大班社区活动计划社区本身就是一部大教材，无时无赢得不在起着教育作用。幼儿园周围的自然景观、风土人情，各种社会机构以及人员都是对幼儿进行教育时的可利用资源。此外，社区生活中的一些大事，如环境保护等活动都可做为幼儿教育的内容，使社区环境成为幼儿教育的大课程，只要我们教师有心去发现去挖掘。家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境。幼儿园教育固然很重要，但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。幼儿的成长、长辈的教育态度和教养方式、邻里和社区居民的言行举止、精神风貌等，都会直接或潜移默化地影响着幼儿。家、园密切配合、目标一致，共育幼儿。根据我班幼儿年龄的特点，我们决定就在幼儿园里或者周围开展一些社区活动具体计划如下： （一）目标与措施加强社区联系途径，提高教育合力 1、生动多样的社区活动 2、丰富幼儿的社会知识 3、定期与不定期与社区联系，让社区及时了解幼儿园工作 （二）具体安排 2、3月份：元宵节、三八妇女节（去超市给妈妈买礼物）庆祝活动 4月份：春游活动 5月份： 参观小学、六一儿童节 6月份：大班毕业典礼
