1、2022届中考复习写作专项演讲稿 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲稿属于议论文的一种形式。 一、演讲稿的结构与特点 （一）演讲稿结构（一）演讲稿结构 一般来说包括以下几部分： 1称谓称谓 是对听众采用恰当的称呼，属于演讲稿的形式特征。 2开端开端 常用开门见山、设问提要、引用名言警句，以及故事、新闻、历史作引子。 3正文正文 演讲稿的主体部分。从多方面、多角度阐释讲题，引经据典阐明观点。 4结尾结尾 针对演讲的全文总结要点，赞扬勉励，感谢祝
2、颂。示例： 听历史之钟声，走你我之未来 尊敬的老师亲爱的同学们：（称呼，对象意识） 大家好！很荣幸能作为学生代表在此发言。今天，我演讲的主题是“听历史之钟声，走你我之未来”。（明确主题） 泱泱中华，五千年的文明生生不息。18岁的我，踏在一条名为中国的时间长河中，望着那川流不息、昼夜不止的光阴，我们该如何自处呢？在18岁这个人生的重要节点上，我们又该以何种姿态迈向下一个路口呢？（设问句式，引起思考，思维互动） 当然，一味地囿于历史，我们便始终望不到外面的天大地大。如果说是历史为我们筑下了灵魂的基石，那么跟上时代，便是我们迈向未来的助推剂。（过渡句） 不要忘记你曾是怎样的小孩，不要忘记你想成为怎样
3、的大人！愿步入成年的我们，自强不息、有所作为，厚德載物、有所不为！时刻听着历史的钟声，走向属于你我的辉煌的明天！（使用祈使句和呼告，使听众产生共情） 我的演讲结束了，谢谢大家！（结束语，表示礼节）（二）演讲稿的特点 1针对性。写作演讲稿一定要根据不同听众的年龄、职业、文化层次、心理状态以及兴奋点来确定演讲的内容，有的放矢。 2情感性。演讲是一种有声音的感染艺术，既要以理服人，又要以情感人。演讲者要把火热的激情洋溢在讲词里，抒发在声调里，正所谓“动人心者，奠先乎情”。 3传声性。演讲是将无声的书面语言转化成有声的口头语言，这就要求演讲稿应具备传声性的特点。演讲稿的句子简短明了，句式富有变化，声调
4、抑扬顿挫，语气轻重自然。 4鼓动性。在思想内容方面，议题与听众息息相关，主张与听众痛痒与共，感情与听众喜怒相通。综合运用设问、反问、比喻、对比、排比、反复等手法，增强感情色彩，激发听众情绪。 二、演讲稿的写作方法与技巧 1、要有充分的对象意识 在写作之前，对演讲的对象要作一定的调查研究：听众是什么职业身份、什么知识背景，有怎样的需求、怎样的禁忌，等等。只有对听众作了调查研究，有了相当的了解，那么演讲稿的写作才能有的放矢，切中要害，最终才能感染和打动听众。要始终考虑到听众的存在，尽量选取听众熟悉的材料、事例来拉近与听众的距离，引起听众的兴趣等。 写演讲稿需要根据写作要求弄明白自己的身份、听演讲的
5、对象。 2、要有明确的场合意识 在写作之前，要明白这次演讲是在怎样的场合中进行的，是娱乐轻松的场合，还是庄严肃穆的场合。有了较为明确的场合意识，就会考虑演讲稿的遣词用句、叙事方式、说理手段等。比如，在娱乐轻松的场合，演讲稿就可以写得幽默风趣一点；在庄严肃穆的场合，演讲稿就应该写得规范标准一些。 写作时需要注意写作要求中的场合（如班级班会、国际青年交流大会等）。 3、要讲求行文结构与逻辑 演讲是一种“说”的艺术，听众是通过”听”来完成的。因此，好的演讲词应该具有严密、清晰的逻辑思路，以引导听众更好地理解演讲者所要表达的内容。 特别要精心设计开场白 好的演讲稿都有精彩的开头，一开始就把听众的情绪调
6、动起来。换句话说，开场白必须具有鼓动性、吸引力，它是演讲成功的一个重要标志。开场白的设计，较常见的以下三种形式： 第一种，开门见山，鲜明突出、抓住人心。 第二种，通过讲故事的方式把听众引入胜境。 第三种，用问题导入，引发兴趣。 4、要有恰当的修辞意识 这里的“修辞”并不是指要堆砌辞藻，将演讲稿写得如“七宝楼台，眩人眼目”；而是指要斟酌词句，用适当的语言最大化地调动听众的情绪，斟酌词句，用适当的语言最大化地调动听众的情绪，感染并打动听众感染并打动听众。比如，可以用讲故事等生动的方式进人演讲，可以用排比反复等手法强调重点，可以用反问设问等方式引发思考。另外，过渡也很重要，正如乔格里菲思罗所说：“良
