(部编人教版)八年级下册道德与法治知识要点期末复习提纲.docx

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1、【部编人教版】八年级下册道德与法治知识要点复习提纲第一单元 坚持宪法至上1. 国家权力属于人民。(理解)(1)我国的国家性质是什么?宪法确认我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)我国宪法的基本原则是什么?   国家的一切权力属于人民。(3)如何理解一切权力属于人民?宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施,宪法还规定国家武装力量属于人民。一切权力属

2、于人民的宪法原则,归根到底就是要保证人民当家作主的权利。2. 国家尊重和保障人权。(应用)(1)人权的实质内容和目标、主体、内容。实质内容和目标:人的自由、平等地生存和发展。人权主体:非常广泛我国公民和外国人;个人和群体。人权内容:也很广泛平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。(2)尊重和保障人权成为我国的宪法原则(3)国家如何尊重和保障人权?尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。(立法)国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。(司法、执法)A.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严

3、格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。B.监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。C.审判机关、检察机关要严格依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法制宣传教育,增强全民法治观念,努力将人权理想变成现实。(守法)3.依据宪法组织国家机构。(识记)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。宪法规定全国和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。宪法组织国家机构,授予国家机构职权,国家机构依据

4、宪法行使权利。宪法规定我国国家机构实行民主集中制原则。4国家机构实行民主集中制原则。(识记)(1)我国国家机构组织和工作的原则- 民主集中制原则(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现?在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。5宪法规范权利运行。(应用)(1)我国宪法的核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利的实现。(2)为什么要规范权力的运行?权力运用好,可以造福于民;滥用,会滋生

5、腐败,贻害无穷。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。(3) 如何规范权力运行?必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,把权力关进制度的笼子。法无授权不可为,国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。法定职责必须为,国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。(4)为什么要维护宪法权威?我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。宪法是国家的根本法。6宪法是根本的活动准则。(理解)(1)为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则? &

6、nbsp;  宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。宪法具有至高无上的权威,关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。    中国共产党坚持依法治国的基本方略,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。(2)一切组织和个人如何以宪法为根本活动准则?任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违宪行为,都必须予以追究。(3)如何理解中国共产党必须以宪法为根本的活动准则? 中国共产党坚持依法治国的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪

7、治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。7. 宪法具有最高的法律效力。(分析)(1)为什么说宪法是国家的根本法?宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。    宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。    宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。(2)为什么宪法具有最高的法律效力?    宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法

8、制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。(3)为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格?     使得宪法的内容具有更广泛的民意基础;    保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。8.监督权力行使(理解) (1)为什么要加强宪法监督?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权利将会导致腐败。    在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。(2)哪个国家机关有权监督宪法实施?全国人大及其常委会(3)如何加强宪法监督?    完善宪法监督制度,健全监督机制和程序

9、。    健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查,加强备案审查制度、实施检查。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。9增强宪法意识。(探究)(1)为什么要增强宪法意识?加强宪法监督,需要人们增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(2)我国为什么要设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度?有利于表明党和国家全面推进依法治国,坚持依宪治国的决心;有利于彰显宪法权威,维护宪法的尊严。有利于在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。有利于增强全体公民的宪法意识、法治意识。有利于强化国家公职人员的宪法意识,珍惜宪法赋予的权力,规范权力运行。(4)如何增强宪法

10、意识?    学习宪法                           认同宪法;    践行宪法(5)如何践行宪法?要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实到具体行动中。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。第二单元 理解权利义务1.公民的基本权利。(分析)(1)公民的基本权利包括哪些?政治权利和自由、人身自由、社会经济

11、与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受宪法和法律特殊保障等。(2)政治权利和自由内容和意义?意义:有利于参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。内容:A.选举权和被选举权   B.政治自由      C.监督权等。A.选举权和被选举权公民享有选举权和被选举权需要哪些条件?年满十八周岁,未被依法剥夺政治权利的我国公民拥有选举权和被选举权。宪法赋予公民选举权和被选举权有什么意义?选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

12、B.政治自由内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。C.监督权监督的对象:国家机关和国家工作人员公民行使监督权的方式:对国家机关和工作人员提出批评和建议;对国家机关和工作人员的违法失职行为提出申诉、控告或者检举。公民行使监督权的要求:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。公民行使监督权的意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。参与网上评议有什么意义?有助于政府接受市民监督和社会监督,促进依法行政,提高工作效率。有助于提高公民参政议政的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神。(3)人身自由含义:人身自由

