1、长度的测量长度的测量 长度在生活中我们非常熟悉，你能说长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？出生活中哪些地方需要测量长度吗？468米米北京到常州铁路长北京到常州铁路长: :1300千米千米东方明珠电视塔东方明珠电视塔请你目测一下课桌的长、宽、高，请你目测一下课桌的长、宽、高，比较它们的长度。比较它们的长度。 不用尺，你如何证实自己目测的结不用尺，你如何证实自己目测的结果？果？ 用手分别量课桌的长、宽、高，比用手分别量课桌的长、宽、高，比较它们的长度。较它们的长度。 要比较物体的长短，需要制定一个要比较物体的长短，需要制定一个标准，而要他人交流，则要进一步标准，而要他人
2、交流，则要进一步找到公认的标准。找到公认的标准。测量：测量： 就是就是将待测的量与公认的将待测的量与公认的标准量进行标准量进行 。这个这个公认的标准量就称为公认的标准量就称为 . 在国际单位制在国际单位制(SI)中长度的中长度的(主主)单单位是位是 比较比较单位单位米米(m)(m)那么常见的长度单位有哪些呢？那么常见的长度单位有哪些呢？常用的长度单位有常用的长度单位有千米、千米、米米、分米、厘米、毫米、微米、纳米、分米、厘米、毫米、微米、纳米km、m、dm、cm、mm、 m、nm1m=10dm= cm= mm = 106m= 109 nm10103 310102 21 1d dm m m m1
3、 1k km m m m1 1c cm m m m1 1m mm m m m1 1m m m m1 1n nm m m mD(D(分分) )1010-1-1K(K(千千) )10103 3C(C(厘厘) )1010-2-2m m( (毫毫) )1010-3-3( (微微) )1010-6-6n n( (纳纳) )1010-9-910103 31010-1-11010-2-21010-3-31010-6-61010-9-9 原子直径原子直径 病毒直径病毒直径 头发直径头发直径 头发直径头发直径病毒直径病毒直径原子直径原子直径将下列物体的长度从将下列物体的长度从大到小大到小排列排列. 太阳、地球、
4、月球、生物体太阳、地球、月球、生物体 太阳太阳地球地球月球月球生物体生物体将下列物体从将下列物体从大到小大到小排列排列. 填入单位：填入单位： a a、某同学身高、某同学身高17.017.0、 b b、教室的长度约为、教室的长度约为1010、 c c、1 1元硬币的厚度约为元硬币的厚度约为2 2 。 近来被人们津津乐道的一种近来被人们津津乐道的一种以长度单位为名称的技术叫做：以长度单位为名称的技术叫做：_纳米技术纳米技术分米分米米米毫米毫米一张纸的厚度为一张纸的厚度为65um(65um(微米微米)= cm()= cm(厘米厘米) ) 65um=6565um=651010-6-6m m =65=
5、651010-6-610102 2 cm cm =6.5=6.51010-3-3 cm cm 下列说法中正确的是（选两项）（下列说法中正确的是（选两项）（ ） A、100 0=0 B、100 0=1 C、10-5-5=105 5 D、10-5-5=1/105 5 B、D 计算：计算：10105 510102 2 = = 10105 51010-3-3 = = 同底数幂相乘，底数同底数幂相乘，底数 ，指数指数 。 同底数幂相除，底数同底数幂相除，底数 ，指数指数 。 105 510-3-3 = 107108不变不变不变不变相加相加相减相减地球的半径为地球的半径为6.46.410104 4 千米千
6、米, ,合合 分米分米, , 合合 毫米毫米. . 6.46.410104 4 Km= 6.4 Km= 6.410104 410103 3m m = = 6.46.410107 7m m=6.4=6.410107 710dm10dm =6.4=6.410108 8dmdm =6.4=6.410107 710103 3mmmm =6.4=6.410101010mmmm 电脑芯片的线宽为电脑芯片的线宽为0.13 um0.13 um（微米）（微米） 0.13 um0.13 um（微米）（微米）= = nmnm（纳米）（纳米）= = KmKm（千米）（千米） 0.13 um=0.130.13 um=0
7、.131010-6-6m=m=1.31.31010-7-7m m =1.3=1.31010-7-710109 9 nm =1.3nm =1.310102 2 nmnm = 1.3= 1.31010-7-71010-3 -3 KmKm = 1.3= 1.31010-10 -10 KmKm 下列单位换算的写法中下列单位换算的写法中正确正确的是的是 （ ） A A 14.5 14.5厘米厘米=14.5=14.51/100=0.1451/100=0.145米米 B B 14.5 14.5厘米厘米=14.5=14.5厘米厘米1/1001/100米米=0.145=0.145米米 C C 14.5 14.5
