1、20132014学年度第一学期九年级第一次阶段性测试 物理试卷试卷说明:1.本试卷满分90分,考试时间100分钟 2.请将考试内容书写到答题纸的相应部分。一、选择题(下列各题备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出来,在答题纸对应题号的选项上进行填涂,每题2分,共20分)1以下工具中,不属于省力杠杆的是( ) A开瓶器 B扳手 C羊角锤 D筷子2下图所示的几种情况中,人对物体做了功的是( )A静止的小车在拉力的作用下向前运动C提着小桶在水平路上匀速前进B搬而未起D运动员将杠铃举起后停留了3秒3在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是( )A一个定滑轮 B一个动滑轮 C杠
2、杆 D斜面4. .某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于( )A.1W B.10W C.100W D.1000W5一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )AW1W2W3 BW1W2=W3 CW1=W2=W3 DW1=W2F乙,因为甲方法的动力臂长 BF甲F乙,因为乙方法时阻力臂短 DF甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍F甲F乙第7题图 第6题图7 家用的手摇晾衣
3、架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)( )A100N B50N C25N D20N8 .如图所示,男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑的过程中( ) A.动能增加,势能减少 B.动能增加,势能增加 C.动能减少,势能增加 D.动能减少,势能减少9.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 ( )A绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C绳子自由端移动的距离不
4、相等,拉力对滑轮组所做的功相等D绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等10如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是( )A BF1F2甲乙C D 第8题图 第9题图 第10题图二、填空题(本大题有8小题,每空1分,共21分)11.杠杆的平衡条件是_。根据使用杠杆时的用力情况,我们可以把杠杆分为杠杆和杠杆。在我们平常所使用的工具中,理发师用的剪刀属于杠杆,园丁修剪树枝的剪刀属于杠杆。12一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能,机械能。(选填“减小”、
5、 “增大”或“不变”)13.夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度;轮胎停在水中, 通过方式减少内能,降低温度,以保行车安全。14.一辆轿车在高速公路上以70KW的功率行驶10min,汽车发动机做功_J.15. 某建筑工地用图中所示的滑轮组搬运建筑材料,若工人用200N的拉力F将建筑材料匀速吊起,滑轮组的机械效率为80%,则被吊起的建筑材料重_N。16如图所示,轻质杠杆OA中点处挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=_N;保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程
6、中,力F将_(填“变大”、“不变”或“变小”)。第17题 第15题 第16题 17.如图所示,将一块1m长的木板一端架高0.4m,用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端这里的木板是一种简单机械,称做_,此时效率为_,木板对小铁块的摩擦力为_N18如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点, A 为重心,他的体重为600N。地面对手的支持力F 的力臂是_m ,大小为_ N。他每次将身体撑起,肩部上升0.4m,在某次测试中,他1min内完成30次俯卧撑,将身体撑起一次所做得功为_J。他在1min内做功的功率为_w。三、作图和实验探究(本题共4小题,每图每
7、空2分,共34分)19按题目要求作图:(1)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;(2)如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上的A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。AO(3)画出滑轮组最省力的绕线方法。20在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码, 要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码_个。(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在
8、水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变),其原因是_.21.如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置:h2h1甲乙丙(1)实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的_来比较小球的动能大小(2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1h2)有静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度_(3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小_(选填“有关”或“无关”)(4)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有_的速度(选填“较大”或“较小”)22.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,
9、实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/ m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。(2)第1次实验测得的机械效率为_。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_图做的;第4次实验是用_图做的。(选填“a”、“b”或“c”) (4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不
10、同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。四、解答题(本题有2小题,共 14分)23(8分)江南科技馆有一种神奇的装置,如图所示借助该装置,小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车,并在10秒内将摩托车提起了5米,求:(1)小明做的有用功?(2)小明做的总功?(3)小明拉力的做功功率?(4)此过程中该装置的机械效率为多少?24(7分).一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力始终为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5104 N(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;(2)求货车以36kmh的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功;(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物