一、主题：学习象形文字二、教学目标：1 .通过图片正确认读“日”等8个象形生字。2 .认识“象形字”，知道象形是最早的造字法。三、教学对象：一年级学生四、教学流程及内容设计：1 .出示图片，认识事物(1)教师出示课本图片，让学生认识上面的事物。(3)猜一猜这些图片背后是什么字？(4)教师讲解象形文字的由来，加深学生的理解。2 .汉字的发展过程3 .汉字造字法五、实施思路：L图文对照，学习象形文字。2.感受象形字是华夏民族智慧的结晶，感受中华民族绚烂多彩的优秀文化。
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