1、中考化学一轮复习 第八单元 金属和金属材料一.选择题1. 下列有关金属材料说法正确的是( )A.铁片在海水中不易生锈B.钢是纯铁C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金)2. 下列化学反应中，不属于置换反应的是( )AC+H2OCO+H2 BFe+CuSO4FeSO4+CuC3CO+Fe2O32Fe+3CO2 DMg+H2SO4MgSO4+H23. 把 8 g 锌粉（其中混有少量杂质）与足量稀盐酸充分反应后， 生成 0.2 g 氢气，则锌粉中混有的杂质可能是（） A镁 B铜 C铝 D铁4. 下列合金（金属） 的比较，其中不正确的是（）A含碳量：生铁钢B抗腐蚀性：不锈钢纯
2、铁C硬度：钢铁D熔点：焊锡锡5. 在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入足量的等质量等浓度的稀硫酸，然后同时向左、右两盘的烧杯中分别放入等质量的镁粉和铝粉，反应过程中天平指针出现的现象是（）A始终偏向右 B先偏向左，后偏向右C始终平衡 D先偏向右，后偏向左6. 如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是( )一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重一段时间后,塑料瓶会变膨胀,因为铁生锈要放热一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈与空气有关 A. B. C. D.7. 等质量的锌、铁两种金属分别与足量的稀硫酸反应
3、，下列图像能正确表示生成氢气质量与反应时间之间关系的是（）ABCD8. 将 30 g 某合金粉末与足量稀硫酸发生反应，生成 1 g 氢气， 这种合金的成分可能组成是（）A镁和铁B镁和铝C铁和锌D铁和铝9. 向含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中再滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为ACuBCu、Fe混合物CFeDFe与CuSO4的混合物10. 在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡。分别注入足量等质量等浓度的稀盐酸，然后向左、右两烧杯中分别加入等质量的 Fe 和金属 A。有气体产生时，天平指针慢慢向左偏转；指针偏转到一定角度后，又慢慢向右
4、偏转；反应结束后， 天平指针指向右端。则天平右端加入的金属 A 可能是（） AZn BMg CCu DAl11. 只用一种试剂，一次性验证铜、铁、银三种金属的活动性强弱，该试剂是ACu(NO3)2溶液 BFe(NO3)2溶液 CAgNO3溶液 D稀盐酸2. 现有两种金属组成的混合物，在 5.6 g 该混合物中加入 100 g 一定溶质质量分数的稀盐酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为 m。下列说法正确的是（ ）A若混合物为 Fe、Al，m 可能是 0.2 g B若混合物为 Fe、Zn，m 可能是 0.2 gC若混合物为 Zn、Cu，m 为 0.1 g，则该混合物中锌的质量分数为 50%D若混
5、合物为 Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%13. 向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法，正确的有（ ）滤渣的组成有三种可能 滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生 反应前后溶液的质量可能相等A1个 B2个 C3个 D4个14. 如图所示，将盛有等质量等浓度的足量稀硫酸的两只烧杯分别放在天平上，调节至平衡，同时向两烧杯中加入等质量的锌和铁。则从反应开始到停止的过程中，天平指针( )A.始终向左偏 B.始终向右偏 C.先向右偏，后向左偏 D.先向左偏，后向
6、右偏 二.填空题二填空题15. 一些金属的特性：铁、铝等大多数金属都呈 色，铜呈 色，金呈 色；常温下大多数金属都是 体，汞却是 体；地壳中含量最多的金属是 ，人体中含量最多的金属是 ，目前世界年产量最高的金属是 16. 砝码是化学实验室中的常用实验器材，如图所示是一盒砝码的实物图。请你回答下列问 题：（1）不锈钢属于_（填“单质”、“化合物”或“混合物”）；图中属于合成材料的是_。（2）砝码表面镀铬不仅美观，还可以防锈，铁锈主要成分的化学式是_。工业上常用_除去钢铁表面的铁锈。（3）铬与浓硫酸发生反应的化学方程式为：2Cr+6H2SO4Cr2（SO4）3+3SO2+6H2O，产生的SO2可用
7、_性（填“酸”或“碱”）溶液来吸收，以减少对环境的污染。17. 如图中A、B、C、D、E、x、y、z是初中化学中常见的物质,已知仅有B、C、z是气体,A是大理石的主要成分,y是红棕色固体。(注:部分反应物和生成物省略,反应条件省略)试回答下列问题:(1)写出y和z的化学式:y:_;z:_;(2)写出下列反应的化学方程式:C+yB+D:_;BA:_。18. 结合下列有关铁的实验，回答有关问题：(1)图A是细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应后生成_色固体；(2)图B所示实验中，发生反应的化学方程式为_；(3)图C所示实验，判断出Fe比Cu的活动性强，所依据最明显的实验现象是_；(4)图D是一组探究铁生
8、锈条件的对比实验，其中b与c作对比的目的是_。三.实验探究题19. 早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空。（1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式：_。（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_。该反应的化学方程式是_。（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_。（4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，目的是_。20. 根据下列实验装置图，回答有关问题。(1)图中标有的仪器名称是_；(2)实验室如用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是_，反应的化
9、学方程式为_，基本反应类型是_。(3)实验室制取二氧化碳，发生装置是_，反应的化学方程式为_，若用E装置收集二氧化碳，则验满的方法是_。(4)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如下：利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是_，B瓶中产生气体的化学方程式为_。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_，说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开，管口处无火焰。关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_。把铁片放在火焰上一段时间，铁片呈红热状；打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结论是_。四.计算题21. 小华想测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器（1）你认为能测出铜的质量分数的是 合金（2）小华取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应，经测定产生了0.4g气体求该合金中铜的质量分数
