1、x x 班 级 期 中 考 试 成 绩 质 量 分 析 会汇报人：小xx成 功 无 捷 径 学 习 当 奋 斗0101考 试 成 绩 指 数0202优 秀 进 步 表 彰0303经 验 教 训 总 结0404班 级 整 体 分 析0505下 半 学 期 要 求考 试 成 绩 指 数l 考 试 成 绩 指 数年级名次各项指数比较班班 级级3 3班班4班11班参考人数4949494927前前1010名名523前前2020名名983前前5050名名2121189前前8080名名31312915l 考 试 成 绩 指 数英语数学语文满分共计5人学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、满分共计
2、6人学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、满分共计7人学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、学生姓名、l 考 试 成 绩 指 数 语文各项指数对比表项目项目3 3班班4 4班班1111班班人均分人均分98.96 98.96 98.67 98.67 94.93 94.93 前前1010名均分名均分104.10 104.10 105.10 105.10 98.90 98.90 前前1515名均分名均分102.80 102.80 102.87 102.87 97.80 97.80 前前2020名均分名均分101.10 101.10 102.35 102.35 97.40 97.40 前
3、前3030名均分名均分101.13 101.13 101.30 101.30 94.93 94.93 前前4040名均分名均分100.65 100.65 100.00 100.00 94.93 94.93 最高分最高分114114118118112112100100分以上人数分以上人数272724247 7及格人数及格人数464644442121l 考 试 成 绩 指 数 数学各项指数比对表数学各项指数比对表人均分人均分79.62 79.62 80.27 80.27 74.33 74.33 前前1010名均分名均分93.60 93.60 94.50 94.50 95.40 95.40 前前15
4、15名均分名均分89.67 89.67 93.27 93.27 88.07 88.07 前前2020名均分名均分89.20 89.20 92.60 92.60 82.50 82.50 前前3030名均分名均分86.37 86.37 87.27 87.27 74.33 74.33 前前4040名均分名均分85.28 85.28 82.65 82.65 74.33 74.33 100100分以上人数分以上人数3 35 55 5最高分最高分106106112112111111及格人数及格人数161614147 7优 秀 进 步 表 彰l 优 秀 进 步 表 彰亮 点l这次考试整体较好，与以往考试相比
5、，我班进步人数有所增加，尾巴有所减少，尖子生个别上了高度（xx网）。在这特别提出值得表扬的几名同学：lxx网（577分，总分超过年级第二名53分）lxx网 xx网 xx网 xx网（这几位同学通过自己的努力，跻身年级前十名，为我班争得了荣誉，堪称班级功臣。尤其是xx网 xx网首次跻身年级前十名，可喜可贺）l 优 秀 进 步 表 彰进步较大的同学l xx网 xx网l xx 小觅觅 小知 xx 小觅觅 小知l 优 秀 进 步 表 彰班级正能量l 我们班还有一些同学，（在这里，我不想一一列举，我想同学们比我还清楚）由于学习基础的原因，虽然目前成绩还不够突出，但他们一直在咬紧牙关，默默坚持，永不言弃。他
6、们用自己刻苦学习的态度、坚忍不拔的精神品质感染和影响着我们班级的每一位同学，为我们传递着正能量。l 我们有理由相信：这些同学虽然目前他们学习成绩还不够突出，但只要他们这样一如既往地坚持下去，他们一定会后来居上，成为高考最终的赢家！l 优 秀 进 步 表 彰班级正能量l 如果说这次期中考试，我们班取得了一点成绩，这是得益于我们高二（4）班全体科任教师的精诚团结和辛勤努力，得益于全体班委会成员、民主管理小组、寝室室长的管理，得益于学习小组之间的团结合作与相互竞争，也得益于全体同学的积极进取。l 但是，我们一定要保持清醒的头脑，不能盲目乐观，掉以轻心。一定要把握住良好的态势，趁势快上，力争更好。经
7、验 教 训 总 结l 经 验 教 训 总 结不足之处在此要向以下同学提出批评，下列同学在本次考试中成绩有不同程度的下降： xx 小觅觅 小知 xx 小觅觅 小知 xx 小觅觅 小知 xx 小觅觅 小知l 经 验 教 训 总 结有人说，失败是成功之母。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢? ?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。l 经 验 教 训 总 结整体总结
8、首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：1. 名次、成绩是上升还是下滑?2. 如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑，问题又出在哪里。l 经 验 教 训 总 结知识点总结两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的
9、软肋。其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。 l 经 验 教 训 总 结考试技巧总结 考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个“血的教训”?3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安
10、排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。班 级 整 体 分 析l 班 级 整 体 分 析班级整体存在的问题1、虽然班级各学科整体状况较好，但高分层人数偏少。突破500分大关的，全班只有三个人，并且这次数学考得较为简单。按2015年湖北高考一本线510分计算，我班上一本线的只有2人。按2015年湖北二本线448分计算，我班上二本线的只有18人。l 班 级 整 体 分 析班级整体存在的问题2、部分同学成绩不稳定，起伏大我们班部分同学一次考好了，下次一定考差。考差一次后，经过一段时间努力，成绩又有明显的上升，就是稳定不了。其主要原因我觉得还是缺乏一种持之以恒
11、的学习品质。当然也有学习基础、考试状态等各方面原因，但我认为，这些客观上的因素应不是其主要原因。主要原因还是学习品质上、学习效率上的问题。l 班 级 整 体 分 析班级整体存在的问题3.学科成绩不均衡，偏科依旧突出其主要原因是部分偏科的同学对薄弱学科的弥补认识不足，没有从思想上引起足够的重视。有的同学虽然也认识到了弥补薄弱学科的重要性，但在行动上却缺乏足够的信心，不能坚持。不能超常规努力。l 班 级 整 体 分 析班级整体存在的问题4、拼劲和钻劲不足从这次期中成绩总分可以看出，全班整体成绩起来了，但高分层次偏少，这是为什么呢？为什么xx网能够考到577分，遥遥领先，后面出现了断层呢？你们可以看
12、看xx网这个学习阶段是多么努力，他上高分层完全是由于他基础比我们好一点吗？我想，分科时，我们在座的有部分同学的学习基础并不比xx网差多少，而为什么出现这么大的差距呢？ 我以前经常在班上说，学习有三种境界：一是被迫学，二是认真学，三是拼命学。而我们班真正达到拼命学这个境界的还是不多。超常规努力不够。下 半 学 期 要 求l 下 半 学 期 要 求1、对班级纪律要常抓不懈，以纪律促学习，。2、认真贯彻班级自治、自主管理模式，给班干部做好后盾，全力支持班委、民主管理及室长的工作，使班干部成为班级管理的主体，形成管理无缝隙覆盖。3、进一步推行学习小组的建设，营造班级内你追我赶的良好的竞争氛围。3、营造积极拼搏的学习氛围，树立正面典型，发扬优秀学生的领头作用。x x 班 级 期 中 考 试 成 绩 质 量 分 析 会汇报人：小xx成 功 无 捷 径 学 习 当 奋 斗
