1、2020年中考语文模拟试卷(教师版)(满分120分,考试用时150分钟)一、语文知识积累(16题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(B)A.栖息(q) 阔绰(chu)晕船(yn) 呱呱坠地(u)B.诘责(ji) 戏谑(xu) 践行(jin) 相形见绌(ch)C.镂空(lu) 胚芽(pi) 威慑(sh)言简意赅(i)D.解剖(p) 蝉蜕(tu) 蹒跚(shn) 宠辱偕忘(xi)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)A嘹亮箫瑟肆无忌惮坦荡如砥B孤僻辍泣流连忘返首当其冲C濡湿涸辙义愤填膺寥寥可数D谛听琐屑水泻不通悬崖绝壁3.下列句子中加点词语使用有误的一项是
2、(A)A.中华民族的历史悠久绵长,就像长江、黄河,历经千年风雨,滔滔不绝。B.伏案夜读,我们常常被那些对善与美情有独钟的灵魂感动得泪眼迷蒙。C.博大精深的传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。D.特立独行的梅花从历史的深处走来,那高标清雅的圣洁净化着世人的心灵。4.下列句子没有语病的一项是( B )A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。B.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。C.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。D.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。5给下列句子排序,最恰当的一项是( D )阅读又是与现实密不可分的,
3、它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶,继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。书籍,正是脚下的高山,帮助我们看到更遥远的风景。有怎样的眼界,就能看到怎样的远方;有多大的胸襟,就能包纳多大的世界。阅读是与意义紧密相连的,它让我们知晓,生活不只是苟且还有诗和远方,也不只有面包,还有玫瑰和咖啡。古人总结,“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”。A. B. C. D.6下列表述不正确的一项是( B )A论语是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;庄子属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。B.名人传叙述了德国音乐家贝多芬、法国画家和雕塑家米开
4、朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难而坎坷的人生。C变色龙我的叔叔于勒威尼斯商人范进中举的作者分别是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑、英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。D.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注重他们之间的共性和个性,如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理,李逵头脑简单、直爽率真。7根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 野芳发而幽香 ,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干
5、 。(李商隐无题)枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。这正如孔子所说:“ 择其善者而从之 , 其不善者而改之 。”写出连续两句表现思乡情怀的古诗词名句:示例:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。乡书何处达,归雁洛阳边。举头望明月,低头思故乡。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。二、口语交际与语文综合运用(811题,共10分)(一)根据要求,完成89题。(5分) 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一
