1、期末考试基础知识点第一单元1、 宪法的重要性：地位+作用（1） 宪法是国家根本法，是一切组织和个人的根本活动准则。（2） 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。（3） 对个人：宪法是党的主张和人民意志的统一/公民权利的保障书（4） 对国家：宪法是治国安邦的总章程。2、 为什么坚持中国共产党的领导/为什么中国共产党做一件事？（性质、宗旨、目标、最本质特征、最大优势）3、 中国共产党是唯一执政党，所以要依法执政 我国行政机关是各级人民政府，所以要依法行政、依法办事、文明执法。4、 我国宪法原则是：国家尊重和保障人权。 我国宪法基本原则是：我国
2、是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。5、 人权的实质：人自由、平等的生存和发展。实现人权最大障碍贫困。6、 解决一件事的主体：（1） 国家：完善相关法律法规、制定相应政策、落实依法治国战略。（2） 社会：加强法治宣传教育，营造全民守法的氛围和习惯、环境。依靠群众、舆论的力量。（3） 公民：树立法治意识、增强法制观念，自觉学法尊法守法用法，敢于同不法行为作斗争、学习认同践行法律，依法行使自己的监督权，自觉履行自己的法定义务。（4） 政府：树立尊重和保障人权的理念、依法行政，依法办事，规范行使权力，坚持以人民为中心，为人民服务。7、 我国一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使权
3、力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关，检察机关，审判机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。8、 我国国家性质/国体（人民民主专政） 我国政体（人民代表大会制度） 我国根本制度（社会主义制度） 我国根本政治制度（人民代表大会制度）我国基本经济制度（公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制）我国基本政治制度（中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度）9、 我国国家机构实行：民主集中制（体现权力统一的集中或体现民主选举）村委会、
4、居委会、中国共产党、其他党、政协一般不属于这个原则。人民与人大关系、人大与其他国家机关关系、中央和地方关系。10、 为什么要规范权力的运行，如何规范权力运行？（危害+笼子+宪法核心价值追求）+（法无授权不可为+法定职权必须为+用权按照程序为）11、 宪法不是所有法律的总和，它规定的内容是全局性的、根本性的内容。12、 我国治国方略依法治国战略13、 宪法和其他普通法律区别（内容上+法律效力上+修改程序上+法制统一基础）14、 如何加强宪法监督（外在制度+内在意识）？（1） 健全和完善宪法实施和监督制度（外在）（2） 增强宪法意识（国家+公民）国家设立宪法日、宪法宣誓制度。公民学习宪法、认同宪法
5、、践行宪法。第二单元15、 公民基本权利：四大类权利（权利权力）权利要依法行使1、政治权利和自由：（选举权和被选举权+政治自由+监督权）选举权和被选举权特别针对选人大代表和成为人大代表，不能拿来选其他。（公民一项基本政治权利，管理国家、社会基础）政治自由包含：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。监督权：批评、建议、申诉、控告、检举。监督权意义：（对政府+对公民）2、 人身自由（人身自由不受侵犯+人格尊严不受侵犯+住宅不受侵犯+通信自由和通信秘密受法律保护）（公民最基本、最重要的权利）人格尊严不受侵犯（名誉权（形象受损）+荣誉权+肖像权+姓名权+隐私权）3、 社会经济与文化教育权利（财产权
6、+劳动权+物质帮助权+受教育权+文化权利）财产权（占用权、使用权、收益权、处分权（送了、卖了、捐了、扔了）劳动和受教育既是权利，也是义务。他们对个人而言是权利，对国家而言是义务。4、 其他权利（平等权+宗教信仰自由+妇女、儿童和残疾人特定人群权利）16、 如何依法行使权利？（1） 任何权利都是有范围的。行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（2） 在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3） 应依照法定的程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。17、法定程序（协商+调解+仲裁+诉讼）调解（人民调解+行政调解+司法调解）诉讼（民事诉讼+行政
7、诉讼+刑事诉讼）17、 公民基本义务：五大类义务（义务必须履行，不履行义务要承担法律责任）（1）遵守宪法法律：遵守社会上各种法律和道德行为都属于（2）维护国家利益：维护国家统一和各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益。（3）依法服兵役：神圣职责、光荣义务（4）依法纳税：偷、欠、骗、抗，情节严重追究刑事责任。（5）其他义务：劳动、受教育、计划生育、抚养子女、赡养父母18、权利与义务的关系（关系统一+主体统一+内容统一+做法）（必须背）（1）公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（关系统一）（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。（主体
8、统一）（3）公民的某些权利同时也是义务。（内容统一）（4）坚持权利和义务的统一，不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定的义务。(做法)19、法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做，做了就要承担（民事责任（赔钱、赔礼道歉）+行政责任（拘留、罚款）+刑事责任（拘役、有期，无期、死刑、罚金，情节严重，社会危害性大的）第三单元我国基本制度（基本经济制度+根本政治制度+基本政治制度）（1）基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度、按劳分配为主体，多种分配方式并存、社会主义市场经济体制。国有经济是国民经济的主
