2022年内蒙古包头市中考语文真题（含答案）.rar

2022年初中学业水平考试试卷评分说明及作答示例语文(120分)一、积累与运用(25分)1,(2分)B 2.(2分 )C 3.(3分 )A 4.(3分 )C 5.(2分 )D6.(3分)评分说明:以“长城”为主题,每正确对出一个分句,可得1分。 “风流人物”可宽对。作答示例:东西一万里 世界奇观 巍峨屏障连古塞7.(10分)(1)在河之洲 (2)问君何能尔(3)波涛如怒 (4)无可奈何花落去(5)大庇天下寒士俱欢颜 (6)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐(7)不独子其子 (8)有朋 自远方来 不亦乐乎二、阅读(45分)(一)(10分)8.(2分)(1)看,视 (2)共同,一起9,(3分)评分说明:译句准确通顺。 “毕作” “弄晴”翻译准确(“弄晴”可意译)。 (每译错或缺失一处扣1分)作答示例:忽然听到许多鸟儿都在晴空下欢快地鸣叫。10. (2分)评分说明:有生活情趣(童趣), 善于发现生活中的美好,积极乐观(知足常乐),能从读书中悟得快乐。(答出两点即可得2分)l 1.(3分)类 别分 值评分说明一类3有对趣事 的生动描述,有自己的感受。类2有对趣事的简单描述,有自己的感受。三 类1只有对趣事的简单描述或自己的感受。- 131 作答示例:晨光斜照,微风轻拂,三圈晨跑己是常态。一圈汗珠下坠,两圈气喘吁吁,三圈疾步终点,精神振奋,快乐之感充溢心间。晨跑三圈,神清气爽,不亦快哉!(二)(12分)12.(3分)评分说明:本文以“大槐树”为线索,文中多次以“大槐树” “见证”过渡,开头、结尾也以“大槐树”呼应,以“大槐树的见证”为题可统领全文。(以上四点答出三点即可得3分)13.(2分)评分说明:【角度一】“毫不利己专门利人的精神” (“毫无自私自利之心的精神”)和“对工作的极端负责任”。E角度二】“国际主义精神”利“共产主义精神”。1角度三】“高尚” “纯粹” “有道德” “有益于人民”。(以上角度答出其中两点可得2分,答出一点得1分)14.(3分)评分说明:大槐树见证了中国人民英勇抗争,保家卫国的民族精神;见证了中国人民跟定共产党,追求光明幸福生活的坚定信念;也将见证社会主义中国走向民族复兴的光明前景。因此它不是一棵普通的槐树,而是象征民族精神的不平凡的树。(以上四点答出三点即可得3分)15.(4分)类 别分 值评分说明一类4主题准确,条理清晰,语言精炼,富有情感 。类3主题准确,条理较清晰,语言通顺。三类2主题准确,条理不够清晰,语言基本通顺。四类1主题准确,语言不够通顺。作答示例:同学们,革命先烈抛头颅洒热血,为了新中国前仆后继。他们的英雄事迹我们永世铭记。今天,历史的接力棒交到了我们手上。让我们赓续英烈的精神,雄赳赳、气昂昂,向 着伟大梦想,继续奋勇前进,守护好他们用生命捍卫的国家。132(三三)(11乡a )16,(4分)甲骨文 青绿色 中国红 适合如今的横向阅读和电子显示需要17,(3分)评分说明:画线句是感叹句,表达了作者的惊喜之情,体现了对国潮产品绝佳审美效果的赞叹;句式与段结句(或题 目)相似,强化“原来传统文化可以这么潮 ”;运用抒情的表达方式,使说明语言生动,引发读者共鸣。(每答错或缺失一处扣1分)18.(4分)类 别分值评分说明一类4有中国传统文化元素,能从色彩、图案两方面完整说明,内 容充实,条理清晰,有创意。类3有中国传统文化元素,能从色彩、图案两方面说明,但内容不够充实,条理较清晰。