6、次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。8.在读书心得栏里,有的同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你另外摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(2分)示例:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;理想的书籍是智慧的钥匙。 (2)古人读书、做学问是有一定的讲究和理念的。请针对下列材料,谈谈你对读书的看法和理解。(不超出30字)(3分)材料一:“读书破万卷,下笔如有神”是至理名言。但南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书,写宋书时却一字写不出,人称“二脚书橱”;李邕之父李善博古通今,也是一点文章写不出,人称“书簏”。材料二:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的
7、促进作用,然而在今天,随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展,这话就带有明显的局限性和片面性。孔子云“学而不思则罔,思而不学则殆”;华罗庚也说“学问千千万,起点在一问”。材料三:古人很重视“读万卷书”与“行千里路”的辩证关系。说过“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武主张“出户”,又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”,则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读遍之后,用四匹马驮着书,十谒明陵,遍游华北、西北,访俗问民,最后写成了有名的日知录肇域志。示例:读书需要做到与思索与实践运用三方面结合起来。 (二)名著阅读。(3分)10.小张同学在读完培根谈厄运一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读
8、后感。请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点。(3分) A简爱 B林冲 C格列佛示例:简爱从小父母双亡,寄人篱下,在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待;舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打。她没有被这一切摧毁,而是以顽强的意志生存了下来。妻子受高衙内调戏,自己受高太尉迫害,刺配沧州途中受尽屈辱,逆来顺受的林冲奋起反抗,手刃仇人。格列佛在小人国受到诬蔑,被控告叛国;在大人被当做小丑,屡遭侮辱;在航海途中,被海盗劫持,险些丧命。虽历经磨难,却始终保持着对航海事业的热情,一次又一次踏上冒险的征途。(三)汉字书写。(2分)11请将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。(2分) 奋发图
9、强 不负韶华 三、阅读(1226题,共40分)(一)阅读下面这首诗歌,完成1213题。(4分)渔家傲范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。12这是范仲淹驻守西北边防时填的一首词,词中既交代季节“秋”又与其相照应的两个词语是 “ 雁去 ”和“ 霜满地 ”。(2分)13下阕以“人不寐,将军白发征夫泪”做结,对表现词人的情感有何作用?(2分)答:这个句子把爱国之情与思乡之苦相互交融在一起,用它做结,充分表现了词人内心情感的矛盾复杂,是戍边将士生活思想的真实反映,很有感染力。或:这个句子
10、采用了互文的写法,“白发”的不仅是将军,“流泪”的也不只是征人,充分表现将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀,真实感人。(二)阅读下面的文言文,完成1417题。(12分) 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。14解释下列句子中加点的词语。(2分) 人恒过然后能改 过:犯错误 困于心衡于虑而后
11、作 作:奋起。这里指有所作为15把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 所以动心忍性,曾益其所不能。 译:用这些方法使他的心惊动,使他的性格坚忍起来,增加他原来不没有的能力。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 译:一个国家在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有势力、地位相等的国家和来自国外的祸患,这个国家就常常会灭亡。16格言联璧中有一联:“天欲祸人,先以微福骄之;天欲福人,先以微祸警之。”文中“困于心衡于虑而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话做简单说明。(3分)答:是下联的意思。微祸虽然会给人带来内心的困苦和思想的梗塞,但能让人奋起有所作为,这
