1、 八年级物理试卷 1 页（共 8 页） 2019年上学期期末教学质量监测 2019年上学期期末教学质量监测 八年级物理试卷 八年级物理试卷 （时间：90分钟，满分：100 分） （时间：90分钟，满分：100 分） 一、选择题（只有一个正确选项，请将正确选项填入下表相应题号下。每题 3 分，共 36 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一、选择题（只有一个正确选项，请将正确选项填入下表相应题号下。每题 3 分，共 36 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 答案 1.以下说法正确的是（ ） A只有人才能对物体施力 B施力的物体不一
2、定受力 C不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力 D以上说法都正确 2. 下列结果不是由弹力产生的是（ ） A撑竿跳高运动员跃过横杆 B装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 C玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D树上的苹果熟了从树上掉下来 3. 如下图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） 4. 如图 1 所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（ ） A棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状 B击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用 C击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力 D击打前，最下面的棋子所受的压力和支持力是一对相互作用力 题
3、号1.以下说法正确的是（ ） A只有人才能对物体施力 B施力的物体不一定受力 C不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力 D以上说法都正确 2. 下列结果不是由弹力产生的是（ ） A撑竿跳高运动员跃过横杆 B装有弹簧的门被推开，放手后自动关上 C玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D树上的苹果熟了从树上掉下来 3. 如下图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） 4. 如图 1 所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（ ） A棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状 B击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用 C击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一
4、对平衡力 D击打前，最下面的棋子所受的压力和支持力是一对相互作用力 题号 一一 二二 三三 四四 五五 总分总分 总分人总分人 得分得分 得得 分分 评卷人评卷人 图图 1 A.鞋底上有凹凸的花纹 B 汽车轮上加装防滑链 C轴承中装有滚珠 D 防滑地砖做得凹凸不平 A.鞋底上有凹凸的花纹 B 汽车轮上加装防滑链 C轴承中装有滚珠 D 防滑地砖做得凹凸不平 八年级物理试卷 2 页（共 8 页） 5. 下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（ ） A坦克装有履带 B钉尖做得尖锐 C刀刃磨得锋利 D砍刀做得重些 6. 小明同学在科技馆游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图
5、 2所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ） A浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小 C浮力变大，压强变小 D浮力变大，压强变大 5. 下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（ ） A坦克装有履带 B钉尖做得尖锐 C刀刃磨得锋利 D砍刀做得重些 6. 小明同学在科技馆游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图 2所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ） A浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小 C浮力变大，压强变小 D浮力变大，压强变大 7. 如下图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（ ） A遨游太空的“天宫二
6、号” B. 海试中的“山东号”航母 C.下潜中的“蛟龙”号 D. 飘在空中的热气球 8. 有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为 14N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数 6N把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（ ） A.5N B7N C14N D12N 9. 如下图所示的工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A食品夹 B托盘天平 C核桃夹 D瓶盖起子 7. 如下图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（ ） A遨游太空的“天宫二号” B. 海试中的“山东号”航母 C.下潜中的“蛟龙”号 D. 飘在空中的热气球 8. 有一个实心球形物
7、体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为 14N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数 6N把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（ ） A.5N B7N C14N D12N 9. 如下图所示的工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A食品夹 B托盘天平 C核桃夹 D瓶盖起子 图图 2 八年级物理试卷 3 页（共 8 页） 10.如图 3 所示，分别用力 F10.如图 3 所示，分别用力 F1 1、F、F2 2和 F和 F3 3，使用下列三个装置匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦且不计绳重，则 F，使用下列三个装置匀速提起同样的重物，不计滑轮的重力和摩擦
8、且不计绳重，则 F1 1、F、F2 2和 F和 F3 3的大小关系是（ ） AF的大小关系是（ ） AF1 1FF2 2=F=F3 3 BF BF2 2FF1 1FF3 3 CF CF1 1=F=F3 3FF2 2 DF DF1 1FF2 2FF3 3 11. 如图 4 所示，在探究“斜面的机械效率”的实验中，以下说法正确的是（ ） A木块所受摩擦力等于弹簧测力计对木块的拉力 B用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速 C木块与斜面间的摩擦对机械效率没有影响 D斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小 12. 如图 5 所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程，每隔相等时间曝光一次所得到
9、的照片，小球在 1、2 位置的高度一样。下面说法正确的是（ ） A小球运动时先后经过 1、3、2 三个位置 B小球在 1、2 位置的动能相同，且机械能大小相同 C小球在 1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同 D小球在 1 位置的动能、机械能比 2 位置都小 二、填空题（每空 1 分，共 24 分） 13力的三要素是力的大小、 11. 如图 4 所示，在探究“斜面的机械效率”的实验中，以下说法正确的是（ ） A木块所受摩擦力等于弹簧测力计对木块的拉力 B用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速 C木块与斜面间的摩擦对机械效率没有影响 D斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小 12.