7、好的过渡对于听众来说非常重要，因为它能使听众感觉被带入了一片平坦的大陆，而不用在泥泞的沼泽中艰苦跋涉。” 。 李元授曾指出，演讲不同于一般的书面写作，是演讲者“将无将无声语言转变为诉诸听觉的表情达意的有声语言的过程声语言转变为诉诸听觉的表情达意的有声语言的过程”。因此，是否具有感染力是一份演讲词好坏的重要辨别标准。可适当运用比喻，排比等修辞，增强演讲时的表现力。如马丁路德金我有一个梦想，就运用了整齐的句式和精当的修辞，极富感染力。三、演讲类作文审题及写作要点阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀
8、传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 这引起了人们的深思。 请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【审题】材料可以分为三个部分：材料可以分为三个部分：（1 1）劳
9、动是财富的源泉，是幸福的源泉，是中华民族的传统美德；）劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，是中华民族的传统美德；（2 2）现实生活中存在不热爱劳动、不尊重劳动的现象；）现实生活中存在不热爱劳动、不尊重劳动的现象；（3 3）写作一篇演讲稿，倡议大家）写作一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。望与建议。 这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和习近平总书记对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领，将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错
10、误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气。【参考角度及立意】要热爱劳动，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻要热爱劳动，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻农耕时代，勤恳的体力劳动是财富之源、幸福之基；科技时代，勤勉的脑力农耕时代，勤恳的体力劳动是财富之源、幸福之基；科技时代，勤勉的脑力劳动是科技进步的前提；不论哪种劳动，都贵劳动是科技进步的前提；不论哪种劳动，都贵“勤勤”忌忌“懒懒”，都倡导实干、，都倡导实干、肯干，都应该诚实劳动；不论哪个时代，好逸恶劳成风都是社会堕落的开始。肯干，
11、都应该诚实劳动；不论哪个时代，好逸恶劳成风都是社会堕落的开始。.【例文】人生在勤，不索何获亲爱的同学们：大家上午好！我演讲的题目是人生在勤，不索何获。管子有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰
12、出的真理。不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。阅读下面的文章，完成任务 人生贵贵勤，不劳劳何获亲爱的同学们： . 总而言之，农耕时代，勤恳
