1、文学类文本阅读专题2022年四川省成都市青羊区中考二诊语文试卷（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成811题。瓦片物语古保祥在乡下，最让我哀伤的就是瓦。风吹日晒，雨雪冰霜一最吃亏的是瓦，最不会享受的也是瓦。瓦高高在上，貌似高冷，但它却用最普通的方式，默默罩着你，默默护着苍生。如果没有它们，风吹进来，你的房子仿佛便乱成了鸟窝；_，_，_。所以，我们最应该感谢的就是瓦。阳光漫过，狂风掠过，骤雨袭过，岁月碾过，时间流过，瓦接受着世间诸多考验：刀枪剑戟、斧钺勾叉、鞭锏锤抓、傥棍槊棒、拐子流星等各种各样的新旧武器在瓦片身上任意施展。瓦从不悲伤，阳光晒裂了照样坚持劳作，不敢懈怠；瓦从不炒作，它不像
2、蝉那样站在高处，拼命宣传自我。我们通常选择躲在屋檐下看雨，雨从瓦片上有声有色地流过。一两片碎裂的瓦跌在地上，碎成一地苍凉。瓦通常喜欢与一只鸟站在一起，鸟是瓦的情人，但鸟通常选择始乱终弃，它们从瓦的身上跑到树上，瓦不哀叹，不惆怅，瓦始终如一，不忘初心。苔藓一般喜欢寄居在瓦的身上，在瓦的缝隙里，青苔珠胎暗结，它们与瓦片一起成长。青苔是开在瓦上的花，一开就是百年千年。瓦最好的休息方式就是工作，它们在悬崖上展览千年。从窑炉里便被千度铸烧，到最后，结局只能是破碎。其实所有生物结局都一样，包括人类。人死后，埋在棺材里，若干年后被风干了，照样是碎片，土壤的碎片，空间的碎片。父亲说：没有瓦的乡下不叫乡下。而我
3、每年回乡下，下车后就喜欢看乡下的瓦，古朴典雅，或红或紫，镶嵌在时间的维度上面，不仅仅是好看，好像岁月产生了错觉、时光回溯到了幼年。我更喜欢看在瓦窑里辛苦的农人们，他们每个人都像父亲一样伟大。他们的皮肤与瓦一样有光彩，韧性十足，坚硬无比。他们工作起来没有时间概念，像瓦片，任凭岁月变迁，他们照样艰苦朴素。父亲手握蓝瓦，辛苦劳作，收入微薄，他走在贫苦大众的最底端，像瓦，朴素实在，不会卖弄，不投机取巧。瓦片碎了，钻进肉里，血与瓦融在一起，瓦有了生气，鲜艳无比。在乡下，每个父亲的手里面都有若干的小瓦片存在，它们像子弹，永远长在肉里，到老时依然坚固，像骨骼，清奇硬朗有骨气。父亲给瓦窑打小工，为煤矿打零工，
4、为砖厂打短工，为全家打长工，不会歇，不敢歇。父亲一辈子就喜欢与泥土打交道，而泥土塑造了瓦片，父亲的性格与瓦一脉相承，父亲的基因里有了瓦的博大，瓦的生命里有了父亲的血汗。遇到一个瓦匠，灵巧的双手，在瓦片上纠缠。瓦听话谦恭，一片片的瓦，被整整齐齐地堆在土地上，每一片都同样普通。不需多久，那家的房顶上便会出现一群矫健的身影。父亲喜欢原始的青瓦，他说这种瓦大气、古典，有一种沧桑美。其实我知道，他是在怀念他的父亲，怀念他的先辈。那种瓦在历史上存在了几个世纪，它们见证过一代一代年轻人的忙碌劳作，由生到老，它们的工艺简单却成熟，就像爱情，一辈子只爱一个人，一辈子也只够爱一个人。我认真地端详过一片青瓦，瓦与我
5、对视，我看到了瓦的纹路，沟壑丛生，不忍卒读。这就是瓦的路，从生到死的路，瓦的身上也有高山，也有低谷。我有些居功自傲于自己伟大的发现，而瓦却从不真情流露。再大的功劳，也不会让一片瓦骄傲！（摘选自思维与智慧2022年3月）8与“瓦”一脉相承的父辈们的“伟大”的表现有哪些？请从工作（生活）态度和精神品格两方面分条概括。（5分）答：_。9有人认为删除第段并不影响内容和主题的表达，请做出判断并说明理由。（5分）答：_。10请仿照第段画线句在横线上补写一句话，使之与上文内容形成呼应。（4分）答：_。11本文题为“瓦片物语”，实是借物喻人。下列文章，哪一篇与本文写法相似？请做出选择并说明理由。（4分）A皇帝
