1、2021-2022学年下学期期末小学五年级 语文试卷（考试时间：120分钟完卷；满分100分）题 号一二三四五总 分得 分得 分评卷人一、基础知识积累。（共26分）1看拼音，写词语。（每字0.5分，共8分）dun lin d j（1）公园里，老爷爷在坚持（ ），身体硬朗，让我们感到（ ）。fn s bn ch（2）草原上，成群的牛羊、骏马在草地上（ ）的（ ），ln dn shn ch（ ）声响个不停，这草原就是（ ）的天堂。c xin jun lin（3）（ ）的外祖父在国外待了那么多年,依然非常（ ）自己的祖国。2选择划线字读音完全正确的一组，把序号填在括号里（ ）。（2分）A胚胎（pi）
2、旖旎（y）踌躇（ch）B霹雳（p）忌讳（hu）玷污（zhn）C窈窕（yo）摔跤（sui）燕国（yn）D推荐（jin）船艄（sho）倭瓜（w）3读一读下面词语，感情色彩相同的是（ ）。（2分）A学而不厌善解人意拾金不昧神机妙算B忘恩负义任劳任怨卑鄙无耻无事生非C自以为是出口成章七零八落狼狈为奸D赞不绝口不屈不挠朝三暮四自私自利4下面词语依次填入语段空缺处最恰当的一项是（ ）。（2分）欢呼 欢聚 欢笑 欢乐 欢唱 欢悦儿时，在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的（ ）声和抓鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。直到现在，我仍然希望能再次和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。ABCD5
3、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A樱桃锄头圆滚滚不厌期烦B颤抖崭新脚腕子风欺雪压C衔接付庸露馅儿磨拳擦掌D遵重吆喝军令状马革裹尸6下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）。（2分）A但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？B那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？C你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？D这清白的梅花，是能玷污的吗？7下列课文按音序排列，正确的一项是（ ）。（2分）A自相矛盾 草船借箭 红楼春趣 田忌赛马 B草船借箭 红楼春趣 田忌赛马 自相矛盾C红楼春趣 田忌赛马 自相矛盾 草船借箭 D田忌赛马 自
4、相矛盾 草船借箭 红楼春趣8下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分）A他穿着一件蓝上衣和一顶太阳帽。B学习了自相矛盾后，懂得了做人的道理。C苍蝇是四害，我们应该消灭它。D在公共场所大声说话是不文明的行为。9下列划线的词语使用正确的一项是（ ）。（2分）A这位医生的医术非常高明，给病人抽血时一针见血，减轻了病人的痛苦。B我打碎了妈妈的一个花瓶，然后用胶水把它粘得天衣无缝。C他这种遇到危险先想到他人的精神让我肃然起敬。D听完老师讲的笑话之后，小刚龇牙咧嘴地笑了起来。10下面对课文理解不正确的一项是（ ）。（2分）A自相矛盾给我们的启示：说话做事要实事求是，不要言过其实，前后抵触。B红楼春趣选自长
5、篇小说红楼梦，又名石头记，作者是清代小说家曹雪芹。小说中的人物有贾宝玉、刘姥姥等。C手指一文运用拟人的手法写了五根手指的用处，语言幽默风趣。D梅花魂刻画了外祖父漂泊他乡，一生钟爱梅花。为了我，把自己最珍爱的墨梅图送给了我，而自己不愿回国的异国华侨形象。得 分评卷人二、积累与运用。（共14分）1 ，游子身上衣。却看妻子愁何在， 。 ，不可同世而立。2 ，小人喻于利。 ，必自毙。人有耻，则能 。3豆蔻年华是指 的年纪，古稀是指人 。4本学期，我们认识了 的方志敏， 的周瑜，打虎英雄 ，还结识了被称为军神的 。我们跟随马克吐温，认识了 ，跟随穆青，我们游览了不可思议的 。5“ ， ”这句话既是毛主席
6、对儿子毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度，显示了他作为无产阶级革命家的博大胸襟。6节选自名著的课文，为我们打开了一扇扇学习名著的窗口。如学了草船借箭，我喜欢上了罗贯中的 ，知道了“ ”“三顾茅庐”这些有趣的故事；学了猴王出世，我喜欢上了吴承恩 ，知道了“ ”“三打白骨精”这些令人百看不厌的故事。7有的古诗写出了孩子的天真与快乐。 ， 写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。 ， 写出了儿童骑牛吹笛的顽皮模样。有的古诗让我们深深地感受到了强烈的爱国情怀。 ， 表达了诗人誓死保卫祖国的决心。 ， 写出了诗人金统治下宋民的同情与南宋统治者的失望、不满。得 分评卷人三、语文与
