1、统编版小学语文四年级下册期末预测阅读阅读。海上日出（节选）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1从文中找出下列词语的近义词。转瞬间( )重担( )2根据课文内容填空。日出前，天空还是( )，转眼间，天水相接的地方( )，红霞的
2、范围( )。 日出时，天空中出现了( )，接着( )，到了最后，( )。3文中画线句子采用了_修辞手法，这样写出了_。4你能用一句话来称赞这美丽的景象吗？_。阅读。小儿止咳糖浆说明书【主要成分】甘草流浸膏、桔梗流浸膏、氯化铵、橙皮酊。【性状】本品为红棕色半透明黏稠液体；味甜。【功能主治】祛病，镇咳。用于小儿感冒引起的咳嗽。【产品规格】每瓶装100毫升。【用法用量】口服，25岁一次5毫升，2岁以下的酌情递减。5岁以上一次10毫升，一日34次。【有效期】24个月【注意事项】（1）忌食生冷辛辣食物。（2）糖尿病患儿应在医师指导下服用。（3）2岁以下用量应咨询医师或药师。（4）服药3天症状无改善者，应
3、及时就医。（5）如正在使用其它药品，使用本品前请咨询医师成药师。5下列完全属于小儿止咳糖浆主要成分的是（）A甘草流浸膏、茯苓B桔梗流浸膏、氯化铵C橙皮酊、黄芪D氯化铵、枸杞6三岁的孩子应该怎样正确服药？（）A每次一点儿B每次一汤匙C每次5毫升D每次510毫升7下列说法正确的是哪一项？（）A该药品保质期为两年。B该药品祛痰，镇咳，老少皆宜。C服用该药品时没有食物禁忌。D该药品味甜，是因为含有枸杞。8介绍该药品用法用量时，主要运用的说明方法是_。9王明家里有瓶小儿止咳精浆，生产日期为2019年3月，现在还能服用吗？请结合材料说明理由。_课外阅读。_马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还
4、没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听A（使唤叫唤），老是哆哆嗦嗦但两条腿的小主人小男孩儿想从马路登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。他能行吗？瞧，他准备开始了。那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩儿又收回了跨出去的那一步，他在积蓄力量，小男孩儿就这么站着，既不前进又不后退，只是固执地注视着自己的前方。/还小呢，刚刚能走路，怎么能跨台阶呢路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说做大人的要帮他一把而小男孩儿的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着B（鼓舞
5、鼓励）说：“自己上，小乖乖自己上。”小脚又一次踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这回可真憋足了劲。“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。终于两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利！“好一个登山者！”胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你向新的高度进军！”人生会有多少个第一次啊！/10写反义词：细弱( )费力( )11给文中的（）处选择恰当的词语填下来。A（使唤叫唤）_B（鼓舞鼓励）_12给第自然段中的处加标点。13文中已用“”将短文分成两部分，请写出各部分的主要意思。第一部分：_第二
6、部分：_14第自然段中画“_”的句子在文中起_的作用。15读自然段中文中画“”的句子“这也许是孩子一生中拿下的第一个高地”中“这”具体指的是_；“第一个高地”具体指的是_。16文中对周围人进行了语言描写，从他们的语言中你能体会出他们对小男孩跨台阶的不同态度吗？请你选择下列词语填一填。鼓励关爱称赞鼓劲喜欢老奶奶：_妈妈：_ 小姑娘：_老爷爷：_17你从“小孩学步”中得到了什么启示？答：_18给这篇文章选择一个题目，最恰当的一项是（）A爬人行道B小男孩C第一次D攀登课外阅读：卖花婆婆雨不紧不慢不大不小地下着，这是江南特有的梅雨，把整个城市下成了一个水世界。正是清晨上班时分，大街上车水马龙。我眯起眼
7、，迎着风卷起的水雾，匆匆步行赶往单位，走到华鑫大酒店门前时，一声苍凉的叫卖声从对面传来，抬眼望去，前方拐弯处闪出一位老年妇女，瘦小的身子披了一件宽大的雨衣，花白的乱发从雨帽中披散开，一张核桃般风干的脸，左手端着个盘子，右手拄着根拐杖在风雨中蹒跚。我心里好一阵（怜惜可惜），这位老婆婆怕有七十多岁了吧？她的儿孙呢？她的家呢？遭遇了什么厄运令她在这老迈之年孤苦伶仃沿街乞讨？我并不富有，但我总是无法从可怜的残障人和老丐眼巴巴的目光下漠然走开。我赶紧打开包，摸出一张五元的票子捏在手中，我希望这点钱能给她带来一餐饱饭、一丝温暖。老婆婆颤颤巍巍走近了，混浊的老眼企盼着我，将盘子托起。“姑娘，要白兰花吗？”一
