1、第一节第一节 透镜透镜人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件11月月27日日 星期三星期三 教案篇数：教案篇数：36蕉城区民族中学蕉城区民族中学 陈应捷陈应捷凸透镜凸透镜:凹透镜凹透镜:透透镜镜A A B B C C D D E E F F凸透镜（凸透镜（ ）凹透镜（凹透镜（ ） A B DC E F通过凸透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。通过凹透镜,所看到的物体的像是(放大/缩小)的，(正立/倒立)的。 正正 立立 放放 大大 缩缩 小小 正正 立立猜想猜想: :1.1.让一束平行光正对着凸透让一束平行光正对着凸透镜镜, ,猜想发生的现象猜想发生的现象.
2、. 2.2.让一束平行光正对着凹透让一束平行光正对着凹透镜镜, ,猜想发生的现象猜想发生的现象. .画一画画一画: :凸透镜对光有会聚作用。凸透镜对光有会聚作用。凹透镜对光有发散作用。凹透镜对光有发散作用。你有几种简易的方法,辨别某一透镜是凸透镜,还是凹透镜?方法一方法一:“:“摸摸” ” 。通过比较透镜中央和边缘的厚薄。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸）先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸） 方法二方法二:“:“看看”。通过透镜去观察近处物体，看它。通过透镜去观察近处物
3、体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。成的像是放大还是缩小加以辨别。 方法三方法三:“:“照照”。通过透镜对平行光是会聚还是发。通过透镜对平行光是会聚还是发散加以辨别散加以辨别。O OF F主光轴主光轴fO OF F 请设计一种简易的实验方法请设计一种简易的实验方法, ,测定凸透测定凸透镜的焦距镜的焦距. .画出实验的示意图画出实验的示意图, ,写出所需的写出所需的实验器材和步骤实验器材和步骤. .认识了凸透镜和凹透镜；认识了凸透镜和凹透镜；知道了凸透镜和凹透镜知道了凸透镜和凹透镜的辨别方法的辨别方法知道了凸透镜和凹透镜对光的作用知道了凸透镜和凹透镜对光的作用及测量凸透镜的焦距的方法及测量凸透镜的焦距的方法生活生活 物理物理 社会社会古人曾经用冰块取火如图古人曾经用冰块取火如图,你知道你知道其中的道理吗其中的道理吗?实践思考实践思考 课后请大家测量手中的透镜焦距，看看是不是每个透镜的焦距都是相等的，如果不是，说明透镜的焦距与什么因素有关呢？p作业：优化设计作业：优化设计P46-47