三 类2有中国传统文化元素,能从色彩、 图案其中一方面说明,内 容充实,条理清晰。四类1有中国传统文化元素 能从色彩、图案其中一方面说明,内容不充实,条理不清晰。作答示例:我设计的笔袋颜色为土黄色,是黄河、黄土地的颜色,也寓含炎黄子孙的深意;图案是古典小说人物混搭关公战秦琼,取材于传统相声,其中人物代表着中国人忠义的品格。(四)(12分)19.(3分)评分说明:随着学段的递升不及格率不断增大,同时也看出初中生和高中生的不及格率远高于小学生,其中初中生在疫情期间不及格率大幅上升。(每答错或缺失一处扣1分)20.(3分)类别分值评分说 明一类能从材料 中得 出有益的启示,语言顺畅,有感染力。类一z能从材料中得出一定启示,语言通顺。三类内容空泛无依据,语言不够通顺。-133-作答示例:体育运动能获得美好的体验,而非苦事。运动可以强身健体,振奋精神,锻炼意志。它会带给我们健康、美好和快乐。不要辜负生命赐予我们的活力,让我们享受运动,享受生活吧!21.(6分)类 别分值区间评分说 明类5 6合理使用三则材料进行论述,论证过程完整。类3 4能合理使用其中两则材料进行论述,论证过程较完整。三类1 2只能使用其中一则材料进行论述,论证过程不完整。作答示例:这种说法是错误的。学习要劳逸结合,抽时间锻炼身体,才能更加精力充沛地投入学习,进而提高效率。运动能强身健体,能带来努力拼搏的乐趣,还能从中锻炼意志品质,这也是人生的应有之义。老一辈革命家毛泽东曾说“又学习,又玩耍”,蔡元培先生也说“完全人格 首在体育”。可见体育锻炼对健全人格的重要性。从近年全国学生体质健康抽测数据看,学生体质健康随学段递升不及格率却不断增大,这给我们敲响了警钟:青少年如果没有健康的体魄,将来如何承担建设国家的重任?因此,我们必须积极参加各项体育活动,增强体质,健全人格,才能成为祖国建设的栋梁之才。三 、写作(50分)22. (10分)凵ll 丶类 别作品名称自荐理 由分 值评分说明分值区间评分说明一类2作品名称贴切,语言简明得当。78自荐理 由阐述准确,内容充实,条理清晰,语言畅达,能达到字数要求。类l作品名称较贴切,语言不够简明。36自荐理由阐述较准确,内容较完整,有条理,语言通顺,能达到字数要求。三类0无标题,作品名称与活动主题及漫画无关联。0 2自荐理由阐述不清或缺失,内容不完整,语言不通顺,字数未达到要求。 134 一23.(40分)说明a (1)立意、选材、结构、语言等方面有鲜明特色的文章可给满分。2)缺题 目扣2分。字数不够,每少20字扣1分。(3)如抄袭套作酌情扣分,直至0分。类 别分值区间评分说明一类34 40共性表现立意高,中心突出,详略得当,思路清晰,文从字顺,格式和标点符号使用正确。有真情实感。(记叙性文章和议论性文章之外的文体参照此内容评分)记叙性文章议论性文章写人能抓住人物的特点及精神,记事要清楚,要有具体描写。可合理联想和想象。观点明确,材料能支持观点,论证合理,论证方法使用恰当。类2433共性表现中心明确,内容具体,有条理,语言通顺。有个人感受。(记叙性文章徊议论性文章之外的文体参照此内容评分)记叙性文章议论性文章写人基本能够体现人物的性格特点,记事大体清楚,描写不够充分。有观点,材料大体能支持观点,论证较合理,能使用一定的论证方法证明观点。三类0 23共性表现中心不明确,内容空泛,条理不清,语言不够通顺。(记叙性文章和议论性文章之外的文体参照此内容评分)记叙性文章议论性文章写人不能体现人物的性格特点,记事不够清楚,无描写。观点不明确,材料使用不当,没有论证过程,论证方法选用不当。 | 136 机密启用前2022年初 中 学 业 水 平 考 试 试 卷注意韦项:1.本试卷共8页,满分120分。考试时间为150分钟。2.答题前,考生务必先将 自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和各题卡的指定位工。诂认其核对条形玛上的相关信息后,将条形玛粘贴在答题卡的指定位工上。3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和各题卡一并交回。一、积累与运用(本题包括1 7题,共25分)1.(2分)下列词语中,加点字的注音有误的一项是A.兴(x i n g )味 荤(h u n )菜 顷(q 】11g )亥刂 否(p I)极泰来B.选聘(p h ) 狩(s 沁u )猎 盘桓(h u 6n ) 金戈(g e )铁马C.吝啬(s O) 鲜蚜(y d n ) 赞(q i a n g )然 囫(h i )囵吞枣D.露(l i )宿 应和(h e ) 诘难(n a n ) 殚(d a n )精竭虑2.(2分)下列词语中,没有错别字的一项是A.门槛 派谴 附庸风雅 鸱鹉学舌B.怠漫 逞能 墨守成规 草长莺飞C.坍塌 序幕 销声匿迹 虎视眈眈D.歌谣 追溯 故弄悬虚 画龙点睛3.(3分)下列各句中,加点词语使用错误的一项是A.以熊猫、灯笼为原形设计的北京冬奥会、冬残奥会吉祥物“冰墩墩” “雪容融”在赛会期间晶得了海内外众多粉丝的喜爱。B.美学家朱光潜认为:在文学作品中,言语之先的意象和情绪意旨所附丽的语言,都要尽美尽善,才能引起美感。C.袁隆平的心中装着广袤无垠的神州大地,也装着十几亿的炎黄子孙,而他称自己只是其中微不足道的那一个。D.明珠湖、文萃湖、汇智湖三个自然生态湖相映成趣,锦绣川、未来畔、风尚洲、同乐溪等多个主题公园引人入胜。-1-五口丶,1d4.(3分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-J贝足谁能否认,杨利伟的“太空一日”,既是个人价值的实现,山走社会价值的实现;“一个有前途的国家不能没有先锋,-个有希望的民族不能没有萸雄”,诚战斯言,英雄是时代的脊梁,是时代的楷模。他们不仅志存高远,更甘于奉献,无所保留。他们就是时代的脊梁,他们就足时代的楷模!时代洪流静狂都是常态,个人价值的实现与对社会的无私个献艹艹炉后对立,英雄可在追求家国理想中实现个人价值,个人价值实现之时常许也有利J i 1日家.谁又能否认,老将苏炳添以9秒83刷新了亚洲纪录,既突破 凵 k 报南了时代精神。时代洪流或静或狂,英雄自是勇立潮头,乘风踏浪,奋楫1乙彳J.1| j | i 1人们的精神航向。AB.o (1)C. D5.(2分)下列文学常识表述错误的一项是A.江城子密州出猎是北宋文学家苏轼所写的一首豪放词.B.茅盾写于抗日战争时期的散文 白杨礼赞运用了象征手法.C.施耐庵的 水浒传是一部歌颂农民起义的章回体长篇小说.D.谈创造性思维是英国哲学家、作家弗朗西斯培根的随之。6.(3分 )根据下联写出上联。长城东起山海关,西到嘉峪关,长达一万余里,是我卜l 占代伟人的防御l i 程。上下两干余年,以万里长城为代表的中华伟绩,是我们民族的骄傲,f 付啾贺l (城:上下两千年,中华伟迹,风流人物看今朝。7.(10分)默写(请用正楷书写)。(1)关关雎鸠,(诗经关雎)E陶渊明 饮酒)(其五)彐(张养浩 山坡羊潼关怀古)(I殊 沆溪沙)(杜甫 茅崖为秋风所破歌)(2) ?心远地 自偏。(3)峰峦如聚,(4) ,似曾相识燕归来。