6、的新装B安塞腰鼓C一棵小桃树答：_。2022年四川省成都市新都区中考一模语文试题（二）现代文阅读（18分）一碗清汤荞麦面（节选）粟良平大年夜晚上一过十点，北海亭面馆的店主要说关门打烊的时候，店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。六岁和十岁左右的两个男孩子，一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子短大衣。“欢迎光临！”老板娘上前去招呼。“啊清汤荞麦面一碗可以吗？”女人怯生生地问。那两个小男孩躲在妈妈的身后，也怯生生地望着老板娘。“行啊，请，请这边坐。”老板娘说着，领他们母子三人坐到靠近暖气的二号桌，一边向柜台里面喊着，“清汤荞麦面一碗！”听到喊声的老板，抬头瞥了他们三人一眼，
7、抓起一堆面，继而又加了半堆，一起放进锅里。老板娘立刻领悟到，这是丈夫特意多给这母子三人的。“真好吃啊！”哥哥说。“妈妈也吃呀！”弟弟夹了一筷子面，送到妈妈口中。不一会，面吃完了，付了150元钱。“承蒙款待。”母子三人一起点头谢过，出了店门。“谢谢，祝你们过个好年！”老板和老板娘应声答道。一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。“这个清汤荞麦面一碗可以吗？”“请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗”“喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗？”
8、老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。”“明年还能来吃就好了”吃完后，付了150元钱。老板娘对着他们的背影说道：“谢谢，祝你们过个好年！”生意日渐兴隆的北海亭面馆，又迎来了第三个大年夜。十点刚过，二号桌上已经摆好了“预约”的牌子。老板和老板娘立刻把墙上挂着的各种面的价格牌一一翻了过来，赶紧写好“清汤荞麦面150元”。其实，清汤荞麦面的价格已经是200元一碗了。到十点半，他们来了。哥哥穿着中学生的制服，弟弟穿着去年哥哥穿的那件略有些大的旧衣服，兄弟二人都长大了，有点认不出来了。母亲还是穿着那件不合
9、时令的有些退色的短大衣。 “欢迎光临。”老板娘笑着迎上前去。“啊清汤荞麦面两碗可以吗？”母亲怯生生地问。“行，请，请里边坐！”老板娘把他们领到二号桌，顺手将桌上那块预约牌藏了起来，对柜台喊道：“清汤荞麦面两碗！”老板把三碗面的分量放进锅里。母子三人吃着两碗清汤荞麦面，说着，笑着。“大儿，淳儿，你们也知道，你们的父亲死于交通事故，生前欠下了八个人的钱。我把抚恤金全部还了债，还不够的部分，就每月五万元分期偿还。剩下的债，本来约定到明年三月还清，可实际上，今天就可以全部还清了。”“啊，这是真的吗，妈妈？”“是真的。大儿每天送报支持我，淳儿每天买菜烧饭帮我忙，所以我能够安心工作。因为我努力工作，得到了
10、公司的特别津贴，所以现在能够全部还清债款。”“好啊！妈妈，哥哥，从现在起，每天烧饭的事还是包给我了！”“我也继续送报。弟弟，我们一起努力吧！”“谢谢，真是谢谢”母子三人，静静地，互相握着手，良久。继而又欢快地笑了起来。作为年夜饭的清汤荞麦面吃完了，付了300元。“承蒙款待。”母子三人深深地低头道谢，走出了店门。“谢谢，祝你们过个好年！”老板和老板娘大声向他们祝福，目送他们远去又是一年的大年夜降临了。北海亭面馆里，晚上九点一过，二号桌上又摆上了“预约”的牌子，等待着母子三人的到来。可是，这一天始终没有看到他们三人的身影。十多年后的大年夜又来到了。那块“预约”的牌子，早已悄悄地放在了二号桌上。店门