12、正是“福人”之处。17文章开头列举六个人物的事例,他们的共同点是什么?从他们的事例中你获什么感悟?(3分)答:共同点是都出身贫贱,都经历了磨炼,最后都大有作为。感悟:苦难是对人生的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才能取得成功。 (三)阅读下面文章,完成1821题。(10分)悲伤的裁缝 她做的是服装定制生意,近十年来真的不错,购大套房,开“大奔”,通过自己的手艺跻身于较高的社会阶层。 她的业务流程是这样的:在店里展示最流行的款式,然后根据客户需要“依葫芦画瓢”,复制服装卖给客户。她有15年的裁缝经验,对各种体形的客户有自己的“心传”。 但是去了一趟上海科技馆后,她觉得“整个人都不好了”。她说她在上海
13、科技馆里看到了服装业的未来,也许时间不需太久,像她这样的裁缝会被一种新技术取而代之。 她很悲伤。 这种让裁缝悲伤的新技术叫“全息测量”。一个人只要站在测量仪(具有人工智能的机器)前,几秒钟后就可以精准地测量身材,并且可以精准计算出衣服、裤子每个部件的大小。更为令人感叹的是,这台人工智能机器积累了海量的大数据,它可以在几秒钟内给你“制订”出最佳的着装方案,并可以在几个小时内就给你生产出服装来。 本来,一位出色的裁缝最引以为傲的东西就是“经验”和“手艺”。但“经验”在强大的计算机面前显得太渺小了,一个人积累经验,需要十年甚至二三十年历练,“阅人无数”。但是机器不需要,只要输入累积下来的数据,几秒钟
14、后,这台机器就具备了人类需要几十年积累的“经验”,而且机器的“经验”可以比人类多出成千上万倍。 再来说手艺。除了文学、书画等以人脑的主观能动性为主的行业外,在非常广阔的领域内,人工智能机器已经远远超过了人类。我看到一段让人惊讶的小视频,拍摄于离我居住的地方只有30公里的一个名叫“云栖小镇”的地方。在一座厂房内,几十个通信基站构成了一个5G网,里面高速行驶着各种无人驾驶汽车,它们在里面超车、变道、避让等,可以做到精确无误。当我们还在为“特斯拉”汽车无人驾驶技术频出事故而吐槽时,还应该想到,只要等待信号技术、物联网技术升级到位,无人驾驶必然会超过人工驾驶,“特斯拉”偶发性事故将越来越少。 一位技术
15、娴熟的司机需要多年的实际操作,在驾驶时还需要保持高度的清醒度和判断力,但人工智能不需要。控制汽车行驶的是性能强大的各种感应元件和电脑中枢,人类驾车最多可以判断100米内的情况,但人工智能驾驶可以通过卫星遥感技术、物联网技术、感应技术等判断几公里范围内的各种情况,并做出最合理的精准驾驶动作。 美国作家库兹韦尔被盖茨称为“预测人工智能未来最权威的人”,在美国他拥有13项荣誉博士头衔。他提出了一个奇点理论:大多数人对未来技术的预测,都低估了未来发展的力量。20世纪人类所取得的成就,等同于过去2000年发展所得到的成就。人类从狩猎时代到农业时代用了十几万年的时间,从农业到工业时代用了几千年,而从工业时
16、代1.0机器制造时代到2.0电气时代,再到3.0自动化时代只用了200年。他认为人类文明创造技术的节奏正在加速,它会在某一个“奇点”出现后出现指数级的爆发式增长。如果我们固执地认为人工智能会像以前的新技术一样,需要一个漫长的发展过程,那就大错特错了。他预测,在21世纪行将结束的时候,人类智能中的非生物部分将无限超越人类智能本身。 曾经担任过美国前总统肯尼迪顾问的沃伦本尼斯说,未来工厂只有两名员工:一个人和一条狗。人的职责是喂狗,而狗的任务是让人不要碰机器。因为机器可以胜任一切,不再需要人来打扰。 几十年前,觉得这是一个笑话。而现在,你还会觉得这是一个笑话吗?18.本文的说明对象是什么?(2分)
17、答:人工智能正向我们走来。(或“快速发展的人工智能技术”也可)19.第段中画线句子用了哪些说明方法?在文中有何作用?(3分)答:运用了作比较和列数字两种说明方法。通过机器存储的数据与人积累的经验相比较,突出强调了人工智能的优越性。列举了“几秒”“几十年”等数字,具体准确地说明了“经验”在强大的计算机面前是非常渺小的,表明人工智能的优点。20.文章段写“悲伤的裁缝”的故事,有何作用?(2分)答:通过写未来新技术将取代传统裁缝技术,使女裁缝很悲伤,引出了本文的说明对象“全息测量”技术;举女裁缝悲伤的例子具体说明了人工智能的优越性;照应了题目,增加文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。21.根据选文内容
18、,结合链接材料,对人工智能的快速发展,说说你的看法。(3分) 链接材料:不久前,著名物理学家斯蒂芬霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的”,此言一出,引起轰动。示例一:人工智能让人类生活更美好。人工智能机器人可以分析大量数据,全息测量,精准分析,在制衣、驾驶、甚至判断病症等多方面,为人们提供最好的服务。示例二:人工智能的发展会导致社会的不安定。机器人的大量应用,可以代替很多人工,使很多人失业从而成为社会的隐患,文中裁缝的悲伤是有预见性的。(四)阅读下面文章,完成2226题。(14分)白雪的墓园(节选) 迟子建父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。父亲没能过去