(5)安得广厦千万间, !,山河表里潼关路。2(6)君子为政,女与氏同乐,更要有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。范仲淹也r P在真 阳楼记 中假托古圣立言,发出了“的 豪;壮i 。(7)每当尼称时刻,I护工作者选择一次次逆行出征,他们“不独亲其亲, ”,用责任与但当书写了人间大爱。 (礼记大道之行也)(8)古人f ,r ,少学而无友,则孤陋而寡闻。 朋友之间可以互相帮助,共同成长,9 这是人上的乐i 在 论语学而 中,孔子也认为:“二、阅读(未题(J话821题,共45分)(一)阅读下文、 志 成8叫l 题。快说(节选)全圣叹夏七月,亦无风,亦无云。前后庭赫然如洪炉,无一鸟敢飞来。汗出遍身,纵横成梁,置饭于前,不可得吃。于未红盘中, 自 拔快刀切绿沉西瓜,不亦快哉!重阴睡丿1.七氵畔如病。朝眠不起,忽闻众鸟毕作弄晴之声,急引手搴帷,推窗视之,日光晶荧,林大如洗,不亦快哉!子 弟行诵 书烂热,如瓶中泻水,不亦快哉!夜来似吲+、 亡心,明日试往看之,入其门,窥其闺,见所谓某人方据案面南看一文书。硕客人+,1t 一抖,便拉袖命坐,曰: “君既来,可亦试看此书。”相与欢笑。日影尽去,既已自饥,徐” 1容曰: “君亦饥耶?”不亦快哉!坐小船,d 利戍,芊不得张帆一快其心。忽逢犏舸疾行如风。试伸挽钩,聊复挽之,不意挽之便着,凵取缆,缆向其尾,口中高吟老杜“青惜峰峦,黄知桔柚”之句,极大笑乐,不亦快哉!(选自黄卓越编 闲雅小品集观 有改动)8.(2分)解吖 卜| 勹中加点的词。(1)顾.Ii 人| (2)相与 欢笑9. (3犭y ) 诉 羽i F 卜| i l f “勺饣!J It 。忽01众r t II亻1,l l ;| l 宀之声.10.(2分 )迪过阅讠1本文,你能看出作者是个怎样的人?11.(3分)仂照本 义t j 法(叮不使用文言文),描写一件你感到“不亦快哉”的趣事。-3-(二)阅读下文,完成12 15题。大槐树的见证0久闻河北省河间市齐会村有棵大槐树,今天我终于站在 了它的树荫下。这是一棵历经700年风雨,仍枝案叶茂、 生意盎然的大槐树。 这是一棵被 日本侵略者的炮弹拦腰炸断,本己枯死,又奇迹般再生的国槐。它见证了抗 日战争期间其中地区最为激烈的一场战役。在贺龙、关向应所率八路军120师连续粉碎日军三次围攻后,1939年4月 23日上午9时,敌人又在炮火掩护下对齐会村发起了攻击。进村的道路上有一座小桥,小桥失守后,村中央最高处的大槐树就暴露在敌人的火力网前。我们的战士隐蔽在大槐树后向敌人射击,敌人的轻重武器一起射向大槐树,树上留下无数弹痕,一颗炮弹正好打在树干上,大槐树被拦腰炸断。一个个八路军战士把鲜血洒在大槐树下,但他们毫不畏惧,经过浴血奋战,来犯之敌大部被歼。此次战役沉重打击了日军的嚣张气焰。大槐树见证了八路军的英雄 气概,也见证 了我们的胜利。大槐树还见证了一个外国人如何“把中国人民的解放事业当作他 自己的革业”,他就是 白求恩同志。 战斗打响后,白 求恩将“战地手术室”设在 大槐村前线附近的真式庙里。炮弹接二连三在手术室周边爆炸,盘子里的手术器械被震得乱响,庙门口挂者的白布门审也被炮火烧着了,白求恩仍镇定地做着手术。齐会歼灭战打了三天三夜,白求恩连续工作69个小时,救治了 I15名 伤 员。今天,小小的真式庙已成为红色教育纪念地。大槐树见证的不仅有炮火硝烟,还有人间正道。在齐会战役八路军参战部队名单中,赫然写有独立第二旅旅长魏大光的名字。卢沟桥事变后,其中地区出现了这样的情状:有的几千、几百人,有的几个人拉起个队伍,便自称“司令”。