11、被咯吱咯吱地拉开了。两位西装笔挺、手臂上搭着大衣的青年走了进来。一个身穿和服的女人，深深埋着头走了进来，站在两位青年的中间。“啊三碗清汤荞麦面，可以吗？”穿和服的女人平静地说。老板娘指着三位来客，目光和正在柜台里忙碌的丈夫的目光撞到一处。青年中的一位开口了。“我们就是十四年前的大年夜，母子三人共吃一碗清汤荞麦面的顾客。那时，就是这一碗清汤荞麦面的鼓励，使我们三人同心合力，度过了艰难的岁月。这以后，我们搬到母亲的老家滋贺县去了。“我今年通过了国家医生资格考试，现在在京都的大学医院当实习医生。明年四月，我将到札幌的综合医院工作。还没有开面馆的弟弟，现在在京都的银行里工作。今天我们母子三人，特意赶到
12、札幌的北海亭，想要麻烦你们煮三碗清汤荞麦面。”边听边点头的老板夫妇，泪珠一串串地掉下来。“欢欢迎，请，请坐孩子他爹，二号桌清汤荞麦面三碗”“好咧清汤荞麦面三碗”泪流满面的丈夫差点应不出声来。店里，突然爆发出一阵不约而同的欢呼声和鼓掌声。店外，刚才还在纷纷扬扬飘着的雪花，此刻也停了。皑皑白雪映着明净的窗子，那写着“北海亭”的布帘子，在正月的清风中，飘摇。（文章来源于世界经典小说选读，有删节）20. 梳理文章内容，填写下表。母子三人点一碗面时第二年，母子三人小心谨慎地来吃面，老板抓了一份半量的面，母子离去时老板夫妻依然送上祝福。母子三人点两碗面时母子三人点三碗面时21. 根据要求，完成下列小题。（
13、1）请简要分析第和段中两处划线句有何作用。（2）恰当运用标点符号可以起到良好的表达效果，请以甲乙两组句子为例作简要分析。甲：“啊清汤荞麦面一碗可以吗？”“这个清汤荞麦面一碗可以吗？”乙：“欢欢迎，请，请坐孩子他爹，二号桌清汤荞麦面三碗”“好咧清汤荞麦面三碗”泪流满面的丈夫差点应不出声来。22. “谢谢，祝你们过个好年”这句话在本文中多次出现，请简要分析这样写的作用。23. 文章结尾不再写母亲的感谢和老板夫妻的祝福，选用“店里”、“店外”的场景式结尾，这样写有什么妙处，请简要赏析。2022年四川省成都市简阳市中考一模语文试题（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成811题。父亲的木犁江旺明
14、小树幼嫩时，被风雨吹弯了腰，父亲上山将其进一步扳弯扭曲。三年后的春天，小树长成大碗口粗，父亲将其锯来，说，装犁楔耙，不是滥砍滥伐。接着，便请来木匠制木犁。犁用亲身经历，解释了“犁弯从小曲”的俗语。犁乃农具之首，父亲说，一位农人驾驭不了犁，就算不上合格的农人；一户农家如果没有犁，就够不上标准的农家；一块土地，如果没有犁的翻耕，就长不出好庄稼。犁与农人、农家、土地、庄稼有着千丝万缕的联系。父亲说，木犁像牛一样，对人忠实、亲近。犁铧入土很锋利，但其刃口很钝，对人构不成半点威胁。人在扛木犁下田时，总是将犁铧贴在腰间，不用害怕它刺破皮肉。父亲在歇息或收工时，总是轻轻抚摸它，捋草根为它刷尘土，如同侍弄自己
15、的孩子。我学耕时，父亲告诉我，弯弯的木犁，是人与牛协作劳动的组织者。犁的一端是人，另一端是牛。牛不直直地行走，犁就会耕出弯弯曲曲的沟，所以要让牛直行；人抬起犁梢柄，犁铧就深深刺入土层，所以要告诉牛用力慢行；牛时进时退、时快时慢，犁耕的地就时浅时深，翻出的土块有大有小，所以人扶犁撑柄用力要均匀，要和谐。人、犁、牛团结一条心、拧成一股劲地翻耕，才有那沟是沟、厢是厢、深浅一致的田地。 春节刚过，村里村外还洋溢着浓浓的节日气氛，父亲就开始了新春第一犁。田间翻起一排排、一圈圈土块，如同深潭里掀起一层层黑浪，散发阵阵泥土的芬芳。偶尔，从泥土里跳出一两条泥鳅，惹来山雀将其叼去。山雀将新春第一犁的喜讯带至山上
16、，山也变得热闹起来。插秧季节，艳阳高照，漠漠水田，白鹭翻飞。父亲翻耕水田。他驾起牛，扶起木犁，紧握犁梢柄，扬起牛鞭，吆喝一声，牛奋力前进，犁翻起一块块泥土，掀起一道道水波。木犁如舰，浪花滚滚。天说变就变，雷声隆隆，雨声淅沥。父亲头戴斗笠，身披蓑衣，继续耕田。雨点打在水田上溅起一朵朵水花，父亲挥舞的牛鞭发出“叭叭”的响声。牛鞭声与雷电声、风雨声、水花声连成一片，合奏着一曲风雨中耕耘的乐章。丹枫似火，野菊飘香。父亲驾牛秋耕秋播。尖尖的犁铧不停地破土，光光的犁壁沙沙地翻出一块块土坷垃。父亲与犁、牛一道，在田间开出了一条直直的路，如同喷气式飞机在天上划出的一条直线。父亲称此为“屙迹”。然后围绕这条“屙