13、是指公民的人身不受非法侵犯的自由。重要性:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。内容:A.人身自由不受侵犯  B.人格尊严不受侵犯  C.住宅不受侵犯  D.通信自由和通信秘密受法律保护。A.人身自由不受侵犯法律依据:宪法规定任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。侵权表现:非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,非法搜查公民的身体。B.人格尊严不受侵犯 法律依据:宪法规定公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。(侵权

14、表现)具体权利:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。C.住宅不受侵犯意义:住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。(权利表现)法律依据:宪法规定公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅(侵权表现)D.通信自由和通信秘密受法律保护法律依据:宪法规定公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。(4)社会经济与文化教育权利内容:A.财产权  B.劳动权  C.物质帮助权  D.受教育

15、权  E.文化权利A.财产权意义:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。法律依据:宪法规定公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,依法对财产有占有和使用、获得收益和进行处分。(权利表现)B.劳动权内容:劳动就业、取得劳动报酬意义:公民享有劳动权是公民赖以生存的基础,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。法律依据:宪法规定公民有劳动的权利和义务。C.物质帮助权法律依据:宪法规定公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。实现的形式:社会保险、社会救济和医疗卫生事业。D.受教育权内涵:公民有

16、按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。教育的地位、作用:教育为个人人生幸福奠定基础,传递人类文明,成就民族和国家的未来。国家采取的保障措施:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育;国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。E.公民的文化权利内容:公民的文化权利包括,科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。2.依法行使权利。(探究)(1)我国公民应该如何依法行使权利?行使权利有界限。A. 任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限。B. 公民不能滥用权利,行使权利时

17、,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。维护权利守程序。A.行使权利应依照法定程序,按规定的活动方式、步骤和过程进行。B.当权利受到损害,要依照法定程序维权。(2)为什么公民行使权利要遵守正当的程序?有利于公民实际享受权利;有效避免和化解纠纷;有利于维护自身权益。(3)维护权利的方式有哪些?维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。协商:是一种快捷、简便的争议解决方式,适用于解决一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。调解:是解决纠纷的有效方式。调解人以国家法律法规以及社会公德为依据,对纠纷双方进行调解。调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。仲裁:公民与其他人或组织

18、之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。诉讼:公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。3.公民的基本义务。(分析)公民必须履行哪些基本义务?A.遵守宪法法律;  B.维护国家利益(包括维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益);  C.依法服兵役;  D.依法纳税;  E.劳动的义务;  F.受教育的义务;  H.夫妻双

19、方实行计划生育的义务;  I.父母抚养教育未成年子女的义务;  J.成年子女赡养扶助父母的义务。A.遵守宪法法律为什么要遵守宪法法律?我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现;维护宪法和法律的尊严是每个公民对国家和社会应尽的责任。遵守宪法法律的具体表现  保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序。如何履行遵守宪法法律的义务? a.要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。b.遵守行为规范,自觉做到学法尊法守法用法。B.维护国家利益B1.维护国家统一和全国各民族团结为什么要维护国家统一和全国各民族团结?我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结

20、是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。维护国家统一和全国各民族团结的要求?自觉维护国家领土的完整和主权的统一;维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。B2.维护国家安全、荣誉和利益  维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不被玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等方面的利益。公民如何履行维护国家安全、荣誉和利益的义务?维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。我们要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,勇于同损害国家安全、荣誉和利益的行为作斗争

21、。每年的4月15日设立为全民国家安全教育日的意义。有助于帮助公民树立国家安全观念,增强危机意识;认真贯彻国家安全法相关法律,为维护国家安全做贡献。C.依法服兵役为什么要依法服兵役? 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。我国的兵役制度是怎样的?我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。D.依法纳税  为什么要依法纳税?税收是国家财政收入的主要来源。依法纳税是公民的一项基本义务。违法表现:偷税、欠税、骗税、抗税4.依法履行义务。(探究)(1)我们应该如何履行法定义务?法律要求做的,我们必须去做; 法律禁

22、止做的坚决不做。(2)为什么法定义务须履行?法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(3)违反法定义务的表现及其后果表现:公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。A.公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;B.违反行政法律,应当依法承担行政责任;C,违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。5.权利义务相统一。(论证)(1)权利与义务的关系是什么?   权利义务相统一。(2)如何理解权利义务相统一?公民的权利与义务相互依存、相

23、互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担着。公民的某些权利同时也是义务。(如劳动、受教育)(3)如何正确对待权利与义务?坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。第三单元 人民当家作主1. 我国的基本经济制度。(理解)(1)现阶段我国的基本经济制度的内容、确立依据、作用、基础及意义内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。确立依据:我国正处于社会主义初级阶段。作用:促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。社