8、厘米厘米=14.5=14.5（100100米）米）=0.145=0.145米米 D D 14.5 14.5厘米厘米=14.5=14.5（1/1001/100）米）米=0.145=0.145米米 D0 1 2 3 4 5cm0 1 2 3 4 5cm观察刻度尺观察刻度尺1 1、它的量程是、它的量程是2 2、它的分度值是、它的分度值是观察刻度尺要观察观察刻度尺要观察它的它的量程、分度值量程、分度值和和0 0刻度线刻度线0-50-5cmcmmmmm或或0.10.1cmcm正确使用刻度尺.swf认：刻度尺的分度值（最小刻度）认：刻度尺的分度值（最小刻度）值值最小刻度值为：最小刻度值为：0.1cm0.1
9、cm（1mm1mm）端面端面注意观察零刻线是否磨损注意观察零刻线是否磨损零刻线与零刻线与端面端面是否重合是否重合认：刻度尺的零刻线认：刻度尺的零刻线刻度尺刻度尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微器螺旋测微器也叫也叫千分尺千分尺1. 1. 有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物，被测物，尺位要放正尺位要放正，不能歪斜。不能歪斜。正确使用刻度尺正确使用刻度尺2. 2. 零线要对准零线要对准：刻度尺的：刻度尺的“0 0”刻刻度线与被测物体的一端对齐。度线与被测物体的一端对齐。正确使用刻度尺.swf正确选择起点正确选择起点; ;正确使用刻度尺正确使用刻度尺3. 3. 视线要正视视线要正视：观测时，视线：观测
10、时，视线与尺面垂直。与尺面垂直。5-动画-1目测直尺.swf4.4.读记要齐全读记要齐全：估读到：估读到分度值分度值的下一位的下一位。记录测量结果时，。记录测量结果时，要写出要写出数字和单位数字和单位。正确使用刻度尺正确使用刻度尺01cm物体的长度是物体的长度是1.10cm1.10cm正确使用刻度尺.swf. .cmcm读数时读数时, ,要估读到分度值的下一位要估读到分度值的下一位. .对下列测量你能正确读数吗？对下列测量你能正确读数吗？1.70cm1.70cm3.55cm3.55cm 下图中，刻度尺的分度值是下图中，刻度尺的分度值是 ， 物体的长是物体的长是 ， 其中准确值是其中准确值是 .
11、 .0 1 2 3 4 5 6cm0 1 2 3 4 5 6cmcmcm3.2cm3.2cm3cm3cm 下图中，刻度尺的分度值是下图中，刻度尺的分度值是 ， 物体的长是物体的长是 ， 其中准确值是其中准确值是 . .0.1cm0.1cm3.00cm3.00cm3.0cm3.0cm 某同学测量长度的方法如图所示。某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：他在测量中的错误有： （1 1） （2 2） （3 3） 有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物尺位要放正尺位要放正，不能歪斜。不能歪斜。观测时，视线要观测时，视线要与尺面垂直与尺面垂直。4.4.读记要齐全读记要齐全：估读到：
12、估读到分度值分度值的下一位的下一位。记录测量结果时，。记录测量结果时，要写出要写出数字和单位数字和单位。正确使用刻度尺正确使用刻度尺01cm物体的长度是物体的长度是1.10cm1.10cm用刻度尺测量纸张的厚度用刻度尺测量纸张的厚度累积法累积法实验实验序号序号总张总张数数总厚总厚度度一张纸的一张纸的厚度厚度/mm平均值平均值/mm123多次测量取多次测量取平均值平均值可减小可减小误差误差在测量时要进行估读在测量时要进行估读, ,估计值有估计值有的偏大的偏大, ,有的偏小这样就产生误有的偏小这样就产生误差差. .多次测量取多次测量取平均值平均值可减小这可减小这种种误差误差. .信息快递信息快递:
13、 :累积法累积法细丝直径细丝直径铅笔上密绕有铅笔上密绕有 圈细丝圈细丝, ,细丝的细丝的直径是直径是 mm,mm,合合 umum202017.3 17.3 mmmm= =8.658.651010-4-410106 6u um =m =8.658.6510102 2u um m2020= =0.8650.865mmmm= =8.658.651010-1-11010-3-3m m= =8.158.151010-4-4m m正确使用刻度尺.swf累积法累积法细丝直径细丝直径0 1 2 3 4 5cm0 1 2 3 4 5cm铅笔上密绕有铅笔上密绕有 圈细丝圈细丝, ,细丝细丝的直径是的直径是 mm,
14、mm,合合 umum202028.5 28.5 mmmm= =1.431.431010-3-310106 6u um =m =1.431.4310103 3u um m2020= =1.431.43mmmm= =1.431.431010-3-3m m辅助工具法辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高锥体的高辅助工具法辅助工具法0 1 2 3 4 5cm0 1 2 3 4 5cm圆的直径是圆的直径是 mmmm18.818.8 测较短的曲线，例如地图册上测较短的曲线，例如地图册上 的的铁路线长铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道测较长的曲线例如运动场的跑道化曲为直