17、迹”，来来去去，环环绕绕。不大会儿，田间出现一厢又一厢的块地。犁完一丘，父亲扛着木犁，赶着耕牛，迎着夕阳回家。他的脸被映得像喝醉酒似的，肩上的木犁也映染得像抹上了一层金。 父亲寿终正寝，两位村民将父亲从床上“请”出入殓时，细叔迅速将父亲的木犁放在了床上。我问细叔其中缘由，细叔只回答一句：“木犁是你父亲的魂。”我细细琢磨，明白了细叔的用心；父亲离我们远去了，要让他的魂留下，守护我们的家园。（选自光明日报2021年05月14日15版）8.你如何理解文章结尾细叔说的“木梨是你父亲的魂”这句话？请联系全文分点作答。（4分） 9.下面两句话摘自段和段，如果要将他们放回原文，应该怎么放才合理？请作出判断并
18、说明理由。（4分）A.父亲的木犁，一生听从种子的呼唤，把深深的足迹留在了田野上。B.父亲一生，都在与木犁打交道。段 段 理由： 10.按照要求赏析下面的句子。（4分）（1）父亲在歌息或收工时，总是轻轻抚摸它，捋草根为它刷尘土，如同侍弄自己的孩子。（请从人物描写角度进行赏析）（2分） （2）山雀将新春第一犁的喜讯带至山上，山也变得热闹起来。（请赏析加点词的表达效果）（2分） 11.阅读下面的链接材料，请将选文中的父亲与材料中的父亲作比较，结合内容分析这两位父亲有何相似之处。（6分）【链接材料】父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋
19、有高台阶的新屋。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。李森祥台阶 2022年四川省成都市成华区中考语文一模试卷12（18分）现代文阅读阅读下面的文章，完成问题。碧涧一杯羹桑飞月小区门口常有老人来卖菜。萝卜缨子南瓜头，小小青蒜地瓜梗作为一个新江南人，对于这些菜，我通常只是看看，不知道怎么做、怎么吃。一天出门时，我终于看到了一种我会吃的菜：香菜。其新鲜肥嫩、青翠欲滴的模样，让我在心里打起了小算盘：嗯，回
20、头我要买上一把，配青蒜辣椒油，做成酸辣汁，蘸饺子吃。于是，我决定先去超市买饺子。回来后，卖菜的大爷却告诉我，他卖的不是香菜，是芹菜。顿时，以资深主妇自居的我有点儿蒙：怎么会是芹菜呢？我驰骋菜场那么多年，也没见过这么细小孱弱的芹菜。唉，这大爷也真是，把芹菜种成这副模样还敢拿出来卖。“这可怎么吃啊？”我们家吃芹菜，通常只吃茎，可眼前这茎，细成头发丝一般。“做汤呀。碧涧一杯羹，夜韭无人剪。”大爷漫不经心地吟道，我却大吃一惊。都说卖菜的大爷大妈不可小觑，这下我算见识到了。与此同时也明白了这芹菜为啥这么细，大爷种的哪里是菜，分明是情怀，是诗意，是醉翁之意不在酒啊。“碧涧一杯羹，夜韭无人剪。”这是南宋词人
21、高观国的句子。春天的韭菜鲜香无比，是上等菜肴。但是，如若有一杯碧涧羹的话，那春夜雨露浸润过的嫩韭，也就没人稀罕了。高观国还说，“野意重殷勤，持以君王献”他还想把这美味献给君王呢，由此可见，这碧涧羹是多么美味。碧涧羹究竟是道什么羹呢？其实，它就是芹菜羹。南宋词人林洪在山家清供中专门讲过这道菜的做法。二三月里，做羹时采来，洗净，开水焯一下取出，用醋、芝麻、盐，与茴香一起浸渍，可用来做酸菜，也可用来做羹。羹味清爽馨香，一口下去，让人感觉像来到了碧绿的山涧，所以称它为碧涧羹。碧涧羹一词，最早来自杜甫。他在陪郑广文游何将军山林十首中写道：“鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹。”直接给水芹羹打了个好广告。从此，诗人们