19、年,可我们必须要过这个年。要排解对一个亲人的哀思,尤其是父亲,三十天的日子未免太短太短了。我们办完丧事后连话都很少说,谁还有心情去忙年呢?母亲躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她没有睡着。她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样大放悲声。她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。天非常寒冷,我站在火炉旁不停地往里面添柴。我不愿意离开火炉,我非常恐惧到外面去,那些在苍白的寒气中晃来晃去的人影大都是紧张忙年的人们,碰上他们的满面喜气该怎么办呢?我站在火炉前茫然若失。我的心很空,眼前总是闪现出山上墓园的情景,现在那里是白雪的墓园。那里地势较
20、高,背后有一个平缓的山坡,山坡上长着稀疏的樟子松。而坡下,也就是墓园四周却是一大片清一色的落叶松,它们全都直直地卧在丰盈的白雪之上,是一片十分年轻的树木弟弟从火炉西侧最小的一间房子里走出来,走到我身旁。他黑着脸,一声不吭地争着抢我手中的炉钩子,他也想来烧火。我把炉钩子让给他,我知道他也不愿意呆在屋子里,他也要找一种活儿来排遣哀思,我就再也没有多说什么地走开这时我突然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出去了。他怕她想不开,我们都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大
21、了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过年用的东西。”我如释重负。果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。母亲吩咐我们活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像一颗红豆似的,那是父亲咽气的时候她的眼睛里突然生长出来的东西。我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。父亲的灵魂是红色的,我确信他如今栖息在母亲的眼睛里。布置完活儿,母亲又对弟弟说:“往年当买的鞭炮、挂钱、
22、对联和纸灯笼今年一律不买了。”“我知道。”弟弟低下头沉沉地说。看来有父亲和没父亲就是不一样,我的心陡地凄凉了一下,鼻子竟又酸了,又想着山上的墓园,墓园的白雪和那种无法形容的宁静之气。一定是我的神色引起母亲的注意了,她唤了一声我的乳名,然后对我们说:“从现在起谁也不许再掉一滴眼泪。我和你爸爸生活了二十几年,感情一直很好,比别人家打着闹着在一起一辈子都值得,我知足了。伤心虽是伤心,可人死了,怎么也招不回来,就随他去吧。你们都大了,可以不需要父亲了,将来的路都得自己走。你们爸爸活着时待你们都不薄,又不是没受过父爱,也该知足了。”母亲说完话,就返身进厨房干活去了。我们姐弟三人互相看了一眼,就赶紧行动起
23、来。再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊鸡蛋,她做这些都是上坟用的。我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。”母亲垂下手,征求我们的意见。姐姐说:“你别去了,我们去就行了。”“可我还一次也没去过呢。”母亲很有些委屈地说。“可你一去又得哭了。”姐姐直率地说。“我保证不哭。”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找围巾和手套。我们姐弟三人趁她还没出来就先溜出家门。我们像小偷一样飞速地沿着窄巷子东拐西拐地蹿上公路,很快就把母亲甩掉了。她不知道父亲墓园的确切位置,当她发现我们是故意摆脱她之后,就没有再追赶我们初一的时
24、候天忽然下起漫无边际的大雪。早晨我突然发现母亲不在房间里,她的房间收拾得十分干净。我的心沉了一下,就在我们打算去寻找时,母亲突然推门而入了。她一定是走了很远的路,她的身上落着许多雪,她围着一条黑色的头巾,脸色比较鲜润,目光又充满了活力。母亲摘下围巾,上上下下地拍打着身上的雪花,有些不好意思地笑笑,她轻轻地告诉我们:“我看你爸爸去了。”“你找到地方了吗?”我们问她。“我一上山就找到了。”她垂下眼睑低声说,“我见到他的坟时心里跳得跟见到其他的坟不一样,我就知道那是你爸爸。”“他那里真好。”母亲有些迷醉地说,“有那么多树环绕着,他可真会找地方。春天时,那里不知怎么好看呢。”她说完又重新走回厨房,戴上
25、围裙。母亲掀开炉圈去看炉膛的火,这时我才惊讶地发现她的眼睛如此清澈逼人是因为那颗红豆已经消失了!22.通读全文,下列对文章内容和人物情感的理解,不恰当的一项是(2分)( C )A父亲去世,母亲最为痛苦,她睡不着觉,恸哭无声,我们害怕担忧。B母亲克制住悲痛,收拾过年用的东西,我们如释重负。C母亲准备好祭品,想跟我们一起上山去看父亲,我们不愿意,嫌她累赘。D母亲独自上山祭奠,回家后表现出欣慰和迷醉,我们深感惊讶。23. 结合语境,理解下面句子中加点词语的含义。(4分)看母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。答:这里指母亲开始准备过年的东西,她试着从失去丈夫的哀痛中走出来,恢复正常的生活。 父亲的灵
