1、.常考标点符号用法学习目标：学习目标：1.掌握常见标点符号的特点和用法。掌握常见标点符号的特点和用法。2.通过试题演练，综合运用标点符号的通过试题演练，综合运用标点符号的用法。用法。. 标点符号是书面语中不可缺标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表示停顿、语少的部分，用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。气及词语的性质和作用。 因此，必须重视标点符号的因此，必须重视标点符号的使用。使用。.点点号号句句号号。问问号号？感叹号感叹号！逗号逗号，顿号顿号、分号分号；冒号冒号：标标号号引引号号“”“”括括号号（）（）破折号破折号省略省略号号书名书名号号 着重着重号号.自学指导：自学指导：认识标点符号
2、的特点和认识标点符号的特点和用法用法 1、句号、句号 表示陈述句末尾的停顿。表示陈述句末尾的停顿。 语气舒缓的祈使句末尾也用句号。语气舒缓的祈使句末尾也用句号。 我是湖北人。我是湖北人。 中国是世界四大文明古国之一。中国是世界四大文明古国之一。.2、问号 表示疑问句末尾的停顿。表示疑问句末尾的停顿。 也用于反问句末尾。也用于反问句末尾。 去好呢，还是不去好呢？去好呢，还是不去好呢？ 难道这样容易的事都不会做吗？难道这样容易的事都不会做吗？ 注意：注意：1.有些句子有些句子虽然有疑问词虽然有疑问词“谁谁”、“什什么么”、“怎么怎么”等，但全句所要表达的意思等，但全句所要表达的意思却不是疑问句，却
3、不是疑问句，而是陈述句而是陈述句，则在句末不能则在句末不能用问号。用问号。 2.如果这个句子是选择问，第一问用如果这个句子是选择问，第一问用“，”号。号。 3.主谓倒装句，问号应放在句末。主谓倒装句，问号应放在句末。.试题演练：试题演练：为下面句子加上标点符号为下面句子加上标点符号什么时候动身（什么时候动身（ ）从哪儿上车（）从哪儿上车（ ）我都打）我都打听好了（听好了（ ）最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置（检察机关对那些行贿者将如何处置（
4、）你这次是坐飞机（你这次是坐飞机（ ）还是坐火车呢（）还是坐火车呢（ ）“到底去不去呀（到底去不去呀（ ）我的小祖宗（）我的小祖宗（ ）”妈妈着急地说。妈妈着急地说。，。，?. 下列标点符号下列标点符号用错用错的一项是（的一项是（ ） A什么叫领导什么叫领导?领导就是服务。几年前，领导就是服务。几年前， 我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。当后勤部长。 B不管怎么说，这几年经济发展是快的。不管怎么说，这几年经济发展是快的。 C没有理想，没有纪律，就会像旧中国那没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功样一盘散沙，那我们
5、的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功我们的建设怎么能够成功? D概括地说就是概括地说就是“尊重知识，尊重人才尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才人才，能不能使用人才?虽有疑问词，但不是疑问句，虽有疑问词，但不是疑问句，“？”改为改为“。”D.逗号逗号 顿号顿号 3、逗号、逗号 表示句子内部的一般性停顿。表示句子内部的一般性停顿。 泰山，古称岱宗。泰山，古称岱宗。 据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。4、顿号、顿号 表示句中并列的词语或短语间较小的停顿。表示句中并
6、列的词语或短语间较小的停顿。 亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。大河流。 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿了。树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿了。 特殊情况：特殊情况：大概数、大约数中间不用顿大概数、大约数中间不用顿号，两个书名号或引号中间通常不用顿号，两个书名号或引号中间通常不用顿号。号。.下列句中标点符号，使用下列句中标点符号，使用正确正确的一项是（的一项是（ ）A、 中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要用种
7、子、饲料和工业用粮。还要用种子、饲料和工业用粮。B为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。 C其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。共十一二亿人口。D他常用他常用“烧香找错庙门烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨蚊子叮泥菩萨 ，看错了对象看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事
8、马虎的同不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。志。 C.5、分号、分号 表表示复句内部并列的分句之间的停顿。示复句内部并列的分句之间的停顿。 语言（语言（ ）人们用来抒情达意（）人们用来抒情达意（ ） 汉汉字（字（ ）人们用来记言记事（）人们用来记言记事（ ） 孔子（孔子（ ）司马迁（）司马迁（ ）鲁迅之所以为千）鲁迅之所以为千秋万代传颂（秋万代传颂（ ）是因为他们为民族文化宝）是因为他们为民族文化宝库培添了财富（库培添了财富（ ）岳飞、郑成功之所以载）岳飞、郑成功之所以载入史册（入史册（ ）是因为他们为中华民族留下了）是因为他们为中华民族留下了伟大的爱国精神（伟大的爱国精神（ ），。;