8、股浓郁的花香袭来，掀开湿湿的白纱布，盘子里整整齐齐码了一堆洁白的白兰花，用细铁丝挽了个扣一头插一朵。长长的花瓣伸展着，闪着冰肌玉肤之光泽，像极了少女翘起的“兰花指”。原来是位卖花婆婆，我暗笑自己的眼神。“姑娘，戴一朵白兰花吧，香一日哩。”老婆婆将拐杖扔下，枯藤般黑瘦的手拿起一对白兰花举到我眼前，脸上的每一道皱纹里都是（善良善意）的微笑。她很想做成一笔生意。“您老人家卖一朵花能赚多少？”我接过白兰花挂在胸襟衣扣上。“五角钱。”五角钱！我看着这位衣着寒酸的老人，将五元钱塞到她手里说：“婆婆拿好，不用找了。”老婆婆幽幽看了我一眼：“谢谢你，姑娘。我是在卖花，不是乞讨，怎好不找钱呢？”她说着从衣襟里窸
9、窸窣窣地掏出一个旧布包，一张一张找了一把零票子放到我手上，笑眯眯地说：“意外之财得不得，挣来的饭吃得心安。”老婆婆拾起拐杖，一步一点朝前走去，车轮轰鸣中又响起了苍凉的叫卖声：白兰花回望老人佝偻的背影，羞愧加感动潮水般漫过我的身心，这位卖花婆婆用她的辛劳诠释了什么叫尊严。19选出文中括号里恰当的词语，用“”标出。20第2自然段从身形、白发、脸等方面来写老婆婆的( )，让我们看到了一位( )的老婆婆。21第6自然段中细致描写了白兰花，作者这样写的目的是（）（单选）。A说明老婆婆是一个非常爱花的人。B说明老婆婆很想让“我”买她的花。C用美丽素雅的白兰花来衬托老婆婆的美好形象。D说明白兰花很美很香。2
10、2文中画波浪线句子中“我”羞愧是因为( )，感动是因为( )。23文中通过写“我”在雨中买老婆婆的花一事，赞美了老婆婆（）的品质。A辛勤劳动、关心他人 B不辞辛苦、自尊自强C孤苦伶仃、爱占便宜课外阅读：阅读下列两组材料，完成练习。【材料一】美丽乡村，是指中国共产党第十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求。美丽乡村的建设意义有：淳化了民风；锻炼了干部队伍；密切了干群关系；增强了民众的凝聚力和提高了积极性；保护了农村的文化；促进了农村经济的发展。【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向城市现代人提供的一种回归
11、自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式。一般来说，农家乐的业主利用当地的农产品进行加工，满足客人的需要，成本较低，因此消费就不高。而且农家乐周围一般都是美丽的自然或田园风光，空气清新，环境放松，可以舒缓现代人的精神压力，因此受到很多城市人群的喜爱。24“美丽乡村”的具体要求有( )、( )、( )、( )、( )。25下列对“美丽乡村”这一概念说法不当的是（）A“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时，还要保护农村文化。B“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍，密切干群关系。C只要把农村的环境搞好了，就可以称作为“美丽乡村”。D为了建设好“美丽乡村”，邻里之间要和谐相处，互帮互助。26下
12、列农家乐受城市人喜爱的原因中，阅读材料没有提到的一项是（）A使城市现代人回归自然，身心放松。B就在城市的周围，距离较近。C空气清新环境放松，舒缓精神压力。D消费不高。27四（1）班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”，作为小学生的张亮可以为建设“美丽乡村”做些什么呢？（至少说两点。）_28请结合材料谈谈：“建设美丽乡村提高了农村经济的发展”这一说法与材料二中的“农家乐旅游休闲形式”之间有什么联系呢？_课内阅读：“诺曼底号”遇难记选段。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事
13、的船舶似乎也听从他的调遣。过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽”号之间来回穿梭。“快干！”船长又叫道。二十分钟到了，轮船沉没了。船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。29写出下列词语的近义词。惊慌失措( ) 镇定自若( ) 调遣( ) 须臾( )30选文中划线句子用词语( )来形容雾气，这样写的两个作用是( )( )。31联系课文，说说“诺
14、曼底号”遇难的原因是_。32在船沉没的时候，船长“一个手势也没有做，一句话也没有说”，想一想，他此时心里会想些什么？_33哈尔威船长是一个怎样的人？（至少说出两点）请结合课文举例说明。_课内阅读猫（节选）说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！34在文中找出下列词语的反义词并写下来。寒冷( )勤奋( )35运用下面句子中加点的词写一句
15、话。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！_36学习文中画横线内容的表达特点，照样子写一段话。（不少于30个字）_阅读。食品与健康材料一：垃圾食品指高热量食品，这些食品易使人发胖，而营养素却不足。世界卫生组织公布的十大垃圾食品是：油炸类食品、腌制类食品、加工类食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、蜜饯（jin）果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。垃圾食品不仅包括薯条、炸鸡等外来食品，还包括我们传统小吃中的一些食品，如油炸饼、油条等都只含油脂和面粉，只提供热量。因此，垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。如酱菜、罐头类食品中的盐分会造成过多的钠