26、魂是红色的,我确信他如今栖息在母亲的眼睛里。答:“栖息”是居住的意思,在本文中,父亲去世了,作者觉得他父亲的灵魂留在、住在他母亲的眼睛里,实则是指母亲对父亲深深的思恋和夫妻间深厚的感情。24请对第段画线句子作简要赏析。(3分)我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。答:“绞”字写出了“我”对母亲的担忧和心疼;“炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的”则运用拟人的修辞,生动形象地写出了“我”内心沉重的愁绪越来越浓厚。 25.第段主要采用什么方法来塑造母亲这一形象?“母亲”是一个怎样的形象?(2分)答:主要采用语言描写的
27、方法来塑造母亲这一形象。母亲不仅能克制自己内心的痛苦,还能通过自己的言行给孩子们温暖和勇气,是通达、坚韧的女性形象。 26本文作者迟子建曾说“我有一个短篇小说叫白雪的墓园。有人读了,说我写得挺温暖,我说这篇小说其实多么凄切啊”。请从文中举一个例子,分析“温暖”而“凄切”的具体表现。(3分)示例:如第段“她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧”。这里写出了中年丧夫给母亲带来的巨大悲痛,哀伤之极欲哭无泪,可见其“凄切”,而“我们害怕担忧”,则体现了子女对母亲的心疼、体贴和关爱,一家人守望相助,足见其“温暖”。答:如第段“我不愿意离开火炉,我非常恐惧到外面去”,第段“我
28、却把炉钩子让给了弟弟”。失去父亲的悲哀那么沉重,沉重到不愿离开火炉,不愿面对喜气,可见其“凄切”,但当弟弟要借“烧火的事情来寄托哀思时”,“我却把炉钩子让给他”,手足之间的体贴与关爱,足见其“温暖”。或者:如文中关于母亲左眼里“红豆”的描写。通过对母亲眼里的红豆的描写,形象地写出了父母之间的感情真挚,生死相依。红豆的出现到消失体现了爱的绵长,爱的坚韧。至亲至爱的人离我们而去,是“凄切”的,但刻骨铭心的思念和美好的回忆,总能给人以“温暖”和活下去的勇气。四、作文(50分)27请以“我的世界还有你”为题目写一篇文章。(50分)要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。说真话,抒真情,忌抄袭。文中不要使
29、用真实的地名、校名、人名。书写工整,不少于600字。【思路点拨】 这是一道全命题作文,属于成长感悟类命题。 审题时有两个关键词需要特别注意:一是第二人称代词“你”,这个“你”既可指代我们身边的亲人、老师、同学与朋友,亦可指代物品,陪伴我们的书籍、乐器甚至植物与动物等等;二是“还有”,“还有”原意指的是除了这个,另外拥有(存在)的东西,意味着我的世界哪怕别的东西都没有了,而你还会一直存在,从而可见这个“你”对于我的重要性和意义。这个作文题在写作选材与立意中同样要求学生体现出事物之间的对比性,突出“你”给我的世界带来的温暖与感动。可以参考以下立意:1.亲情类:自己经历了某次失败,周围的人都在否定自
30、己的能力,我非常失落,回到家,母亲用委婉的方式告诉我不要轻言放弃,我这才明白,无论沧桑变化,母亲始终是自己世界里最坚强的后盾。2.友情类:自己因为性格原因一直交不到朋友,逐渐在班级中被冷落,这时你出现了,无论其他同学如何对待我,你一直陪伴我鼓励我,给我友情的温暖。3.兴趣爱好类:你是书或是一种爱好(乐器、书法、围棋等),每次面临学习压力、琐事烦扰时,我的世界还有你,给我片刻的宁静与幸福。【范例欣赏】 我的世界还有你蓝天有了白云的陪伴才不会空洞;高山有了流水的陪伴才不会突兀;星空有了月亮的陪伴才不会寂寞;我有了古筝的陪伴心才不会落单。两年前,爸爸抱着你走进我温馨的家,我终于真正意义拥有了你(虽然
31、你这样的大家伙,我没少接近),我慢慢地靠近你,缠上指甲,弹奏一首春江花月夜。从此,我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字雅韵。抚摸着你的琴弦,把头靠在你的身上,我尽情地享受着一切,把心事说给你听,虽然我知道你永远不能说话,但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。就连许多在学古诗词时不能体会的情感,通过你我会领悟的更深!雅韵,我该庆幸,我的世界除了上学读书做题,还有你陪伴!那是一个秋天,中午,两个同学发生了争执,我去拉架,没想到他们反过来说我多管闲事,就在这时,老师进来了,严厉地训斥了我们仨。放学后,我飞快地往家跑,路上,树叶向它的妈妈永别,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一阵狂弹,不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子柳三娘苏武牧羊青花瓷,委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠,落在琴弦上,我弹碎这水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋润,又将茁壮成长,我开心地笑了,笑的如此甜蜜,又和从前一样成为阳光女孩。雅韵是你让我疏散了心结,当我的世界布满阴晦,当我的心里被委屈的雨水浸泡,我庆幸,我的世界还有你!雅韵!你使我的思维变得敏捷;你使我的乐感变得丰富;你使我的情操变得完美。“咪”我轻触了你的发丝,琴房传出宛转悠扬的琴音,我只想说:“雅韵,我的世界,有你更好!”第 12 页 共 12 页