24、会主义经济制度的基础:生产资料公有制。意义:促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家做主奠定了坚实的物质基础。(2)公有制经济的范围  范围国有经济、集体经济以及以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(3)我国国有经济的含义、地位和作用含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。地位:是国民经济的主导力量。作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。政策:国家保障国有经济的巩固和发展(4)我国集体经济的含义、作用含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一

25、种经济形式。作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。政策:保护合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。(5)我国非公有制经济的形式、作用形式:个体经济、私营经济等。作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。政策(态度):国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。(6)公有制经济和非公有制经济的地位公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。2. 人

26、民代表大会制度是我国的根本政治制度。(理解)我国的根本政治制度人民代表大会制度基本内容:A.国家的一切权力属于人民;B.人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;C.由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;D.实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。3. 人大代表的权利与义务。(识记)(1)我国人大代表的职责是什么?(人大代表的权利)依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力;依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询

27、案。(2)我国人大代表与人民的关系是怎样的?(人大代表的义务)人大代表是由人民选举产生,必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。4. 坚持和完善人民代表大会制度。(识记)(1)为什么要坚持和完善人民代表大会制度人民代表大会制度是符合中国国情和实际,体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(2)如何坚持和完善人民代表大会制度?必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;必须保证和发展人民当家作主;必须全面推进依法治国;必须坚持民

28、主集中制。5. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(理解)(1)我国的政党制度是什么?我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。(2)中国共产党的性质、 根本宗旨、最高理想和最终目标、地位党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨:全心全意为人民服务。最高理想和最终目标:实现共产主义地位:党是中国特色社会主义事业的领导核心。(3)多党合作和政治协商制度的内容、基本方针、作用各是什么?内容:坚持中国共产党领导、多党派合作;坚持中国共产党执政、多党派参政。基本方针:长期共存、互相监督、

29、肝胆相照、荣辱与共。作用:A.是发扬社会主义民主的重要形式;B.它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;C.有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;D.有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。(3)我国的政党制度为什么要坚持中国共产党的领导?中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。(4)我国的民主党派的地位是什么?各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。(5)人民政协

30、的地位、工作主题和职能分别是什么?地位:中国人民政治协商会议,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(是重要的国家机构,不是国家机关)工作主题:团结和民主。职能:履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。6. 民族区域自治制度。(理解)(1)我国民族分布特点是怎样的?民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。(2)我国的民族制度及其含义我国实行民族区域自治制度,这是我国的一项基本政治制度。含义:指在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,让少数民族自主管理本地方、本民族的内部事务。(3)为什么要实施民族区域自治制度?是尊重历史、合乎

31、国情、顺应民心的必然选择。有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。(-是这项制度的优越性)(4)我国的民族区域自治制度是如何实施的?(民族区域自治制度的基本内容)宪法规定:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 我国民族A.自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。B.民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。C.依法行使自治权:根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点

32、,自主管理本地方、本民族的内部事务。 我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。7. 基层群众自治制度。(识记)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项基本政治制度。组织:城市的居民委员会和农村的村民委员会。(不是国家机关)(2)实行基层群众自治制度的意义(作用)有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。8. 国家权力机关及其职权。(理解)(1)我国国家机构的含义及要求?国家机构

33、是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。具体包括国家权力机关、行政机关、监察委员会、司法机关、中华人民共和国主席、中央军事委员会、民族自治地方的自治机关、香港和澳门特别行政区机关等。要求:依法行使权力,对人民负责,受人民监督。(2)人民行使国家权力的机关是什么?它是怎样产生的?国家的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。产生:是由人民选举的代表组成的,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。(3)全国人大和地方各级人大的地位如何?全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。地方各级人大是地方国家权力机关,地方国

34、家行政机关、审判机关、检察机关和监察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(4)人民代表大会的职权有哪些?立法权(全国人大及其常委会行使国家立法权;地方各级人大及其常委会行使地方立法权)决定权(行使重大事项决定权)任免权(对国家机关领导人员进行选举、决定、罢免的权力)监督权(监督宪法和法律的实施,监督本级国家行政机关、审判机关、检察机关和监察机关的作)9.中华人民共和国主席及其职权。(理解)(1)中华人民国家主席的性质及产生性质:代表中华人民共和国的国家机关,是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生

35、。(2)中华人民国家主席的职权公布法律、发布命令;           任免权;外事权;                       荣典权。10.国家行政机关及其职权。(理解)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。性质:国家行政机关是国家权力机关的执行机关。宗旨:全心全意为人民服务。职权:我国国家行政机关负责贯彻执行国家权力机关

36、通过的有关法律、决议和决定。A.根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。B.行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。工作要求:A.行政机关必须依法行政。(做到法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。)B.行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。(切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。)国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的?A.