16、滞留体内，成为垃圾。材料二：部分垃圾食品的危害垃圾食品危害汽水可乐类磷酸和碳酸会带走体内大量的钙，含糖量高，影响食欲方便面和膨化类盐分过高，含防腐剂，有热量，无营养等冰淇淋等冷冻甜品奶油极易引起肥胖等烧烤类含致癌物质，1只烤鸡腿=60支烟毒性，仿肾脏和肝脏等材料三：部分健康食品及其作用健康食品作用大蒜抗炎杀菌，提高抵抗力，降血脂等蓝莓被誉为“黄金浆果”，营养价值高燕麦降低胆固醇，通便导泻，有减肥功效等37阅读材料一，把说明什么是“垃圾食品”的语句画上横线。38结合材料作出判断，对的画“”，错的画“”。世界卫生组织公布了十大垃圾食品。( )我国传统的小吃中没有垃圾食品。( )烤鸡腿色香味俱全，多
17、吃有益。( )血脂高、胆固醇高的人建议多吃大蒜和燕麦。( )39李想体形偏胖，还特别喜欢吃方便面、膨化类食品和甜品，喜欢喝汽水。请结合上述材料给李想提提建议。（至少写两点）_课外阅读渴望读书的“大眼睛”十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了我要读书这张极具感染力的
18、照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这张照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内
19、外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐赠文具、图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款1782亿元人民币。2209万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。40文章题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）A特定称谓B着重指出C表示引用41阅读第1自然段，回答下面的
20、问题。（1）“大眼睛”是怎样读书的？_（2）记者为什么要拍摄这张照片？_42第2自然段中的两个“生怕”写出了小女孩_。第3自然段中加点的词语“虽然”写出了小女孩学习条件的_，“可是”说明了小女孩对_的渴望，以及内心充满着_的原因。43这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。_44“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？_阅读课文我们家的男子汉选段，按要求回答问题。不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我
21、帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午，我从外面回来，见他正在门口小
22、店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。45“一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。”这句话运用了_的修辞手法，表现出了( )A他不乖巧，性格十分倔强。B他想要独立的意愿之强烈。C他并不喜欢“我”，所以当“我”牵他的手时，他是拒绝的。46“他便努力地喝橘子水”一句中的“努力”能否改为“费力”？为什么？_47句子“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”中加点的词语体现了人物怎样的心理？_48关于选段结束处写“我”忍住了，没帮他叫一声“同志”，以下
23、说法错误的一项是（）A“我”对他买橘子水这种“可怕的狂热”感到生气，所以故意不帮他。B这一次，“我”想满足他想要独立的愿望。C此时“我”的不出声，便是对他最好的尊重和爱护。D“我”不想再次伤害他的自尊心。49从选段中，可以看出他是怎样的一个孩子？_课外阅读。善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作烦琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后，有一天，机会忽然来了。新年前的一个月，两个师傅要求加工资遭拒绝，一起辞职。老板娘一时请不到人，除
24、了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请了个小工负责抓洗头发。小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。而许多老顾客也不来了，生意顿时冷清起来。小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。我把这一切看在眼里。一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风机的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后，我朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子。小学徒站立一旁，脸如那僵硬的发型，眼巴巴地望着我。我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出小店。再去理发店时，我依然指定由她来吹饰。她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。看着镜子里
