建筑材料，D 与 E 不含相同种元素。各种物质间的反应和转化关系如右图所示（“”表示相连的两种物质之间可以发生反应， “”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去） 。请分析后回答：（1）D 的化学式是_。（2）写出 BE 的化学方程式_。五、实验探究题（本大题共五、实验探究题（本大题共 2 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 20 分）分）22 “富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体。化学兴趣小组欲制取“富氧空气” 。请回答下列问题：（1）仪器 a 的名称是_。（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气选用的装置组合是_（填标号） 。（3）采用 F 装置，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为 400mL）氧气体积分数为 40%的“富氧空气” ，气体应从_（填“b”或“c” ）通入，先通入氮气排出 240mL 水，再通入氧气排出 160mL 水。（4）下列方法能用来鉴别二氧化碳和“富氧空气”的是_（填标号） 。A伸入燃着的木条B倒入氯化钙溶液C滴加紫色石蕊试液D闻气味23某化学兴趣小组想检验二氧化碳能与澄清的石灰水反应，用未知浓度的盐酸和碳酸钙反应，将制得的气体通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们展开了如下探究：【提出问题提出问题】澄清石灰水未变浑浊的原因是什么？【作出猜想作出猜想】澄清石灰水未变浑浊的原因：甲同学的猜想：澄清石灰水已变质。乙同学的猜想：气体 X 中除了有 CO2外，还有_（填化学式）气体杂质。【实验探究实验探究】同学们经过讨论后设计了如图所示实验装置进行探究。A、B 试管中是 AgNO3溶液，C 试管中是澄清石灰水，连接好装置后通入气体 X（注：装置气密性良好） 。A 试管中的 AgNO3溶液不用 NaHCO3溶液代替，原因是：_。盛有 AgNO3溶液的 B 装置的作用是_。若 A、B、C 试管中的现象分别是_，则甲、乙同学的猜想都正确。【实验反思实验反思】检验物质的性质时，最好用纯物质，否则，若其他杂质对该物质的性质检验造成干扰，则应先排除干扰，再进行检验。【实验拓展实验拓展】若想检验二氧化碳能与澄清的石灰水反应，最好用碳酸钠溶液和_制取二氧化碳，再将产生的气体通入新制的澄清的石灰水中，观察现象。若某钠盐溶液中可能存在 Na2CO3、NaCl 的一种或两种溶质，请你描述检验这两种溶质的操作方法（已知：Ag2SO4、Ag2CO3均为白色难溶于水的沉淀）_。2022 年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四）年春季九年级毕业会考模拟练习卷（四）化学化学 参考答案参考答案一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题分。每小题只有一个选项符合题意）意）题号123456789101112答案ADAABDACBCBC二、不定项选择题（本大题共二、不定项选择题（本大题共 3 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 9 分。每小题有分。每小题有 12 个选项符合题个选项符合题意，有意，有 2 个选项符合题意的，选对但不全的得个选项符合题意的，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分）131415CDDCD三、填空题（本大题共三、填空题（本大题共 4 小题，化学方程式每个小题，化学方程式每个 3 分，其余每空分，其余每空 2 分，共分，共 22 分）分）16 （1）D（2）CH4或 O3（3）减小17 （1）S + O2 SO2（2）NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO218 （1）A（2）硬度更大（或耐腐蚀更强或密度更小） （合理即可）19 （1）C（2）加水或升温（合理即可）（3）CBA四、应用与推理（本大题共四、应用与推理（本大题共 2 小题，化学方程式每个小题，化学方程式每个 3 分，其余每空分，其余每空 2 分，共分，共 13 分）分）20 （1）玻璃棒（2）除尽 c 中的 NaOH 和 Na2CO3（3）取少许滤液 b 于两支试管中，向其中一支试管中滴加酚酞，向另一支试管中滴加Na2SO4，若前者溶液变红，后者产生白色沉淀，则 Ba（OH）2溶液已过量（合理即可）（4）11.721 （1）HCl（2）CaCl2 + Na2CO3 CaCO3+ 2NaCl（合理即可）五、实验探究题（本大题共五、实验探究题（本大题共 2 小题，每空小题，每空 2 分，共分，共 20 分）分）22 （1）分液漏斗（2）AD（3）c（4）AC23 【作出猜想作出猜想】HCl【实验探究实验探究】气体通入 A 试管溶液中出现的气泡对 HCl 与 NaHCO3溶液反应产生气泡造成干扰（合理答案即可）检验 HCl 气体是否完全被吸收A 中有白色沉淀产生，B 中无明显现象，C 中无明显现象（全对才给分）【实验拓展实验拓展】稀硫酸取样，往溶液中加入足量稀硝酸，产生气泡，再往溶液中加入少量 AgNO3溶液，产生白色沉淀，则该钠盐溶液中含有 Na2CO3、NaCl 两种溶质（答案合理即可）