1、 幼儿园第周计划（ 月 日 月 日） 班 主题名称 教师 项目时间教 学 活 动（含安全教育和习惯养成）区域活动户外活动环境创设家长工作生活活动星期一星期二星期三星期四星期五效果分析第周计划（ 年 12月3日 年12月7日） 主题名称：寒 冷 的 冬 季 教师： 班级： 幼儿发展目标共同生活： 1、会动作协调的边跳绳边跑；能相互协调地进行跳绳接力，能灵活的躲闪。 2、注意同伴的不同表情，关心他们的情绪变化，知道有很多人需要帮助。 3、能自主整理自己的衣服，学会简单管理的自己的物品。 4、知道洗手正确方法。探索求知： 1、幼儿能说出十种以上树的名称，说出什么是常绿树，什么是落叶树；知道取暖用具的
2、优缺点，树立安全意识。 2、幼儿学习测量的方法，会用不同的方式比较物体的轻重。体验表达: 1、幼儿能围绕主题谈话；理解故事内容，知道雪遇热后会变成水的科学现象。 2、会用自然地声音演唱歌曲，唱出歌曲优美的情调。 3、幼儿用学过的各种图案和各类工具材料装饰服饰，用废旧材料袜筒制作各种小动物。生 活 活 动 指 导户 外 活 动 指 导游 戏、活 动 指 导教 育 活 动其 他（家长工作、环境创设等）1、指导幼儿户外活动时检查整理自己的衣服并会整理自己的衣帽厨。2、洗手时能按照正确的方法及顺序洗手。一、集体活动 跳绳接力会动作协调的边跳绳边跑，能相互协调地进行跳绳接力。躲沙包幼儿能灵活机智地投准和
3、躲闪。二、分散活动 为幼儿提供跳绳、沙包、纸棒、纸球。 重点指导;跳绳 幼儿能够连续跳绳，并且发现单脚跳和双脚跳的乐趣，能与伙伴一起进行扔沙包的游戏。一图书区：指导幼儿在图书区安静地看书，并将故事与好朋友一起分享。常绿树、落叶树美丽的冬季服饰一、家长工作 1、教育幼儿不趴窗户、护栏等。 2、鼓励支持和帮助关心有困难的人。二、环境创设1、与幼儿一起布置“冬天你好”主题墙，幼儿参与绘画粘贴“你知道它们怎么过冬吗？”、“冬天的运动”等板块。 2、在侧墙上布置“我喜欢的动物”的主题，在美工区填充各种幼儿动手剪雪花。二益智区：指导幼儿发现数字串珠的玩法，会用排序进行游戏。认识轻重歌曲雪花飞三阳光餐厅：指导幼儿在餐厅中会正确使用礼貌用语。取暖用具多童话 雪孩子四积木区：指导幼儿用木质积木搭建冬天的乐园。谈话我喜欢的活动歌曲雪花飞五美工区：指导幼儿运用纸盒等材料制作小动物。自制玩具袜筒小动物认识轻重分析