22、写诗，也干脆用碧涧羹来称呼芹菜羹了。明朝诗人高启也曾写道：“饭煮忆青泥，羹炊思碧涧。”如今，芹菜是一种常见蔬菜，似乎没什么特别，如若非要找出点儿特别的话，那就是有人觉得它味怪而不愿意吃，譬如我家小朋友。但在古代，它却被认为是一种极好的食材。吕氏春秋中说：“菜之美者云梦之芹。”意思是，云梦那个地方出产的芹菜，是蔬菜中的美味。这不禁令人想起了那句老话：多食滋味少，少食滋味好。这天，我从他那里买了一把青芹。回家后，洗净切碎，焯水做羹。手头没有茴香和芝麻，那就打个蛋花。出锅后，我用白瓷小碗分盛了，郑重地请大家品尝：“古籍中流传下来的千年美食：碧涧羹。”女儿听罢，拿起调羹舀了一勺：“啊，真好喝。”然后就
23、单喝那羹，很快，半碗下肚。“用什么做的，这么好喝？”“芹菜。”我说这两个字时，心里有些忐忑，她像没听到一样，还在盛。“我也想把菜吃出诗的味道来。”她说。我听后笑了：“那你要多读书呀。”文人靠文气养心，家常便饭通常也能吃出山河之味，仿佛他们的锅底藏着诗。身为现代人的我们，物质更富足了，但吃饭也只是吃饭，有时还会吃个浮华。说到这儿，心中不免有些感慨，什么时候，我也能把芹菜羹吃成碧涧羹，把俗世生活过成诗呢？（选自读者2022年第2期，略有删节）（1）围绕“碧涧羹”，文章写了哪些内容？请根据文章内容分条简要作答。（2）因“味怪而不愿意吃”芹菜的女儿为何觉得碧涧羹“好喝”？请结合文章内容简要分析。（3）
24、请简要赏析文章第十一段画线句子的表达效果。（4）文章不要第七段，读来依然完整。为什么要写这一段内容？请结合文章内容简要分析。2022年四川省成都市中考语文考前必刷试卷13（18分）阅读下面的文章，完成下列各小题。我没有了院子许松涛院子就像一个人的心房。人在院子里，就如同心在心房里，踏实而安静。我没了院子，心有些空落落的。我住居的惯性轨迹被打断，难免若有所失。在此之前，我的日子是从容的，舒缓的，安逸的，辽阔的，单纯的，或许也是贫困的，简陋的，捉襟见肘的。在此之后，即院子消失之后，我的日子失去了生气和光鲜，我并没有如我所想象的那样，住进了小区的楼层而天高地阔，而极目远眺，相反，我觉得了无生气，更加
25、狭窄和冷清。我开始怀念有院子的生活了，我家的院子谈不上奢华，也无秘密，但它为我所倾心。任何人都喜欢按自己的方式布置院子，哪怕它再小也还是院子啊，有院子的人是安逸的，平静的。院内可以随心所欲布置，左边补一竿青竹，右侧放一包丝瓜，前角种一棵百合，后侧竖一架葡萄，还有洗衣池，人工氹，放几尾泥鳅和鲫鱼，让猫儿嘴馋院子里的花，草，藤，树，把一年的风景演绎个透。从前我在乡下就有这么一个院子，没事的时候，我穿梭在这些植物之中，与它们对视，感受四季变迁的美妙，消除来自尘俗的郁闷和烦恼。有月的夜晚，端出小茶几，泡壶茶赏月，静静的，足以忘却世事纷繁。有雨的日子，坐在窗前静听，倒也是思绪翻腾，有别样的安详。下雪了，
26、这有限的时日是难得的宁静，我默默欣赏雪花安静地纷扬、堆叠，染上了树枝与地面，世界仿佛又回到了原初。间或，在夜晚，在清晨，或黄昏里，我能窥视啄木鸟、小松鼠、山鹰、狐狸、果子狸在屋后的森林里出没，它们是那么聪明敏捷地绕开人类与天敌，自由自在地生存在各自的天堂里。这也是我的天堂。我的院子里有常开不败的花。即使在冬天，腊梅、迎春，也不忘用它们的暗香来诱惑我，给我惊喜，也给我安神。如果到春夏，院子里的花就赶趟儿似地比赛着登台，展示它们的妖冶，开得尽情尽兴。南风整日吹拂，墙根下的一棵丝瓜得意在先，抢了院子的风头，宽大油绿的叶子摇曳婆娑，一直缠上二楼的阳台，在房梁的廊柱上横冲直闯，肆无忌惮。从远处看，是一挂