13、的体力劳动是财富之源、幸福之基；科技时代，勤勉的脑力劳动是社会进步的前提。农耕时代，勤恳的体力劳动是财富之源、幸福之基；科技时代，勤勉的脑力劳动是社会进步的前提。 不论哪种劳动，都贵不论哪种劳动，都贵“勤勤”忌忌“懒懒”，都倡导实干、肯干；无论哪种劳动，都得是诚实劳动；不论哪个时代，都倡导实干、肯干；无论哪种劳动，都得是诚实劳动；不论哪个时代，好逸恶劳都是人生滑坡的开始。好逸恶劳都是人生滑坡的开始。 反观当下，作为新时代青年的我们却存在着回家作为新时代青年的我们却存在着回家“葛优躺葛优躺”、洗衣靠父母、吃饭等人送、扫地不积极、学习很、洗衣靠父母、吃饭等人送、扫地不积极、学习很懒散等不正之风。中
14、国青少年研究中心的一项调查显示：中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为懒散等不正之风。中国青少年研究中心的一项调查显示：中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为1212分钟，不及美国分钟，不及美国孩子的六分之一，仅为韩国孩子的四分之一，英国孩子的三分之一左右。可见，我们平均每天的劳动时间太少了，孩子的六分之一，仅为韩国孩子的四分之一，英国孩子的三分之一左右。可见，我们平均每天的劳动时间太少了，这对我们的健康成长是很不利的。这对我们的健康成长是很不利的。 哲人有言：懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。长此以往，小而言之，我们会失去生活的自理能力，大而言之，更会失去奋斗的人生动力。有人说：劳动的事可以交给人
15、工智能。诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。 同学们！揆诸现实，决定国家命运的“中美贸易战”激战正酣，决定民族命运的“伟大复兴梦”圆梦在即，作为国家创新发展的未来主力，我们重任在肩，我们任重道远！ 作为校园学子，我们从小就要树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣，不爱劳动是可耻的。作为校园学子，我们从小就要树立正确的劳动观念，认识到劳动最光荣，不爱劳动是可耻的。 作为肩负着强国使命的新青年，我们要有正确的作为
16、肩负着强国使命的新青年，我们要有正确的“劳动意识劳动意识”、健康的、健康的“劳动观念劳动观念”，不能做，不能做“懒懒堕族堕族”，要远离享乐主义的诱惑，保持勤勉奋进的青春状态。，要远离享乐主义的诱惑，保持勤勉奋进的青春状态。 作为零零后新一代，我们是建设作为零零后新一代，我们是建设“创新型国家创新型国家”的后备队，我们是未来的后备队，我们是未来“创造性劳动创造性劳动”的生力军，的生力军，为此我们今日必须孜孜不倦！为此我们今日必须孜孜不倦！ 同学们！同学们！20182018年的全国教育大会上，习总书记发出了年的全国教育大会上，习总书记发出了“在学生中弘扬劳动精神在学生中弘扬劳动精神”的号召。冲锋号
17、已的号召。冲锋号已经吹响，让我们积极响应，行动起来！经吹响，让我们积极响应，行动起来！ “ “一勤天下无难事一勤天下无难事”，我们要从抵制享乐主义的诱惑开始，从摈弃好逸恶劳的心态开始，从力所能，我们要从抵制享乐主义的诱惑开始，从摈弃好逸恶劳的心态开始，从力所能及的家务开始，从积极主动的扫除值日开始，从孜孜不倦的读书学习开始，在家务劳动、校园劳动以及及的家务开始，从积极主动的扫除值日开始，从孜孜不倦的读书学习开始，在家务劳动、校园劳动以及求学求知的劳动中，勤动手勤动脑，葆有求学求知的劳动中，勤动手勤动脑，葆有“劳动精神劳动精神”。人生贵贵勤，不劳劳何获？ 我的演讲完毕，谢谢大家！对比人生在勤，不
18、索何获一文和本文，谈一谈：本文在第一篇例文的基础上做了哪些改动？这些改动的依据是什么？对我们写演讲稿有什么启发？提示：从演讲对象的心理期待考虑，针对现实中的青年人劳动态度不端正的问题考虑，从演讲的主题考虑，才能落实“倡议”。阅读下面的材料，根据要求写作。 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消