7、生活。（共6分）1欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。（填序号）（共 1.5分）A草书 B行书 C楷书 D隶书 E小篆 （ ） （ ） （ ） 2给下列句子选择恰当的表达方式。（共 1.5分）A神态描写B心理描写C语言描写（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（ ）（2）他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的”（ ）（3）主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ）3读古典名著，品百味人生。作家笔下塑造了众多个性鲜明的人物形象，请说一说你看过哪部古典名著，最喜欢的是哪一个人物。把喜欢他的理由写清楚。（3分） 得
8、 分评卷人四、阅读与理解。（共24分）（一）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1填空。（每空1分，共6分）（1）
9、文中描写人物的基本方法有_。画横线的句子是_描写。（2）从文中画横线的句子可以得知，手术过程对于病人来说是_的，而病人却一直坚持着，这足以反映出他_。（3）“七十二刀”，准确地数出刀数，说明了病人的 ，更衬托出他的 。2他勉力一笑，对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）（1分） 3沃克医生称刘伯承为“军神”，不恰当的是（ ）（1分）A刘伯承不使用麻醉药接受手术，手术中一声不吭。B刘伯承手术时抓破了新床单，却还在数刀数。C刘伯承像神仙一样厉害。 D刘伯承有着坚韧不拔的钢铁般的意志。（二）杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣（zh y）其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔
10、指以示儿曰:“此是 。”儿应（yn yn）声答曰:“ 。”1根据原文填空。并用 “ ”给文中加点字选择正确的读音。（共2分）2文中“为设果”是指 。（共1分）3下面的说法，不正确的是 （ ）（共1分）A“君”与“夫子”都是对人的尊称 。 B句中的“家禽”和现在的“家离”意思一样。 C本文选自南朝刘义庆的世说新语 。 4用“ ”画出文章的中心句，并说一说起到 作用。（共2分）5杨氏之子是一个怎样的孩子? 从哪里看出来？（共2分） （三） 他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，
11、某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心
12、里却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手说：“我要上学。”一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手说：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后
13、一册我就学完了全部课程。”“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那明亮的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。每当夜深人静时，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了琅琅的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书郎（1）给短文起个
14、题目： 。（1分）（2）文中的主人公是_，他是一个 的人。（2分）（3）“还有比这更令人心动的情景吗？”这句话中的“这”指的是 （2分）（4）文中“明亮的灯光”是指什么？说说你的想法。（2分） （5）对“生命也许很脆弱，生命又真的很顽强”这句话理解正确的一项是（ ）。（1分）A这句话写出了作者当时矛盾的心理。B在病魔面前，人的生命是脆弱的，但是阿明积极同病魔作斗争的精神是顽强的。C在死亡面前，生命是脆弱的，每个人都想活着。得 分评卷人五、习作（共30分）在我们的生活中，会接触到形形色色的人。请你选择一个给你印象深刻的人，刻画出鲜明、生动的人物形象。（怎样的一个人，发生了什么有趣的事，或是印象最深的事，把事情的经过写清楚。）要求：1题目自拟。2注意人物的外貌、动作、语言、神态描写。3做到语句顺畅，内容清楚，卷面整洁，书写工整。