27、绿色的瀑布，从近处观，是一处翠帘如练的洞天福地，人间仙境莫过于此！有时候，人走出院子，心胸格外辽阔。面对横陈视野的田畴村落，我的心境是明朗而澄澈的。在空旷里转悠久了，人就感觉虚无，那就回到院子，院子把奔放的情绪再次收拢，有条不紊地呈现疏朗的境界，一下子就把人的魂给安定住了。人经过院子的情绪过度，进入屋子，或者来到书房，身心都得到了调剂与放松。我在想，如果没有院子，人一走出或走进屋子，那是多么的生硬和干瘪，一点雅致的情致都挑逗不起来。我很久没有走近院子的那般感觉了。我只能如更多的人一样，俯瞰那些高高的楼群。而有院子的人，是如今的大户豪门，他们有足够的实力让自己过得舒适惬意，院子里有狼狗、藏獒，做
28、他们的保安和伙伴，有可以监控的摄像头，有价格不菲的奇花异草的果木，有假山水沼，有巨石盆景。院子，是他们的体面生活的一个侧影，我曾经惊叹过这样的院落，而这样的院子的门即使在深巷中也常常紧闭。而更多的人都如我一样仓惶地搬进了小区房子。邻居们都在抓阄时分散了，除非在嫁娶或办丧事时才有重见老面孔的机会，村里的人过着过着也就渐渐忘记了，记不清邻里的门是哪一幢了，而下辈子的娃娃像春笋冒出来，地地道道地过起了城里人的日子，他们不知道祖辈的农具叫啥名、怎么用，他们一出生就是个市民，已经汇入了汹涌的城市生活之流。我是他们的旁观者，我一直与他们共呼吸多年，现在，我们都失去了自家的院子，都不再奢望还有院子来参与我们
29、的生活，除非在梦里见一见。（1）速读文本，请梳理“我”有院子时的生活和感受，补写思维导图。（6分） 泡茶赏月 （2） （3） （4） 进出院子 （6） 窥视野物（1） 随心所欲 （5） 春夏的花开放 惊喜安神 丝瓜生长（2）品味下面句子，按要求作答。（4分）（1）南风整日吹拂，墙根下的一棵丝瓜得意在先，抢了院子的风头，宽大油绿的叶子摇曳婆娑，一直缠上二楼的阳台，在房梁的廊柱商横冲直闯，肆无忌惮。（赏析句子的表达意思） （2）而更多的人都如我一样仓惶地搬进了小区房子。（为什么说“仓惶”地搬进？） （3）第段和第段都写到了“舒适”和“惬意”，请简要分析其用意。（4分） （4）散文百家准备刊登此文，
30、你认为下面那个栏目更加适合，请结合文意加以阐述。（4分）A巧撷人事 B情寄风物 C哲思人生 D游历山川 2022年四川省成都市中考模拟语文试卷（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成811题。（18分）芙蓉（节选）阿来秋天，观花与写花，按传统诗文惯常的路径，当以菊花为首。但如今，在很多城中，很难见到自然生境下的生长开放的菊花。都是等时节一到，一盆盆盛放的菊花密密地齐齐地摆放出来，在街头，广场，公园，形成装饰性的色块与图形，远观有很好的视觉效果，近看，却少了些自然的风致，完全的欧式园林作派。傲霜之菊，在中国诗歌之树的枝头，作为秋花最为闪亮。却是倚着篱墙，虽也是人工安排，却总是最大限度保留着
31、自然的风致。好在如果要写成都的秋花，怎么说，都要以木本的芙蓉为首。从时序上来说，芙蓉花差不多就是成都这个城市一年中最晚的花了。正所谓“开了木芙蓉，一年秋已空”。更可喜的是她的花期绵长。九月底，城中各处，偶尔可以看到团团浓绿的芙蓉树上，一朵两朵零星开放。那时，一树树黄花决明正在盛放。到了十月大假后，决明树艳丽的黄花呈现了零落之象。秋意一天浓于一天，这时，白的，粉的，红的芙蓉才真正渐次开放。苏东坡诗云：“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”。说得正是此花开放的时令。这就是在成都观赏秋花，要以芙蓉为先的首要理由自然物候上的理由。当然，更为重要的还有文化上的理由。成都被简称为“蓉”，已有千年以上的时间。这