10、 如图 5 所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在 1、2 位置的高度一样。下面说法正确的是（ ） A小球运动时先后经过 1、3、2 三个位置 B小球在 1、2 位置的动能相同，且机械能大小相同 C小球在 1、2 位置的重力势能相同，且机械能大小也相同 D小球在 1 位置的动能、机械能比 2 位置都小 二、填空题（每空 1 分，共 24 分） 13力的三要素是力的大小、 和作用点。用力推门时，越靠近门轴越费力，由此可见力的 和作用点。用力推门时，越靠近门轴越费力，由此可见力的 会影响到力的作用效果。 14投向空中的篮球，篮球在空中飞行过程中，如果
11、不考虑空气的阻力，那么篮球只受到 会影响到力的作用效果。 14投向空中的篮球，篮球在空中飞行过程中，如果不考虑空气的阻力，那么篮球只受到 力的作用，这个力的施力物体是 力的作用，这个力的施力物体是 。 15百米赛跑的运动员到终点仍不能停止运动，这是由于 。 15百米赛跑的运动员到终点仍不能停止运动，这是由于 造成的，过一段时间，运动员便停止运动，这是由于他受到了 造成的，过一段时间，运动员便停止运动，这是由于他受到了 对他的 对他的 力作用所造成的，如果没有这个力，他将作 力作用所造成的，如果没有这个力，他将作 运动。 16孔明灯罩内的气体密度 运动。 16孔明灯罩内的气体密度 灯罩外空气密度
12、，所以孔明灯受到外部空气的浮力 灯罩外空气密度，所以孔明灯受到外部空气的浮力 自身重力与内部气体重力之和而上升。 （选填“大于” “小于”或“等于” ） 17使用机械的过程中，可以省力、省 自身重力与内部气体重力之和而上升。 （选填“大于” “小于”或“等于” ） 17使用机械的过程中，可以省力、省 或改变用力方向，但不能省功；机械都有 或改变用力方向，但不能省功；机械都有 和摩擦，所以使用机械必定要做额外功，因此机械效率必定要 和摩擦，所以使用机械必定要做额外功，因此机械效率必定要 。 得。 得 分分 评卷人评卷人 图图 5 图图 3 图图 4 八年级物理试卷 4 页（共 8 页） 18如图
13、 6 所示，容器内装有水（18如图 6 所示，容器内装有水（水水 =110 =1103 3kg/mkg/m3 3） ，A 点深度为 ） ，A 点深度为 cm，水的压强是 cm，水的压强是 Pa （g=10N/kg） 。 19如图 7 所示，学校改建运动场时，工人师傅向透明的长塑料管中灌水来检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定 Pa （g=10N/kg） 。 19如图 7 所示，学校改建运动场时，工人师傅向透明的长塑料管中灌水来检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定 ，这利用的是 ，这利用的是 原理。 20如图 8 所示，小汽车行驶在高速公路上时对地面的压力比小汽车
14、停在路面时对地面的压力 原理。 20如图 8 所示，小汽车行驶在高速公路上时对地面的压力比小汽车停在路面时对地面的压力 （选填“大”或“小” ） ，这是因为小汽车的流线型设计使它在高速公路上行驶时上方的空气的流速 （选填“大”或“小” ） ，这是因为小汽车的流线型设计使它在高速公路上行驶时上方的空气的流速 （选填“大”或“小” ） ，压强 （选填“大”或“小” ） ，压强 （选填“大”或“小” ） ，从而产生了一个 （选填“大”或“小” ） ，从而产生了一个 （选填“向上”或“向下” ）的“举”力。 21如图 9 是足球赛中某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中 A 点的重力势能 （选填“向上”
15、或“向下” ）的“举”力。 21如图 9 是足球赛中某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中 A 点的重力势能 （填“大于”“小于”或“等于” ）B 点的重力势能。若不计空气阻力， 足球在上升的过程中， 动能转化为 （填“大于”“小于”或“等于” ）B 点的重力势能。若不计空气阻力， 足球在上升的过程中， 动能转化为 能，当足球运动至最高点时，动能 能，当足球运动至最高点时，动能 （选填“为零” “不为零” ） 。 三、作图题（每小题 3 分，共 9 分） 22 （3 分）在图 10 中，用力的示意图画出沿斜面滚下的小球 A 受到的重力。 得（选填“为零” “不为零” ） 。 三、作图题（每小题
16、3 分，共 9 分） 22 （3 分）在图 10 中，用力的示意图画出沿斜面滚下的小球 A 受到的重力。 得 分分 评卷人评卷人 图 6图 6 图 7图 7 图 8图 8 图图 9 AB A V O图 10图 10 图 11图 11 图 12图 12 L2 F1 八年级物理试卷 5 页（共 8 页） 23 （3 分）如图 11 所示，杠杆的支点在 O 处，杠杆受 F23 （3 分）如图 11 所示，杠杆的支点在 O 处，杠杆受 F1 1、F、F2 2两个力的作用而平衡，其中两个力的作用而平衡，其中L L2 2是力 F是力 F2 2的力臂，请在图中画出 F的力臂，请在图中画出 F1 1的力臂和力