魏大光就是这时期涌现的“司令”,但他一心一意跟定共产党 参加了齐会战役,身先士卒,大槐村 目睹了他英勇的身姿。不久后他在与日寇作战时壮烈牺牲,年仅28岁。而与他同时期的那些“司令”们,有的却当了汉奸,最终受到人民的惩罚。百年以来中国大浪淘沙的历史有一个规律:跟定共产党,就走上了光明的道路。大槐树见证了这一规律。 大槐树被 日寇炸断乏后,第二年未见发芽,谁知转年它竟从根部萌发了新的枝条。仿佛是要见证我们的民族从灾难走向复兴,它又长成了一棵枝繁叶茂的大树!当年村中小桥附近,如今建起了齐会战役纪念碑。整洁的广场,漂亮的二层村合,享受寿新时代和平生活的村民们,他们正忙碌地建设着 自己的家乡。80多年前长眠地下的先烈们,不就是为了今天的幸福生活吗?4i 我抚摸着大槐树苍劲的村干,心中对先烈们说:大槐树作证,今天的齐会如你们所愿,今日的中国如你们所愿!(选自 光明日报 作者:郭华 有改动)12,(3分 )本文为何以“大槐树的见证”为题?13.(2分 )联系毛泽东的 纪念白求恩一文,说说本文突出了白求恩同志哪些高贵品质。(写出两点即可)14.(3分 )结合文意,谈谈你对“国槐”的理解。15.(4分 )读完本文,请你在“网上祭英烈”平台留言,与同学共勉。(三)阅读下文,完成16 18题。原来传统文化可以这么“潮”C)国潮设计流行起来了。国潮不仅是国货之潮,更是民族 自豪感和文化 自信在审关风尚上的表现。解读“国潮”二字, “国”字凸显植根中华沃土, “湖字则代表社会审关风尚。大到建筑家居,小到一盏灯、一支笔,它们不仅是实用物品,更是内涵丰富的文化产品,讲述者动人的中国故事,让人们受到传统文化和审美的熏陶。笔走龙蛇、行云流水、颜筋柳骨、铁画银钩今天的互联网页面、电影海报和各类产品包装设计中,人们可以随时领略汉字之美。不同字体、不同风格的汉字,被设计成“中国风”的代表元素。设计者挖掘中国书法审美特点,进行创造性转化。比如,电脑字库对颜体楷书的重新设计,就通过调整间架结构、 笔画间距、 横竖比例、 粗细大小等细节,使其更适合如今的横向阅读和电子显示需要。古老的甲骨文,也成为国潮文创的“资源库”,不仅有甲骨文丝巾、手绘本、T恤衫等实物产品,还有社交软件表情包、 “甲骨文名字绘”等互动新媒体产品。除了具象的汉字,国潮设计还对传统色彩进行开掘和利用。不少餐具、服装、家居用品甚至电子产品,都巧妙借用了青花瓷色彩之美。还有在瓷器、丝巾等文创产品中受到青睐的青绿色,蕴含着古代山水绘画的意境。令人难忘的2008年北京奥运会会徽,在现代奥林匹克运动史册上深深钤上彤红的中国印。如今“中国红”已成为时尚潮流,无论是服饰,还是挂饰摆件,一抹中国红寓意着端庄、吉祥。举世瞩 目的2022年北京冬奥会和冬残奥会,其色彩系统分为五种主色、五种间色、三种辅助 色,源于对 自然四时、二十四节气等中国传统文化的理解。这种设计体现包容和谐的审美旨趣,因地制宜的匠心和绿色发展理念。国潮设计流行起来了。创新设计后的颐和园粤绣屏风 百鸟朝风图案元素,织染在潮流服饰上,古老的刺绣手艺走进了当代生活;山海经 里的神话形象登上时装秀场,刺绣、扎染、勾花、光胶印、数码印花,传统技法与现代工艺结合,以瑰丽的想象和绚丽的色彩给人审关震撼。不少人发出感叹: “原来传统文化可以这么潮!”国潮产品离不开“贴着生活走”的设计理念。不少历经时间淘洗、使用价值和审关风格得到广泛认可的老字号,如今再立潮头。与过去不同的是,今天的设计者更加关注当下受众的审美需求。他们运用数字化设计、消费者共创等新技术新手段,在符号、色彩、外观、功能上进行更精心的设计。