15、化曲为直 （I I）实验器材）实验器材: :细线、刻度尺细线、刻度尺 （2 2）让细线的一端放在地图上的）让细线的一端放在地图上的北京站，北京站，并让细线与京广线重合并让细线与京广线重合，记下广州站在细线另一端的位置，记下广州站在细线另一端的位置，用刻度尺量用刻度尺量出细线两端间的距离出细线两端间的距离a cma cm。 （3 3）计算铁路长度：）计算铁路长度： S=500aKmS=500aKm S=aS=a5 510107 7cmcm =a=a5 510105 5m m =a=a5 510105 51010-3-3KmKm =a=a5 510102 2KmKm有趣的人体尺度有趣的人体尺度你用
16、皮尺量一量你用皮尺量一量拳头的周长拳头的周长，再，再量量下你的下你的脚底长脚底长，你会发现，这，你会发现，这两个长度两个长度很接近很接近。所以，买袜子时，。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。就知道是否合适。 你为你的父母或你为你的父母或兄长量一量脚长和身兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中高，你就会发现其中的奥秘：的奥秘：身高往往是身高往往是脚长的脚长的7倍倍。高个子。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个要穿小号鞋就是这个道理。道理。 侦察员常用这个原理来破案：海滩上侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯
17、的光脚印，量一下留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是脚印长是25.7厘米厘米，那么，那么，罪犯的身高大约是多罪犯的身高大约是多少 呢少 呢 ? ( 2 5 . 7 c m 7 1 7 9 . 9 c m ) 1 1小时小时=60=60分分 1 1分分=60=60秒秒 1 1秒秒=1000=1000毫秒毫秒 1 1年年=12=12月月 1 1月月=30=30日日 1 1日日=24=24小时小时 1 1年年 天，天， 1 1天天 小时小时 1515分分 秒秒 小时小时 18001800秒秒 分分 小时小时 1 1小时小时 秒秒36524900 0.2530 0.53600 实验室常用的计时器是停表。
18、实验室常用的计时器是停表。停表有停表有机械停表机械停表和和电子停表电子停表两种。两种。观察秒表观察秒表 大表盘指针运动一周的时间是大表盘指针运动一周的时间是 大表盘的分度值是大表盘的分度值是 小表盘指针运动一周的时间是小表盘指针运动一周的时间是 小表盘的分度值是小表盘的分度值是15分分0.5分分30秒秒0.1秒秒031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是停表的示数是10分分7.25S03123343563783941104312144516471849205122532426
19、5557285901267891011345121314停表的示数是停表的示数是3分分37.51S秒表1.swf秒表2.swf 大表盘指针运动一大表盘指针运动一周的时间是周的时间是分度值是分度值是1分分小表盘指针运动一小表盘指针运动一周的时间是周的时间是小表盘的分度值是小表盘的分度值是60秒秒0.2秒秒60分分次序次序 1010次脉搏时间次脉搏时间/S/S1010次脉搏平均时次脉搏平均时间间/S/S1 12 23 3铯原子钟铯原子钟1656年开始惠更斯首年开始惠更斯首先将摆引入时钟，发先将摆引入时钟，发明了摆钟明了摆钟现代摆钟现代摆钟日晷（gui）又称“日规”是我国古代利用日影测得时刻的一种计
20、时仪器。沙漏沙漏 某中学上午第二节课是某中学上午第二节课是9:009:00上课，上课，9:459:45下课下课, ,共共4545分钟。在课内语文老分钟。在课内语文老师用师用1515分钟让学生朗读分钟让学生朗读,20,20分钟分析分钟分析文章文章,10,10分钟练习分钟练习. .其中其中, ,属于时间间属于时间间隔的是隔的是_属于时刻的表述是属于时刻的表述是_ 第二节课共第二节课共4545分钟用分钟用1515分钟让学分钟让学生朗读生朗读,20,20分钟分析文章分钟分析文章,10,10分钟练习分钟练习9:009:00上课，上课，9:459:45下课下课作作 业业1.中学生身高中学生身高1.63m = dm2.旗杆高度为旗杆高度为17m = km3.一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为75 m = mm4.新铅笔的长度约为新铅笔的长度约为0.175m = cm5.一本字典的厚度约为一本字典的厚度约为3.5cm = m6.地球的半径约为地球的半径约为6.4 x x 103km = c m