17、 F的力臂和力 F2 2。 24如图 12 所示，物体重 12N，绳子自由端的拉力为 5N，请画出滑轮组的绕线方法。 四、实验探究题（每空 1 分，共 16 分） 25如图 13 甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如表一所示： 。 24如图 12 所示，物体重 12N，绳子自由端的拉力为 5N，请画出滑轮组的绕线方法。 四、实验探究题（每空 1 分，共 16 分） 25如图 13 甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验
18、，得出数据如表一所示： 表一 表二 表一 表二 序号 长木板表面 木块放置方式 拉动木块个数 弹簧测力计示数/N 实验序号木块大小 接触面积S/cm 序号 长木板表面 木块放置方式 拉动木块个数 弹簧测力计示数/N 实验序号木块大小 接触面积S/cm2 2 摩擦力f/N 摩擦力f/N 较粗糙 平放 1 1.5 1 整块 150 1.5 较粗糙 平放 1 1.5 1 整块 150 1.5 较粗糙 平放 2 3.0 2 三分之二块100 1.0 较粗糙 平放 2 3.0 2 三分之二块100 1.0 较光滑 平放 2 1.6 3 三分之一块50 0.6 较光滑 平放 2 1.6 3 三分之一块50
19、 0.6 较光滑 竖放 2 1.6 较光滑 竖放 2 1.6 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 （2）由实验序号 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。 （2）由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。 （3）由实验序号可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的 可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。 （3）由实验序号可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的 有关。 （4）同学
20、们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图 13 乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 有关。 （4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图 13 乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 （填“一定”或“不一定” ）要匀速拉动长木板。 （5）若在甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，滑动摩擦力将 （填“一定”或“不一定” ）要匀速拉动长木板。 （5）若在甲装置中，木块在运动过程中所受拉力突然变大，滑动摩擦力将 ；若木块的运动速度突然变大，其所受摩擦力 ；若木块的运动速度突然变大，其所受摩擦力 。 （选填“变大” “变小”或“不变” ） 得。 （选填“变大
21、” “变小”或“不变” ） 得 分分 评卷人评卷人 甲 甲 乙图 13 表一 表二 乙图 13 表一 表二 八年级物理试卷 6 页（共 8 页） 图 15图 15 （6）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表二中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是 （6）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表二中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是 （选填“正确的”或“错误的” ） 。理由是 （选填“正确的”或“
22、错误的” ） 。理由是 。 。 26小明利用图 14 中所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。他将气压计从 1 楼带到26小明利用图 14 中所示的自制气压计研究大气压与高度的关系。他将气压计从 1 楼带到5 楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。 5 楼的过程中，观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示。 楼层 1 2 3 4 5 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 根据表中的数据可以计算得出，每上一层楼，管内与瓶内水面的高度差增大约 根据表中的数据可以计算
