1、 八年级下学期物理期中考试试卷八年级下学期物理期中考试试卷 一、单选题一、单选题 1生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（ ） A 天平 B 定滑轮 C 起子 D 筷子 2下列情景中，处于平衡状态的是（ ） A 绕地球匀速运行的卫星 B 加速追赶猎物的猎豹 C 下落的苹果 D 匀速下降的跳伞运动员 3下列做法中，属于增大压强的是（ ） A书包带做得较宽 B坦克装有宽大的履带 C刀刃做得很薄 D大型平板拖车装有很多轮子 4下列关于惯性的说法正确的是（ ） A行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩
2、D骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 5如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是（ ） A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力 C绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力 6小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动， 如果石块受到的力突然全部消失，石块将( ) A立即停止运动 B做匀速直线运动 C继续做圆周运动 D速度越来越慢直到停止运动 7浴室中，为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中错误的是（ ） A穿上平底光滑的塑料拖鞋 B浴室地面上铺上带有凹凸花纹的地砖 C脚底下放一条毛巾 D穿
3、鞋底有凹凸花纹的拖鞋 二、填空题二、填空题 8甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间关系图像，如图所示。由图知小车甲做 运动，速度大小为 m/s。若以甲车为参照物，乙车向 运动。 9小明在草地上踢足球时，踢飞的足球最终落在草地上，是因为受到 的作用（选填“踢力”、“重力”或“摩擦力”） ，球在草地上留下了一个凹圆斑， 说明力可以改变物体的 （选填“形状”或“运动状态”） ；足球对脚的力属于 （选填“弹力”或“重力”） 。 10如图所示，将一质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用 F 的水平推力向右匀速推动木板，使其右端逐渐露出桌面。在露出
4、一半前的过程中，木板对桌面的压力 ，桌面受到摩擦力的大小 ，长木板对桌面的压强 。 （均选填“变大”、“不变”或“变小”） 11自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。例如：轮胎上刻有花纹，是通过增大 来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过增大 来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过 来减小摩擦的。 12如图所示，一个木块 A 重 10N，放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与一个 0.2kg 的钩码相连，木块静止，这时木块受到的摩擦力为 N；当再挂上 2 个相同的钩码时，木块恰好做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为 N；此时，若用水平力拉木
5、块向左匀速运动，该水平拉力大小为 N （g 取 10N/kg） 13如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放。车前行时，需经过障碍物。当售货员将推车前轮遇到障碍物 A 时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是 （选填“前轮”或“后轮”） ；当后轮遇到障碍物 A 时，售货员向上提扶把，这时支点是 （选填“前轮”或“后轮”） 。后一种情况下，推车可以视为 杠杆。 14如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了 的原理；此时说明桌面 （选填“左”或“右”）面较高；重力的施力物体为 。 15如图所示，木块的长度是 cm，体温计的读数是 ，托盘天平的读数是 g。 三、作图题三、
6、作图题 16 （1）图为手拉小球在水平面内做圆周运动的示意图，请在图中画出重 4N 的小球所受重力的示意图。 （2）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。 （3）如图所示是汽车液压刹车装置的一部分。该装置中 AOB 实为一个杠杆，O 是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力 F1、阻力 F2和动力臂 L1。 四、实验题四、实验题 17如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。 （1）比较（甲） 、 （乙）两图，可得到的结是 ； （2）图（乙） 、 （丙）中铜块和木块叠在一起的目的
7、是使 相同； （3）图（甲）中弹簧测力计的读数是 N，若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”） ； （4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力 实际摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”） ； （5）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小，请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小，你的做法（画图或文字说明） 。 18小明同学探究“杠杆的平衡条件”