32、个“蓉”，就是芙蓉花的“蓉”，木芙蓉的“蓉”。今天是重阳节，又是周六，薄薄的太阳出来，我带着相机出去寻访芙蓉。其实，芙蓉花渐次开放，已经有十多天时间了。好多树下，都有了零星的落花。但枝头上着花更多，或者已然绽放，或者将要绽放，还有更多的花蕾在等待绽放。那些挣破了苞片的花蕾都是红色的，但盛开的芙蓉却是粉白红三色。查植物书，说芙蓉因光照强度不同，引起花瓣内花青素浓度的变化，早晨开放者为白色，继而开放者为粉色，下午开放为红色。因为这个缘故，芙蓉花还有个“弄色芙蓉”的美称。我家楼下侧院中就有三株芙蓉，接连几天，我面对电脑累了，就下楼一次，一日里竟有五六次至多，并未见到书中所说变色的景象。早起开放是白色
33、的，晚上还是白色。夕阳西下时是红色的，朝晖之下也是红色。但我因此看到了两个情形。一日，盛开的芙蓉花会像向日葵一样随着太阳旋转，以便把展开的花瓣和黄色而密集的花蕊朝向太阳。当太阳沉下楼群组成的参差的天际，盛开的花瓣就微微闭合了，第二天太阳起来，又再度展开。今天的成都城市中，虽然四处都可见到芙蓉，但成林成片者，已不能见。这种美丽的本土的植物，不仅扎根于自然生境，更深植这个城市的历史记忆。古书长物志上说：“芙蓉宜植池岸，临水为佳”。水光与花色辉映，“照水芙蓉”历来被视为一种极致的美景。成都多水，如果这个时节，某一段江岸，某一处湖边，遍开连绵的芙蓉，在这草木凋零的季节，那我们就得享一种宝贵的非物质的福
34、祉了。在污染日重的环境中，芙蓉真还是一种能使这个城市显得清洁的树。一种有着内在清洁精神的树。发此感叹，因为观察到芙蓉花凋谢的特别方式。好多次，到开满繁花的树下，在地上见不到片片零落的花瓣，只看到一个个干瘪了的花蕾，失去了粉嫩的红色，先是变成枯草的颜色，再变成泥土的颜色。那时，我纳闷，是花蕾太多，为了腾出更大的开放空间，就必须有一些花蕾未及开放就悄然凋落吗？我特地给楼下几朵芙蓉花作了标记，两三天后，我确认，这几朵盛开的花，萎谢之时，并未像常见的那样花瓣片片飘落，而花蕊变成了膨胀的籽实，那一朵朵花只是慢慢收拢了花瓣，重新变回了花蕾的形状。今天是11月16日，雨后天晴，气温又回到二十来度。再出去散步
35、，见树树芙蓉还开放着。只是树上的花朵已然十分稀疏。细看枝头，也没有了待开的花蕾。我想，待这些芙蓉开尽，真正的冬天就到来了。（选自成都物候记，有删改）8.文章写的是芙蓉花，但作者在开头却用一整段描写菊花，请分析作者的写作意图。（4分）9.作者对芙蓉花满含喜爱，用诗句营造出浓烈的抒情氛围。请从修辞的角度对第段画线句进行赏析。（4分）10.帕慕克说过：我们一生当中至少要有一次反思，引领我们检视自己置身其中的环境。请结合本文分条概括，“芙蓉”对于成都这个城市的意义。（6分）11.我们学过的课文紫藤萝瀑布与本文同样是讲植物，请仔细品读文章，试分析本文与紫藤萝瀑布的异同之处。（4分）文学类文本阅读专题20
36、22年四川省成都市青羊区中考二诊语文试卷（二）现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成811题。瓦片物语古保祥在乡下，最让我哀伤的就是瓦。风吹日晒，雨雪冰霜一最吃亏的是瓦，最不会享受的也是瓦。瓦高高在上，貌似高冷，但它却用最普通的方式，默默罩着你，默默护着苍生。如果没有它们，风吹进来，你的房子仿佛便乱成了鸟窝；_，_，_。所以，我们最应该感谢的就是瓦。阳光漫过，狂风掠过，骤雨袭过，岁月碾过，时间流过，瓦接受着世间诸多考验：刀枪剑戟、斧钺勾叉、鞭锏锤抓、傥棍槊棒、拐子流星等各种各样的新旧武器在瓦片身上任意施展。瓦从不悲伤，阳光晒裂了照样坚持劳作，不敢懈怠；瓦从不炒作，它不像蝉那样站在高处，拼命宣
37、传自我。我们通常选择躲在屋檐下看雨，雨从瓦片上有声有色地流过。一两片碎裂的瓦跌在地上，碎成一地苍凉。瓦通常喜欢与一只鸟站在一起，鸟是瓦的情人，但鸟通常选择始乱终弃，它们从瓦的身上跑到树上，瓦不哀叹，不惆怅，瓦始终如一，不忘初心。苔藓一般喜欢寄居在瓦的身上，在瓦的缝隙里，青苔珠胎暗结，它们与瓦片一起成长。青苔是开在瓦上的花，一开就是百年千年。瓦最好的休息方式就是工作，它们在悬崖上展览千年。从窑炉里便被千度铸烧，到最后，结局只能是破碎。其实所有生物结局都一样，包括人类。人死后，埋在棺材里，若干年后被风干了，照样是碎片，土壤的碎片，空间的碎片。父亲说：没有瓦的乡下不叫乡下。而我每年回乡下，下车后就喜