9、、，。；.6、冒号、冒号 表示提示性话语之后的停顿，用来提表示提示性话语之后的停顿，用来提引下文。引下文。 同志们，朋友们同志们，朋友们：现在开会了。现在开会了。 他十分惊讶地说他十分惊讶地说：“啊，原来是你！啊，原来是你！” 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。东华门和西华门。 注意：注意：“某某说某某说”在引语前，用冒号；在引语前，用冒号；在引语中或引语后，则不用冒号。在引语中或引语后，则不用冒号。. 如：如： 老师说：老师说：“李白是唐代的大诗人，李白是唐代的大诗人，中学课本有不少李白的诗。中学课本有不少李白的诗。” “李白是唐代的大诗
10、人，李白是唐代的大诗人，”老师说，老师说，“中学课本里有不少李白的诗。中学课本里有不少李白的诗。” “李白是唐代的大诗人，中学课本李白是唐代的大诗人，中学课本里有不少李白的诗。里有不少李白的诗。”老师说。老师说。引语前引语前引语中引语中引语后引语后.7、引号、引号 直接引用的话；直接引用的话； 有特殊含义的词语；有特殊含义的词语； 注意：注意：引号里面还要用引号，外面一层引号里面还要用引号，外面一层用双引号，里面一层用单引号。用双引号，里面一层用单引号。 过去的过去的“北大荒北大荒”而今变成了而今变成了“鱼米鱼米乡乡”。 她又像安慰我似地说：她又像安慰我似地说：“你放心，大你放心，大夫明早还要
11、来的。夫明早还要来的。”. 注意：注意： 如果引语是独立的，引文末尾的句号应放如果引语是独立的，引文末尾的句号应放在引号内。在引号内。 引文末尾如有有问号或感叹号，一律放在引文末尾如有有问号或感叹号，一律放在引号内。引号内。 如：如： 俗话说：俗话说：“天下无难事，只怕有心人天下无难事，只怕有心人。” 每年每年6月月5日式世界环境日，今年我国确日式世界环境日，今年我国确定的主题是定的主题是“共建生态文明，共享绿色未共建生态文明，共享绿色未来来”。 （3）老师说了声）老师说了声“下课！下课！”就走了。就走了。.8、破折号、破折号A、表解释说明、表解释说明 B、表意思的递进；、表意思的递进；C、表
12、意思的转折、表意思的转折 D、表语言的中断、延长。、表语言的中断、延长。 他偏要放下经卷，横来招是搬非，大约是怀着嫉他偏要放下经卷，横来招是搬非，大约是怀着嫉妒罢妒罢那简直是一定的。（表那简直是一定的。（表 ） 我国古代的四大发明我国古代的四大发明造纸、火药、印刷术、造纸、火药、印刷术、指南针，对世界历史的发展有伟大贡献。（表指南针，对世界历史的发展有伟大贡献。（表 ） 我们在天安门前深情的呼唤：周我们在天安门前深情的呼唤：周总总理理（表（表 ） 他不喜欢乘马车游公园他不喜欢乘马车游公园除非为了去炫耀一下除非为了去炫耀一下他的新衣服。（表他的新衣服。（表 ）BADC.9、省略号、省略号 A、表
13、文中省略的部分；、表文中省略的部分； B、表话语的断断续续；、表话语的断断续续； C、表话未说完。、表话未说完。 她轻轻地哼起了她轻轻地哼起了摇篮曲摇篮曲：“月儿明，风儿月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊静，树叶儿遮窗棂啊”（表（表 ） “我我对不起对不起大家，我大家，我没有没有完完成成任务。任务。”（表（表 ） 喜儿：（急切地）爹，你喜儿：（急切地）爹，你（表（表 ）ABC.注意：省略号与注意：省略号与“等等等等”不可重不可重复使用。复使用。例：他们是新中国历史无法抹去的记忆：孔繁森、袁隆平、杨利伟、翟志刚等等。.10、书名号、书名号 表书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名表书名、篇名、报刊名、文
14、件名、戏曲名等的符号。（等的符号。（主题用双引号主题用双引号） 1.书名号内还需用书名号的用书名号内还需用书名号的用单书名单书名号。号。 2.两个书名相连，中间两个书名相连，中间不加顿号不加顿号。.请为下面三个句子加上标点 我最爱看四大古典名著中的我最爱看四大古典名著中的 红楼梦红楼梦 老舍的小说有老舍的小说有 四世同堂四世同堂 骆驼祥子骆驼祥子 等等 请大家今天回家写一作文，题目是请大家今天回家写一作文，题目是 读读 雷雨雷雨 有有 感感 。 。： 。.识别常见标点符号识别常见标点符号“病症病症” 1、非疑问句误用问号。、非疑问句误用问号。2、句末点号应放在句子的末尾，千万不要、句末点号应放
15、在句子的末尾，千万不要让它出现在句中。让它出现在句中。例如：我不知道怎样才能把事情做好？例如：我不知道怎样才能把事情做好？例如：例如：“今天的作业能不能按时完成啊？小兰。今天的作业能不能按时完成啊？小兰。”老师问。老师问。3、省略号与、省略号与“等等等等”不可重复使用。不可重复使用。例：他们是新中国历史无法抹去的记忆：孔繁森、例：他们是新中国历史无法抹去的记忆：孔繁森、袁隆平、杨利伟、翟志刚袁隆平、杨利伟、翟志刚等等。等等。，？.4、引号与相邻标点误用。、引号与相邻标点误用。使用引号后，句末点号应该放在引号内还是引使用引号后，句末点号应该放在引号内还是引号外，关键看所引部分是否是一个独立的句子
16、。号外，关键看所引部分是否是一个独立的句子。例：杜甫的诗句多么豪迈：例：杜甫的诗句多么豪迈：“会当凌绝顶，一览会当凌绝顶，一览众山小众山小”。“少壮不努力，老大徒伤悲，少壮不努力，老大徒伤悲，”说得很有道理，说得很有道理，它时刻提醒我们要惜时勤奋。它时刻提醒我们要惜时勤奋。5、“说说”后的冒号要慎用。后的冒号要慎用。例：例：“怎么回事？怎么回事？”小李抢过话头说：小李抢过话头说：“他是怎他是怎么逃掉的？么逃掉的？”,.6、你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己、你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？来拿呢？选择问句的问号应在句尾，句中用逗号。选择问句的问号应在句尾，句中用逗号。
17、破折号和破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都是表示解释说明，等词语都是表示解释说明，两者不能同时使用。两者不能同时使用。该加逗号而不加，造成句子歧义该加逗号而不加，造成句子歧义 。7、船上的人告诉他船所经过的海槽、船上的人告诉他船所经过的海槽就是就是“中外之界中外之界”。8、妹妹找不到、妹妹找不到 爸爸妈妈心里很着急。爸爸妈妈心里很着急。,.自学指导二：合作探究 以下三道题难度系数较大，以下三道题难度系数较大，小组小组合作，找出答案，找出原因。合作，找出答案，找出原因。.1.下列各句中，标点符号使用正确的一句是下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A她认真看过这些信后，郑重地转给了有