23、得出，每上一层楼，管内与瓶内水面的高度差增大约 cm，这说明高度升高，大气压 cm，这说明高度升高，大气压 （增大、减小） 。若一层楼高 3m，经过进一步计算可以发现，在这个实验中，高度每升高 10m，大气压的变化值约为 （增大、减小） 。若一层楼高 3m，经过进一步计算可以发现，在这个实验中，高度每升高 10m，大气压的变化值约为 Pa。（g 取 10N/kg） 27. 小明在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图 15 所示甲乙的两个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重 GPa。（g 取 10N/kg） 27. 小明在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时，设计了如图 15 所示甲乙的两
24、个滑轮组，分别测量两次实验的动滑轮重 G动动、钩码总重 G、钩码上升高度 h、绳子自由端拉力 F、绳子自由端移动距离 s，计算出相应的机械效率，并将它们填入下表中。 装置 G、钩码总重 G、钩码上升高度 h、绳子自由端拉力 F、绳子自由端移动距离 s，计算出相应的机械效率，并将它们填入下表中。 装置 G动动/N G/N h/m F/N s/m /N G/N h/m F/N s/m 甲 1.0 2.0 0.1 1.1 0.3 60.6% 甲 1.0 2.0 0.1 1.1 0.3 60.6% 乙 1.0 4.0 0.1 1.8 0.3 74.1% 乙 1.0 4.0 0.1 1.8 0.3 74
25、.1% （1）实验中，测机械效率的原理是= （1）实验中，测机械效率的原理是= ； （2）在图乙的实验中，滑轮组提升物体所做的有用功为 ； （2）在图乙的实验中，滑轮组提升物体所做的有用功为 J； （3）分析表中数据，可知：对于同一动滑轮，所提升的钩码越重，机械效率 J； （3）分析表中数据，可知：对于同一动滑轮，所提升的钩码越重，机械效率 ； ； 图 14图 14 八年级物理试卷 7 页（共 8 页） 图 16图 16 （4）分析表中数据可知，绳子自由端的拉力 F 不等于（4）分析表中数据可知，绳子自由端的拉力 F 不等于(G +G )2物动 排除测量人的因素影响外，主要原因是 排除测量人的
26、因素影响外，主要原因是 ； （5） 生活中利用滑轮组提升重物时， 提高其机械效率的方法有哪些？ （写出一种即可） ； （5） 生活中利用滑轮组提升重物时， 提高其机械效率的方法有哪些？ （写出一种即可） 。 。 五、计算题（28 题 6 分，29 题 9 分，共 15 分） 28如图 15 所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。下表是它的一些参数。 五、计算题（28 题 6 分，29 题 9 分，共 15 分） 28如图 15 所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。下表是它的一些参数。 型号 最大速度 满电时最大行程 最大爬坡角度 车身质量 最大负荷 型号 最大速度 满电时最大行程 最大爬坡角度 车身
27、质量 最大负荷 小米 Ninebot 16km/h 28km 15 16kg 120kg 小米 Ninebot 16km/h 28km 15 16kg 120kg 表中“最大负荷”为平衡车能承载的最大质量。若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是平衡车总重的 0.02 倍，车轮与地面的总接触面积为 40cm表中“最大负荷”为平衡车能承载的最大质量。若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是平衡车总重的 0.02 倍，车轮与地面的总接触面积为 40cm2 2，当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时，求： （1）平衡车所受的牵引力； （2）平衡车对地面的压强。 得，当该车在水平公路以最大负荷状态匀速直线行驶时
28、，求： （1）平衡车所受的牵引力； （2）平衡车对地面的压强。 得 分分 评卷人评卷人 图 15图 15 八年级物理试卷 8 页（共 8 页） 图 17图 17 29现代城市中，许多高层建筑内部安装了垂直升降式电梯，方便人们上、下楼，其工作原理如图 16 所示。 箱体的质量为 200kg， 动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦力均忽略不计。若电梯中乘客的总质量为 400kg，在电动机的牵引下电梯在 10s 内匀速上升了 3m，求：（g 取 10N/kg） （1）电动机对钢丝绳的拉力大小； （2）电动机拉力的功率大小； （3）此时滑轮组与箱体组成的机械的机械效率。 29现代城市中，许多高层建筑内部安装了垂直升降式电梯，方便人们上、下楼，其工作原理如图 16 所示。 箱体的质量为 200kg， 动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦力均忽略不计。若电梯中乘客的总质量为 400kg，在电动机的牵引下电梯在 10s 内匀速上升了 3m，求：（g 取 10N/kg） （1）电动机对钢丝绳的拉力大小； （2）电动机拉力的功率大小； （3）此时滑轮组与箱体组成的机械的机械效率。