25、的自己，我惊讶极了，不由得真心实意地说道：“你梳得实在是很好哩！”小学徒脸若鲜花，灿然生辉。50题目“善意的谎言”在短文中指的是( )（填序号）“这个发型真不错，谢谢你！”“你梳得实在是很好哩！”51写出短文中加点词的近义词。消磨( )依然( )52小学徒前后两次为“我”吹头发，她的表情和手的动作变化很大。请用文中的相关词语填空。（1）第一次的表情：_，手的动作：_。（2）第二次的表情：_，手的动作：_。53通过小学徒前后两次为“我”吹头发的变化，可以看出“我”那句“善意的谎言”给小学徒带来了_，从中也可以看出“我”是一个_的人。阅读乐园。乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太峻拔
26、的小山，山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆，整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱、轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有致，院与院之间或相互衔接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。阳光灿烂，天气和暖。门前的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不逾半步。那些树木，枝干圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮
27、，一朵花开，就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，合成一股乡村的气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。54与“风水宝地”的“宝”意思不同的是（ ）A国宝B宝藏C宝石55下面说法正确的是（ ）A山呈“箕”状，村庄成半月形。B枝头的花儿已经盛开，它们的花朵，把一座小院点亮。C夜晚的村庄，月光皎洁，繁星满天。D门楼上的红灯笼，装饰了门面，照亮了街道，
28、让村庄更显温暖、祥和、喜庆。56文中画线的句子是把村庄比喻成_，把小山比喻成_，这样写的作用是_57短文描写了哪些景物？表达了怎样的感情？_课外阅读。特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我买冰糕的钱，叫我带水壶。平时不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂。一个冬天的早晨，天特别冷，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地在回
29、家的路上走着。进了宿舍，快上楼了，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆，呀！不得了！王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药，直往我手背上抹。她边抹边说：“你妈妈也真是的，叫这么小的孩子去打饭，今天要不是穿得厚，身上准会烫起泡。”我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就
30、是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终身受益的。”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？58用“ ”画出一处描写人物内心活动的地方。59用“”把第1自然段分为两层，并写出层意。 60“特别”一词的意思有：A特地；B与众不同，不普通；C格外。文中两次出现“特别”一词，第一次的意思是_，第二次的意思是_。61下列对文章内容理解有误的一项是（）A本文着重记叙
31、了一个冬天的早晨，“我”被稀饭烫伤后，妈妈仍要“我”重新打饭的事情。B妈妈希望“我”在生活和学习中能够独立自主。C妈妈想培养“我”坚忍不拔的性格，但是方法不对。D妈妈是一个善于培养孩子品格的母亲。62“原来，妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”是指什么？_阅读短文猫（节选），回答问题。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非
32、把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。63这篇短文的作者是_，你还读过他的作品_。64把短文中描写猫叫声的词语写下来：_65“在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话中的“小梅花”指_，句中把_