37、权力机关选举产生行政机关;B.行政机关是权力机关的执行者(即贯彻执行权力机关通过的有关法律、决议和决定);C.行政机关对权力机关负责并报告工作。11. 国家监察机关及其职责。(理解)性质:监察机关是行使国家监察职能的专责机关。国家监察委员会的构成中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。监察对象所有行使公权力的公职人员基本职权:A.监督职责:监督是监察委员会的首要职责。依法监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用,把权利关进制度的笼子;B.调查职责:调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作。对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪开展调查,维护宪法和法律尊

38、严,保持公权力形式的廉洁性。C.处置职责:对违法的公职人员依法作出政务处分决定;对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责;对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉;向监察对象所在单位提出监察建议。与其他国家机关的关系A.监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。B.监察机关办理职务违法和犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法机关互相配合、互相制约。C.监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。监察委员会与人大之间的关系A.国家监察委员会由全国人大选举产生,对全国人大和全国人大常委会负责。B.地方各级监察

39、委员会对产生它的国家权力机关和上一级监察委员会负责。12.国家司法机关及其职权。(理解)(1)人民法院的性质、构成、职权和要求。(理解)性质:人民法院是国家的审判机关。构成:A.最高人民法院(我国最高审判机关);B.地方各级人民法院(包括基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院);C.专门人民法院(包括军事法院、海事法院等。)基本职权:审理刑事、民事和行政案件,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序等。工作要求:坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立、公正行使审判权。作用对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。(2)人民检察院的性质、构成、职权和要求。(理解)性质:人民检察院

40、是国家的法律监督机关构成:A.最高人民检察院;B.地方各级人民检察院;C.军事检察院等。基本职权行使检察权:对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督;对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼,保护公民、组织的合法权益;维护司法的公正,保障法律统一正确实施。工作要求:A.依法独立行使检察权:不受行政机关,社会团体和个人的干涉;B.忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。第四单元 崇尚法治精神1. 自由的内涵及其重要性。(理解)(1) 自由的内涵。自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。(2)自由的意义拥有

41、自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。(3)如何理解自由的限度? 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。2. 法治与自由的关系。(理解)法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 3. 平等的含义及其重要性。(理解)(1)平等的含义。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待

42、。(2)平等的重要性平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。4. 公民在法律面前一律平等。(理解)(1)如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则? 任何公民,都一律平等地享有各项权利,同时必须平等地各项义务。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(2)在现实生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么?现象列举:就业歧视、性别歧视、身高歧视等。危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。5.珍视自

43、由。(评价)我们如何诊视自由?要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。6.践行平等。(评价)(1)我们应该如何践行平等?反对特权;  平等对待他人的合法权利;  敢于抵制不平等的行为;  (2)特权的含义及表现含义:就是法律、制度之外的特殊权利。表现:只享受权利不承担义务,或以权谋私、或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。7. 公平的内涵及其价值。(理解)含义:通常指人们基于一定标准

44、或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。具体要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。(2)公平的意义(价值)是什么?公平是个人生存和发展的重要保障。A.公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件;B.而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能;提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。A.公平有利于协调社会各方面的利益关系;缓和社会矛盾;减少社会冲突;维护社会秩序;保证社会的长治久安。B.公平有利于营造更好的竞争环境;创造更

45、多的社会财富;推动社会持续发展。8. 正义的力量。(理解)(1)什么样的行为是正义的行为?一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。(2)正义的要求是什么?依法保障人们的正当权利。分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。(3)正义在现实生活中有怎样的价值或力量?正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。正义是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。A.制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。B.正义的制度使社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。正义是社会和谐的基本条件。A.有利于恰当地

46、调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;B.有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。9.坚守公平。(评价)   (1)个人如何维护公平?面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。(2)制度如何保障公平?对立法而言,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的权利义务和社会资源;对于司法而言,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益,解决纠纷和化解矛盾。10.守护正义。(评价)(1)为什么要守护正义?追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。(2)如何守护正义?我们要做有正义感的人,以实际行动守护正义。个人守护正义。面对非正义行为,需要勇气和智慧,讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。依法独立公正行使司法权。(3)怎样做一名有正义感的人?要分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。面对非正义行为,要敢于斗争,讲究策略。第 29 页 共 29 页

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