人教版数学一年就上册方法技能分类评价 活用从不同角度解决问题.docx

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方法技能分类评价5活用从不同角度解决问题一、填一填,算一算。(第4题10分,其余每小题14分,共52分)1德老师一共剪了多少只蝴蝶?2(1)左边有()只兔子,右边有()只兔子,一共有多少只?(2)白兔有()只,灰兔有()只,一共有多少只?3一共有多少个气球?4典典家养了8只,每只喂1个萝卜,还剩下4个萝卜。原来有多少个萝卜?二、我会解决有趣的生活问题。(共48分)1一共做了多少面小旗?(14分)2一共有16名选手参加比赛,比丁丁得分高的有4名,其余选手得分都比丁丁低,比丁丁得分低的有几名?(14分)3提两个数学问题并解答。(20分)提问:_提问:_答案一、18484126666122(1)878715(2)1051051537714861448412二、18513或761321641113(答案不唯一)一共有多少只小鸟?12517(只)一共有多少只鸭子?9211(只)3/ 3

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