8、 （1）实验前，杠杆停在图甲所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节 （2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙所示根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是 (填“正确”或“错误”)的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是 （3）在图乙(b)装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 (填“左”或“右”)端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 格 （4）用绳子拴住一根粗细不同的树干某处，静止后树干水平平衡，如图丙所示现将树干从拴绳处沿竖直方向切成 A、B 两段，根据图乙可判断
9、GA (填“”“”或“”)GB 19在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲所示： （1）当物体处于静止状态或 状态时我们认为它受到的力是相互平衡的； （2）实验时，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （填“平衡”或“不平衡”） 。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见： ； （3）如图乙所示，小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，
10、不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为 10N，则弹簧测力计的示数为 N。 小慧把小车转一个角度后松开手， 观察到小车不能保持平衡。设计这一个步骤的目的是： 。 20在学习物理的过程中，同学们充分利用身边的物品来做实验： （1）力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边，在钢皮尺上用细线挂钩码，如图甲所示的是小明设计实验的几个主要步骤。 （小明使用的钩码规格相同）通过比较（a）和（b）两图，可以发现：力的作用效果与 有关；要探究力的作用效果与力的大小有关，通过比较 和 ；除此之外，力的作用效果还与力的方向有关。 （2）在探究“固
11、体压强与哪些因素有关”的活动中，小红按图乙所示进行操作，她的左拇指受到的压力 右拇指受的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”） ； 她的左拇指受到的压强 右拇指受到的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”） ；图乙探究的是压强与 的关系。 五、计算题五、计算题 21大象的质量是 4800kg，每只脚底的面积是 600cm2。取 g=10N/kg，如下图所示，当大象四足站立时，求： （1）大象的重力； （2）大象对地面的压力； （3）大象对地面的压强。 22如图所示，已知动滑轮重为 300N，物体 A 重为 1500N，在竖直向上的拉力 F 作用下，将物体匀速提起，在 5s 时间内物体上升的高
12、度为 10m，绳子重及摩擦均不计。求： （1）在匀速提起重物时所用的拉力 F； （2）拉力 F 移动的速度。 六、综合题六、综合题 23阅读材料，回答问题： 汽车安全带 汽车的速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外。为防止撞车时发生类似的伤害，公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，以便发生交通事故时，安全带对人体起到缓冲的作用，防止出现二次伤害。在高档轿车上，除了前后排座位都有安全带外，还安装着安全气囊系统，一旦发生严重撞击，气囊会自动充气弹出，使人不致撞到车身上。 （1）关于惯性，下列说
13、法正确的是( ) A速度越大，惯性越大 B速度越小，惯性越小 C质量越大，惯性越大 D质量越小，惯性越大 （2）如图甲所示，紧急刹车时，人会向 倾倒，是由于人要保持原来的 不变的原因。这个过程中安全带被拉长，安全带受到的拉力 （选填“变大”、“变小”或“不变”） ； （3）如图乙所示，人体模型与气囊撞击时，模型受到力的作用，同时 也受到作用力，理由是 。 答案解析部分答案解析部分 1 【答案】D 2 【答案】D 3 【答案】C 4 【答案】D 5 【答案】C 6 【答案】B 7 【答案】A 8 【答案】匀速直线；15；西 9 【答案】重力；形状；弹力 10 【答案】不变；不变；变大 11 【答
14、案】接触面粗糙程度；压力；变滑动为滚动 12 【答案】2；6；12 13 【答案】后轮；前轮；省力 14 【答案】重力方向竖直向下；左；地球 15 【答案】4.60；38.3；81.8 16 【答案】（1）解：如图所示： （2）解：如图所示： （3）解：如图所示： 17 【答案】（1）接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （2）压力大小 （3）2.2；大于；小于 （4）小于 （5） 18 【答案】（1）右 （2）错误；方便读出力臂 （3）左；4 （4） 19 【答案】（1）匀速直线运动 （2）木块受到桌面摩擦力的作用；平衡；用小车代替木块 （3）10；探究不在同一直线上的两个力是否平
15、衡 20 【答案】（1）作用点； （a） ； （c） （2）等于；大于；受力面积 21 【答案】（1）解：由题意可知，大象的重力为 答：大象的重力为 4.8104N； （2）解：由受力分析可知，大象对地的压力 F 等于大象的重力 G，即 答：大象对地面的压力为 4.8104N； （3）解：由题意可知，大象四脚站立时对地面的受力面积为 故由可得，大象对地的压强为 答：大象对地面的压强为 2105Pa。 22 【答案】（1）解：由图知道，绳子股数 n=3，绳子重及摩擦均不计，在匀速提起重物时所用的拉力 F 答：在匀速提起重物时所用的拉力 F 是 600N （2）解：n=3，绳子自由端移动的距离 s=3h=30m 故拉力 F 移动的速度 答：拉力 F 移动的速度 6m/s。 23 【答案】（1）C （2）前；运动状态；变大 （3）气囊；物体间力的作用是相互的