33、比作_，表达了作者_。66你从哪些地方感受到了“猫的性格实在有些古怪”？_67读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。_阅读短文，回答问题。昆虫的“鼻子”触角古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麇（qn）集而成的六个大字“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良
34、算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了这六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”触角！我们知道，许多昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇 ；蝴蝶的触角像两个 ；白蚁的触角像一串 ；苍蝇的触角像多芒的 ；而蛾子的触角则像一片 。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶聚会、蜜蜂采蜜、蚂蚁麇集、苍蝇逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。触角为什么能闻到气味呢？原
35、来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的“嘤嘤”声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，
36、能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！68本文说明的对象是_。69题目中“鼻子”加了引号，其作用是（）A表示引用B表示特殊含义C表示特定称谓D突出强调70在第段的横线上依次选填恰当的词语。（填序号）A小麦穗B小鼓槌C小胡子D小小的羽毛E念珠71第段主要运用了_、_的说明方法，说明了_。72第段中的加点词“有的”能不能去掉？为什么？_73第段段尾的省略号省略的内容是：_。74第段中“仿生学家们也因此受到启迪”中的“此”指什么？“启迪”的具体表现是什么？_参考答案：1 刹那间 重荷2 一片浅蓝 出现了一道红霞 慢慢扩大 太阳的小半边脸 太阳努力上升 太阳终于冲破了云霞
37、，完全跳出了海面3 拟人 形象地写出了太阳从海面冉冉升起的过程，表现了太阳势不可当的气势4这真是伟大的奇观啊5B6C7A8列数字9不能服用。根据材料可知，该药品的有效期是24个月，该药品的生产日期为2019年3月，现在已经过期了，所以不能服用。10 粗壮 轻松11 使唤 鼓励12“？”，“。”13 马路旁一个没满周岁的小男孩准备登上人行道。 周围的人态度不同，而小男孩终于自己登上了人行道。14承上启下15 小男孩两只脚都站到了人行道上 马路旁的人行道16 关爱 鼓励 鼓劲 称赞17凡事都有第一次，万事开头难，坚持就是胜利。18C19怜惜 善意20 外貌 年老体衰，生活困苦21C22 自己对老人
38、的误解 “我”被老婆婆极强的自尊心与勤劳所震撼23B24 生产发展 生活宽裕 乡风文明 村容整洁 管理民主25C26B27积极了解、学习本村的习俗、文化；保护乡村的环境，不乱丢垃圾。28农家乐展现了美丽乡村的建设成果，它证明了建设美丽乡村能促进农村经济发展。29 不知所措 从容自若 派遣 瞬间30 阴惨惨 渲染气氛 烘托人物心情31与“玛丽号”轮船相撞，船身破开一个大窟窿。32庆幸的是船上的人都得救了，而我是船长，我得与我的船共存亡。33哈尔威船长是一个临危不乱的人，“诺曼底号”在海上被撞遇难，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定自若地指挥救援，使船上六十人获救；哈尔威船长还是一个舍己救
39、人、他在危难之时，首先想到的是别人，忘了自己。34 暖和 贪玩35他太倔了，非要自己解出这道题不可。36说它害羞吧，它的确很胆小。在散步时只要我们遇到别的狗，它就会躲到我的身后，不敢上前去跟人家打招呼。可是，要是我它的小主人遇到了危险，它就会第一个冲上来保护我。37垃圾食品指高热量食品，这些食品易使人发胖，而营养素却不足。垃圾食品还指那些提供超过人体需求，变成多余成分的食品。38 39“方便面、膨化类食品、甜品和汽水”都属于垃圾食品，不利于健康，应该少吃；李想体形偏胖，可以多吃大蒜、燕麦等健康食品。40A41 “大眼睛”为了读书克服了生活上的困难，读书时专心致志。 因为“大眼睛”让人“十分感动，有感染力，通过这张照片可以召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，也激励着千百万孩子更加努力学习。42 对知识的渴求 艰苦 知识 忧郁43生怕漏掉老师演示的每一个动作。44因为“大眼睛”明亮、专注，充满了忧郁和对学习的渴望，它代表了贫困山区无数渴望读书的孩子，而“希望工程”正是以援助贫困地区失学儿童重返校园为宗旨的，所以“大眼睛”能成为“希望工程”的标志。45 比喻 B46不能。从“努力”一词可以体会