19、失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【审题】从材料来看，古今中外都有涉及，正好切合从材料来看，古今中外都有涉及，正好切合“同一世界同一世界”的主题；的主题；第一段，中国古代墨子是说：看待别人国家就像自己的国家，看待别人的家族就像自己的家族，看待别人之身就像自己之身。这段话表达
20、了天下大同的观念，可以说中国自古以来就视世界为一体；而英国诗人的话，则表达每个人都是世界的一部分，与世界休戚与共，即每个人都有对整个世界责任。这一段选择中外名人的言论，正好说明世界一体化是世界共同的意识选择中外名人的言论，正好说明世界一体化是世界共同的意识。第二段，是中国接受其他国家的援助，是世界人民对中国的支持；第三段，则是中国对其他国家的援助和对整个世界的祝福；这两段材料有互动关系，体现出灾难之下命运与共，互帮互助两段材料有互动关系，体现出灾难之下命运与共，互帮互助的精神。这不仅是的精神。这不仅是“礼尚往来礼尚往来”，还有，还有“情谊往来情谊往来”，世界人民的情谊也在一来一往中加深，世界人
21、民的情谊也在一来一往中加深，为缔造为缔造“同一世界同一世界”提供了感情基础。提供了感情基础。任务要求学生以以“中国青年代表中国青年代表”的身份的身份，在“世界青年与社会发展论坛世界青年与社会发展论坛”上发表“携手同一携手同一世界，青年共创未来世界，青年共创未来”的主题演讲的主题演讲，是写一篇演讲稿。这一主题要紧扣“青年”“同一世界”“未来”等词，既要体现世界命运共同体的发展趋势，又要强调青年在社会发展中的重要作用，还要牢记自己“中国青年代表”的身份，以青年肩负责任，推进“同一世界”的发展，从而开创美好未来为基本立意。注意演讲稿的格式与语言要求。【参考角度及立意】“兼爱大同、博爱一体兼爱大同、博
22、爱一体”的理念，是东西方皆有的的理念，是东西方皆有的“文化基因文化基因”。当下，东。当下，东西方青年，应该携西方青年，应该携起起手来，秉持人类命运与共的理念，发出青年声音，合力抗手来，秉持人类命运与共的理念，发出青年声音，合力抗疫，战胜病毒！疫，战胜病毒！从古代兼爱天下、兼济世界的理想到今天从古代兼爱天下、兼济世界的理想到今天“人类命运共同体人类命运共同体”的理念倡议，的理念倡议，我们中华文化，产生和传承着共享双赢、和谐发展的我们中华文化，产生和传承着共享双赢、和谐发展的“基因基因”。我们有投桃报。我们有投桃报李的传统，也有以德报怨的胸襟。愿与世界青年携手共进，共克时艰。李的传统，也有以德报怨
23、的胸襟。愿与世界青年携手共进，共克时艰。.【例文】后浪自有万钧力，携手不惧路程遥各国的青年朋友们： 大家好！ 很荣幸能作为中国的青年代表参加这次论坛。今天，我演讲的题目是后浪自有万钧力，携手不惧路程遥。 我们来自不同的国家，但生活在同一个世界；我们有相异的文化风俗，却有着相同的青春。可以说，你我的发展就是社会的发展，你我的未来就是世界的未来。因此我倡议，各国青年应携手同行，助力社会发展，共创美好未来！ 在短短十几年的成长路上，我想没有哪一年能像今年这样，让我们深刻意识到什么叫“人类命运共同体。”疫情初期，不少国家在中国最困难的时候伸出了援助之手，让这个严酷的冬日充满了人道主义的温暖。待中国疫情遏制住后，世界疫情却在加速蔓延。“岂曰无衣，与子同袍”，中国马上分享抗疫经验、派遣医疗人员、捐赠必备物资，加倍回报世界各国。全球一体化的今天，没有哪个国家可以置身事外，没有哪个人能够独善其身。“山川异域，风月同天”，感动了全中国的这两句诗，不正是当下最真实的写照吗？世界的联系如此紧密，我们又有什么理由不携手同行呢？.作业自主观看北京卫视“我是演说家”节目的两段视频：梁植的我的偶像邓稼先与陈行甲的网红书记辞官做慈善，感受现场演说的魅力，并分析演讲中主人公身上是怎样体现“时代、抱负与使命”的选择的，思考选手的演讲词是怎样打动现场观众的。再见
