1、第三节体内物质的运输(第(第1 1课时)课时)这些营养或氧气是怎样到达全身的呢?营养氧气消化系统呼吸系统1、说出血液的组成成分;2、概述红细胞、白细胞和血小板的结构和功能。学习目标为什么失血过多会导致死亡?对失血的病人,为什么要输血而不是输液?这些都与血液的组成成分和功能有关 抽取鸡血或猪血10毫升,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间。看一看:血液出现了什么现象?血液分层实验柠檬酸钠(抗凝剂)资料分析想一想:血液的成分由哪些物质组成?血浆(占55%,淡黄色)白细胞血小板红细胞血细胞中间白色薄层1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成几层?因为血液中含有不
2、同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层。分成两层。讨论水 约90%葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%血浆蛋白 约7%血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。2.为什么把血液称为“流动的组织”?血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织。取血取血推片推片红细胞两面凹的圆盘状成熟的红细胞无细胞核血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。功能:运输氧和部分二氧化碳图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子知识链红细胞特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与
3、氧分离。图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子3.白细胞有细胞核2.比红细胞大1.数量少4.具有吞噬病菌、 防御和保护功能白细胞开始吞噬细菌白细胞已将细菌吞噬白细胞接近细菌Flash演示白细胞吞噬细菌的过程内科诊断室你的血液中白细胞多,可能有炎症大夫,我的验血结果怎么样?功能:止血和加速凝血特征:最小,形状不规则,无细胞核血小板真是太小了!血小板在哪儿呢?血小板血液的成分及其功能名称名称结构结构功能功能红细胞白细胞血小板两面凹的圆饼型,成熟的红细胞无细胞核 运输氧和部分的二氧化碳比红细胞大,有细胞核吞
4、噬病菌有防御和保护作用 个体最小,不规则,无细胞核止血和加速凝血的作用人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。人体内具有造血功能的红骨髓担负着血细胞的再生任务。 正常成年人在健康状况下,血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生改变或患病时,各种血细胞的含量会发生变化。表4-4 是某病人的一张血液常规检查的报告单。阅读这张报告单,该病人的血液指标中有哪些不正常?你认为该病人可能患有哪些疾病?炎症炎症贫血贫血课堂小结血浆白细胞血小板红细胞血细胞(55%)(45%)血液的功能:运输、防御、保护 课堂反馈1.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA(存在于细胞核),那么DNA来自于血
5、液成分的( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白2.人受轻伤流血时,能自动止血,此过程中起重要作用的血液成分是是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白BC3.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是( )A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞 4.贫血是指( )A.人体内的血量过少B.血液中的营养物质过少C.血液中的白细胞或血小板数量过少D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过少。 C D 退出激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老
6、大徒伤悲。意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行2 成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经鹤林玉露引朱熹小简3 读书百遍,其义自见。 意思是:能把一本书读过百遍,其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。4 读书破万卷,下笔如有神。意思是:读书多了,下笔写文章就如有神助。出自(唐)杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。5 大志非才不就,大才非学不成。 意思是:没有才,宏伟的志向就不能实现;不学习,就不能成大才。出自6(明)郑心材郑敬中摘语。6 非学无以广才,非志无以成学。意思是
7、:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫子书。7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自论语述而。8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。 意思是:取得伟大的功业,由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作;办事果断,没有后患。出自尚书周官。9 积财千万,不如薄技在身。 意思是:积累许许多多的财富,不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 10 立志言为本,修身行乃先。意思是:人的立志,语言忠实是它的根本;修养自已的品德,应以行动为先。出自(唐)吴叔达言行相顾。 1
8、1 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞满江红。12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧西岩赘语。13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知
9、识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之晁氏客语15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。16 为学须先立志。意思是:作学问首先应当立志。出自朱熹语录17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时二程粹言论学。20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自格言联壁学问类。