18、关部门，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。这句话的真正含义。C每当疼痛发作，他就采用自己的每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛压迫止痛法法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶顶住疼痛部位。住疼痛部位。
19、D“真不是和你说着玩儿，真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成成”。 C.2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）A对于对于雅思雅思IELTS考试考试人们已耳熟能详，如今一个全新的人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试同样来自英国的职业外语水平测试博思博思BULATS考试考试，也已由国家人事部考试中心推出。也已由国家人事部考试中心推出。B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记她独自一个人在林间小路上走着、想着、感
20、动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C19岁的女大学生在岁的女大学生在幸运幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺如何多才多艺”有的追问她：有的追问她：“怎样身兼数职怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行；还有的让她讲什么都行D新华字典新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是的语言学家魏建功
21、主持编纂。正因为是“大家编小书大家编小书”，才，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。D.3.下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一下列句子中依次应填入方框内的标点符号，正确的一项是（项是（ ）“听着，朋友，听着，朋友，”他说他说“你丑得可爱，连我都禁不你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。住喜欢你了。”我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾。而且还是全城称为最严厉的书塾。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇
22、烈的舞蹈哇安塞腰鼓！安塞腰鼓！1961年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫名叫“长虹大桥长虹大桥”，石拱长达，石拱长达112.5米。米。A， ， B. ： ？！？！ ： C. ，？，？ ， D. ： ， ： ， A.1.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） A“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸，不错的，像母亲的手抚摸着你。着你。 B“哎呀，真是美极了。哎呀，真是美极了。”皇帝说：皇帝说：“我十分满我十分满意意”！ C福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美福建野生着的芦荟，一到北
23、京就请进温室，且美其名曰其名曰“龙舌兰龙舌兰”。 D请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？唤醒，这是不是个理想的境界？ B.2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A. 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。律。 B人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？ C. 我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们我常坐老
24、王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。说着闲话。 D小家伙突然叫起来：小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。后面也是妈妈和儿子。”B.3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A所谓所谓“以人为本，以人为本，”在很大程度上就是在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。顺应民心，而不是修正民心。 B别人没想到的事，你想到了；别人想到别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。的事，你做到了。 C我们今天淡的是为什么分数不是衡量教我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准育和人才的唯一标准? D这所学校的规模不算太大，全校只有五、这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。六百名学生。B