9、导力量。（2）公有制经济：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。（3）非公有制经济：个体经济、私营经济、外资经济。（4）非公有制经济作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。（地摊经济）（5）国家巩固和发展公有制经济，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。21.我国根本政治制度(人民代表大会制度）（1）人大代表权力：审议权、表决权、提案权、质询权。（2）怎么完善人民代表大会制度？必须毫不动摇坚持中国共产党的领导必须保证和发展人民当家作主必须全面推进依法治国必须坚持民主集中制基本政治制度（中国共产党领导的多党合作和政治协商制度+民族区域自
10、治制度+基层群众自治制度）（1）多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共人民政协：是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是爱国统一战线组织。主题：团结民主。职能：政治协商、民主监督、参政议政。全国两会;全国人民代表大会+中国人民政治协商会议基本政治制度意义：三个有利于（民主科学决策+社会核心稳定+国家统一）（2）民族区域自治制度：社会主义民族关系：平等团结互助和谐。自治区有自治权，但是必须服从中央统一领导。（3）基层群众自治制度：是群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织。（不是国家机关）国家机关（国家权力机关、国家行政机关、中华人民共和
11、国主席、国家监察机关、国家司法机关审判机关+检察机关）国家权力机关=人民代表大会，最高国家权力机关+全国人民代表大会人民代表大会职权：立法权、决定权、任免权、监督权中华人民共和国主席是是代表中华人民共和国的国家机关，是中华人民共和国的国家元首。主席职权：1、公布法律发布命2、任免权3、外事权4、荣典权。国家行政机关=人民政府。最高国家行政机关=中央人民政府=国务院=最高权力机关的执行机关政府为什么要做一件事：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。政府如何做一件事：必须遵守宪法和法律，依法行使职权。坚持法定职责必须为，法无授
12、权不可为，勇于负责，敢于担当，纠正不作为、乱作为，懒政、怠政。必须加强对止行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。国家监察机关=监察委员会，最高国家监察机关=国家监察委员会职责：监督(首要职责）调查（经常性工作）处置（警告记过撤职开除）国家司法机关=人民法院+人民检察院人民法院性质：审判机关，行使审判权人民检察院性质：法律监督机关，行使检察权任何国家机关的要求做法：1.依法行使自己的职权，不滥用自己的权力。2.独立的行使自己的职权，不受行政机关、社会团体、个人的干涉。3.以事实为依据，以法律为准绳捍卫社会公平正义。第四单元23.自由的意义：对个人
13、能够增强人的幸福感，激发每个人的活力。对社会推动社会的进步和繁荣。24.法治与自由的关系？（必须背）（1）自由不是为所欲为，它是有限制的，相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。（2）法治与自由相互联系，不可分割。（3）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。（4）法治是自由的保障。人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。（5）我们要珍惜宪法和法律赋予给我们的权利，依法行使自己的权力。树立守法光荣、违法可耻的法治意识。25.平等是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一。平等
14、的两重含义：同等情况同等对待（同工同酬、一次选举一人一票）不同情况差别对待（老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。）平等：特指法律上的平等，平等的享有权利，平等的履行义务，平等的接受法律的制裁，法律之内没有特权。践行平等的做法：（1）践行平等就要反对特权。（2）践行平等就要平等对待他人权力（3）践行平等就要敢于抵制不平等的行为。公平的内涵：权利公平、规则公平、机会公平公平的意义：对个人公平是个人生存和发展的重要保障。 对社会公平是社会稳定和进步的重要基础。26.正义的含义：促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为都是正义的。正义的意义：（1）有利于恰当地调整
15、和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；（2）营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。27.如何守护正义？（1）个人守护正义。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2）司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为依据以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果的合法公正。28.如何守护公平？（1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处事。（2）制度维护公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
