1、期末试卷（部编版）五年级下册道德与法治 班级： 姓名： 一、填空题 1、_是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。2、人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。3、交流中产生分歧时，我们可以_地向对方提出意见，平和、冷静、_地与对方交流。4、公共生活中，我们作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有_、心中有_。5、在班级建设中，_是保证公平的前提,用_的规则管理班级事物，可以实行对所有人、各种事的标准一致。6、辛丑条约签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，_就是其中的杰出代表。7、求新是_不可或缺的
2、一部分,求新就要_。8、在成长过程中，我们的_逐渐发生了变化，很多事有了自己的_。9、随着我们_的增长和_的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_，有时还会与家人产生一些_。10、中国有许多重要的传统节日，如_、_和_等。二、选择题 1、下列哪些地方是未成年人出入的场所（ ）。A文具店B网吧C歌厅D咖啡厅2、我国把每年的8月1日定为（ ）。A劳动节B建军节C国庆节3、下列关于课余生活说法错误的是（ ）A我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B我们可以自主选择课余生活C我们的课余生活是相同的4、（ ）推翻了统治中国2000多年的封建帝制。A辛亥革命B武昌起义C五四运动5、“
3、一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的（ ）。A一箪食，一瓢饮，乐在其中 B谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C从俭入奢易,从奢入俭难6、志愿者精神是（ ）。A 奉献、友爱、互助、进步 B爱岗敬业 诚信友善C奉献团结 互助敬业7、当年孙中山在建国方略中构想的中国建设的蓝图，现在（ ）。A难以实现B已经实现C不一定实现8、1842年，清政府同英国签下的丧权辱国的不平等条约是（ ）。A南京条约B马关条约C辛丑条约9、下列资源属于不可再生资源的是（ ）。A太阳能B石油C生物能10、“愿乘长风破万里浪”是（）少年时的豪言壮志A司马光B宗悫C王阳明三、判断题 1、当家人意见不一致的时候，我们要
4、以“一家之主”的意见为主。（ ）2、“一方水土养一方人”，不同地区人的生产生活有着很大的差异。（ ）3、振兴中华，责任重，作为新时代的少年要脚踏实地，勤奋学习。（ ）4、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）5、1936年12月12日，爆发了震惊中外的西安事变。（ ）6、人与人相处不需要平等相待。（ ）7、“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。（ ）8、在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（ ）9、铭记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。（ ）10、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（ ）四、连线题 1、
5、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题 1、你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。（至少写三条）_2、参与公益活动，我们可以做些什么？_3、你知道什么是从“头”到“脚”的革命吗？你还了解辛亥革命后出现的哪些新风尚？_4、维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？_参考答案一、填空题 1、中国人民解放军2、秩序意识3、坦诚 友好4、集体 祖国5、遵守规则 一视同仁6、孙中山7、人格修养 与时俱进8、心理 想法9、年龄 自主意识 不一致 不愉快10、春节 端午节 中秋
6、节二、选择题 1、A2、B3、C4、A5、B6、A7、B8、A9、B10、B三、判断题 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题 1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题 1、爸爸送我上学，妈妈给我洗衣服，奶奶给我做饭。2、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。3、剪发辫、禁缠足就是当时从“头” 到“脚”的革命。辛亥革命后出现的新风尚有：禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡导婚姻自由等。4、答：作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的行为。我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。