38、欢看乡下的瓦，古朴典雅，或红或紫，镶嵌在时间的维度上面，不仅仅是好看，好像岁月产生了错觉、时光回溯到了幼年。我更喜欢看在瓦窑里辛苦的农人们，他们每个人都像父亲一样伟大。他们的皮肤与瓦一样有光彩，韧性十足，坚硬无比。他们工作起来没有时间概念，像瓦片，任凭岁月变迁，他们照样艰苦朴素。父亲手握蓝瓦，辛苦劳作，收入微薄，他走在贫苦大众的最底端，像瓦，朴素实在，不会卖弄，不投机取巧。瓦片碎了，钻进肉里，血与瓦融在一起，瓦有了生气，鲜艳无比。在乡下，每个父亲的手里面都有若干的小瓦片存在，它们像子弹，永远长在肉里，到老时依然坚固，像骨骼，清奇硬朗有骨气。父亲给瓦窑打小工，为煤矿打零工，为砖厂打短工，为全家打
39、长工，不会歇，不敢歇。父亲一辈子就喜欢与泥土打交道，而泥土塑造了瓦片，父亲的性格与瓦一脉相承，父亲的基因里有了瓦的博大，瓦的生命里有了父亲的血汗。遇到一个瓦匠，灵巧的双手，在瓦片上纠缠。瓦听话谦恭，一片片的瓦，被整整齐齐地堆在土地上，每一片都同样普通。不需多久，那家的房顶上便会出现一群矫健的身影。父亲喜欢原始的青瓦，他说这种瓦大气、古典，有一种沧桑美。其实我知道，他是在怀念他的父亲，怀念他的先辈。那种瓦在历史上存在了几个世纪，它们见证过一代一代年轻人的忙碌劳作，由生到老，它们的工艺简单却成熟，就像爱情，一辈子只爱一个人，一辈子也只够爱一个人。我认真地端详过一片青瓦，瓦与我对视，我看到了瓦的纹路
40、，沟壑丛生，不忍卒读。这就是瓦的路，从生到死的路，瓦的身上也有高山，也有低谷。我有些居功自傲于自己伟大的发现，而瓦却从不真情流露。再大的功劳，也不会让一片瓦骄傲！（摘选自思维与智慧2022年3月）8与“瓦”一脉相承的父辈们的“伟大”的表现有哪些？请从工作（生活）态度和精神品格两方面分条概括。（5分）答：_。9有人认为删除第段并不影响内容和主题的表达，请做出判断并说明理由。（5分）答：_。10请仿照第段画线句在横线上补写一句话，使之与上文内容形成呼应。（4分）答：_。11本文题为“瓦片物语”，实是借物喻人。下列文章，哪一篇与本文写法相似？请做出选择并说明理由。（4分）A皇帝的新装B安塞腰鼓C一棵
41、小桃树答：_。（二）（18分）8（5分）（1）工作（生活）的态度：坚持劳作，从不懈怠（1分）；饱受磨难却坚韧顽强，平和乐观。（1分）（2）精神品格：艰苦朴素，务实内敛；（1分）勇担责任，有骨气；（1分）奉献自己，谦逊低调。（1分）（意思相近即可。）9（5分）本题分层赋分：示例一：不能删除。（1分）本段表面写一个瓦匠的辛勤劳作，实则由瓦匠联系前文的“瓦”与后文的先辈们，由瓦匠个体扩展到群体（1分），表现众多像瓦一样的农民的谦恭、普通（1分）。（2）为下文表现先辈代代辛苦劳作、生生不息、代代传承蓄势（做铺垫）（2分）。示例二：可以删除。（1分）本段写一个瓦匠的辛勤劳作，与前后段写父亲与瓦没有直接关系；（1分）删除后可由段写父亲与瓦一脉相承直接过渡到段写先辈们与瓦的关系，两段衔接显得更自然。（1分）（如学生答可以删除并合理分析，表明学生忽略了整篇文章试图表达的文化传承的深刻主题，但关注到语段的前后连贯，应酌情给分。）10（4分）示例：如果没有它们，雨砸下来，你的蜗居很快会变成泽国。（扣住“雨”或“雪”或“冰”或“霜”写1分；房子的特点符合“雨”或“雪”或“冰”或“霜”的影响2分；结构与前句相似1分。）11（4分）选C。（1分）因为在一颗小桃树中，作者描写“小桃树”，实是借小桃树曲折艰难的生长过程（1分），表现“我”在生活的困苦磨难中