人们惊喜地 发现,日用产品丞来可以这么美!国潮设计绵延着古老的文化根脉,凝结着中华智慧的光彩,在传承与创新中充满魅力。 国潮设计从“古”走来,承续着中华文脉;国潮设计面貌一“新”,表达者时代风尚。(选自 人民日报 作者:张明瑟 有改动)【 注释】钤(q i 0n ):盖(图章),16.(4分 )理清0-段的思路,把下面的图表补充完整。17.(3分 )品析段中画线句的表达效果。18.(4分 )请你设计一个有中国传统文化元素的笔袋,从色彩、图案等方面简要说明。“国闸创造性转化和使用汉字开橱利用中田传统色彩0青花白色彩色彩系统体现包容和谐的审美自t ,因地制宜的匠心和绿色发展理念。回日 曰0(四)阅读下面的材料,完成19 21题。材料一:近年全国学生体质健康抽测数据学 段时间不及格率小学生截止到2020年约6.5%初 中生截止到2019年(10%2020年(疫情影响)14.5%高中生截止到2020年约11,8%材料二:运动者非常享受努力拼搏的乐趣。他们喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感,诂想象一下,当这种压力转换成一种愉悦,当这种愉悦向外喷涌:当运动者为灿烂阳光所萦统,为音乐所振奋会是怎样的情景一个青年人身上的形体美、 肌 内力量、 锻炼的毅力、 获胜的意志以及强身健体的乐趣,还有什 么比这更美好呢?材料三:01941年元旦,毛泽东给延安保育院的小朋友题词:又学习,又玩耍。1%1年秋,毛泽东为 解放 日 报体育专刊题词:发展体育运动,提高人民体质。蔡元培先生早有箴言:完全人格,首在体育。 在孩子们心中种下“文明其精神,野蛮其体魄”的种子,使他们成为健康快乐的一代,他们才会成长为祖国建设的坚实栋梁。南京理工大学动商研究院王宗平院长认为:孩子们的体育锻炼需要强度。如呆体育课无难度、无强度、元对抗、不出汗,就无法磨炼学生意志品质。全国人大代表叶仁荪建议:各地学校要开齐上好体育课,加强体育课、大课间、课外活动的衔接和联动,开展丰富多彩的课后体育活动,使学生掌握更多运动技能。19.(3分 )从“材料一”中的学生体质健康抽测数据,你能得出怎样的结论920.(3分)读完“材料二”,请你写出自己从中得到的启发。21.(6分)有人说: “现在学生学习任务重,哪有时间锻炼身体?”请你针对此错误言论,合理使用三则材料予以反驳。=三、写作(本题包括22、23题,共50分)22.(10分)今年 6月,育才中学开展“文明主题月活动”,特向全校学生征集优秀漫画作品。 假如你是这幅漫画的作者,请你完成下面的参赛自荐表(不得出现真实的人名、校名、地名等)。“文 明主题月活动”优秀漫画作品参赛表作品名称自荐理 由(不少于150字):23.(40分 )阅读下面文字,按要求作文。你欲看得好风景,使该在当下迈开步来走。能够走路,是世上最关之事。每走一步都有收获。走下去,关景一一奔人眼帘:广阔的田野,全黄的麦浪,日新月异的城市,欢声笑语的公园走下去,使愈接近另一个境地,你会一步步接近心中的 目标。汪国真曾说: “理想与现实之间,不变的是跋涉:暗淡与辉煌之间,不变的是开始。”上面的材料,引发了你哪些感受和思考?请自定主题,按要求完成作文。要求:(1)自拟题 目,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。(2)写出真情实感,不得抄袭套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。-8| J-