1、20XX泸州中考语文试题试卷（含简要分析）得 分 一、古诗文默写（10分） 1. 请按要求在下列横线上填写相应的诗文句子。（10分）（1）此夜曲中闻折柳 ，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（2）江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼论诗）（3）天街小雨润如酥 ，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（4）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊破阵子燕子来时新社）（5）角色满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（6）人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作。（孟子生于忧患，死于安乐） （7）岳阳楼记中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。两句话体现了范仲淹为官几十年所坚持的政治信念，表现
2、了他以天下为己任的崇高境界。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。（8）白居易在望月有感中用吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬 形象地写出了因战乱与亲人离散的游子在外漂泊，只能对影自怜的孤独寂寞。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 二、诗词品读（8分）阅读下面这首古诗，按要求答题。 襄邑道中 陈与义飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。卧看满天云不动， 不知云与我俱东。【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。（4分） 答：描绘了暮春时节落英缤纷的美丽盛景；表现了船行的轻快，传达出诗人欣喜愉快的心情。3. 本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。（4分）
3、答：这两句运用了静中见动的写法，写出了因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。诗人的所见所感还含有丰富的智慧和哲理，这两句与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”有异曲同工之妙，让人回味无穷。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。三、文言文阅读（16分）阅读下列文言文，完成47题。隆中对 陈 寿亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。由是先
4、主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民
5、殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”厦礴恳蹒骈時盡继價骚。先主曰：“善！”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言！”羽、飞乃止。4. 解释下列句中加点词在文中的意思。(4分)（1）凡三往，乃见。因屏人曰 屏：命人退避 （2）欲信大义于天下 信：通“伸”，伸张（3）于是与亮情好日密 日：一天天（4）
6、愿诸君勿复言 愿：希望 5. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（A ）。（3分）A. 犹鱼之有水也 予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说）B. 国险而民附，贤能为之用 下视其辙，登轼而望之（曹刿论战）C. 高祖因之以成帝业 安陵君因使唐雎使于秦（唐雎不辱使命）D. 曹操比于袁绍 此所谓战胜于朝廷（邹忌讽齐王纳谏）6. 用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）（1）此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。（3分）翻译：这个人值得到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，将军您应当屈尊亲自去拜访他。（2） 将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？（3分）翻译：将军亲自统率益州大军从秦川
7、出击，百姓谁敢不用竹筐盛着饭食用壶装着酒水来迎接将军您呢？7. 下列对文章的理解和分析正确的一项是（A ）。（3分）A. 在“隆中对策”前，作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。B. 诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。C. 诸葛亮分析天下形势，既论及地理、经济、军事等因素，又提到了恤民和用贤的重要。D. 文章通过隆中对策这一核心事件，突出展示了诸葛亮作为政治家和军事家的远见卓识。 四、现代文阅读（24分）（一）阅读下文，完成89题。（8分） 读书易犯的几个傻 园 洁 读书让人聪明，也让人犯傻。纯粹的读书人，不存在犯傻，因为傻也是修得
8、的正果之一。大智大愚，正是读书最高境界的两面。本文所说的“犯傻”，是专门针对我辈“读了点书的人”而言的。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。“读了点书的人”与“读书人”，是两个完全不同的概念。世上有不少“读了点书的人”，但真正算得上“读书人”的没几个。自称“读书人”，或弄得“像煞”读书人的,十之八九或无知、或狂妄。真正的读书人，很少自称读书人，更不会“像煞”怎样怎样。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴。读书，让人谦卑，让人知道世界很大、人生很丰富、个人很渺小读书，易让人犯哪些傻呢？前些天，有位书友推荐侯卫东官场笔记13。双休日，我随着侯卫东这厮，走进村官、乡官、县官群体之中，随他去见识大千世界各式人等。短短几十小时，我不
9、仅走进多面的官场、多彩的世事，还走进各路角色的内心世界。半部小说，（这本书还没出完）便让人阅历大增。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。一个人看上10部官场小说，对官场那一套也许比在官场里混了一辈子的人见得还多、悟得还深、看得还透。但官场小说，大多出自文人之手，字里行间的气息，难免让读者多有鄙夷和不屑。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴。见多识广，可以自娱娱人；鄙夷不屑，却是情绪的毒药。你鄙夷，可有什么样的官场就有什么样的社会，你还得在这社会里生活；你不屑官场，官场会在乎你？读了点书的人，最易犯的第一个傻，便是把什么都看清了，也把自己看得牢骚满腹、“傲气”冲冲了。牢骚是负面情绪，“牢骚太盛防肠断”。读书读出铮铮傲骨是好
10、事，但读得傲气冲冲却是犯傻。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦。既然“世事洞明”了，何不就势学学“人情练达”？比“白眼看鸡虫”更有用的是慧眼识人生。读书，是人对书的占有，也是书对人的占有。人生就那么点精力，就这么几十年。读书多了，打牌搓麻将，与朋友一起聊天喝酒的时间便少；纸上得来多了，现实中得来就少；想得多说得多了，行为的能力就相对差。读书人第二个最易犯的傻可能是“思想的巨人，行动的矮子”。 我劝读了点书的朋友，一定不要太高看了自己！说小的，换个灯泡爬个梯，书生不如工人；说大的，能成一番大事业的大多不是书生。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡。读书，要入得去，更要出得来。书呆书呆，呆就呆在钻进牛角尖里，读而不化，成了书奴
11、书蠧、两脚书橱。说“百无一用是书生”，有点残酷，但说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“镜花水月终虚话”，还是很有道理的。要让读书真正有用，还得理论与实践相结合，努力提升自己的能力。 擁締凤袜备訊顎轮烂蔷。读书，让人思维缜密，对语词的理解和表述会相对“精准”。这种精准有双刃的意义。读了点书的人，第三个易犯的傻，便是过敏、小气。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷。读了点书，胸中气象、眼中世界不会比一般人小，但现实生活中为什么人们常常觉得读书人小气、纠结呢？这与读书人对词语的感觉敏锐、表述精准有一定关系。一般人听不出的语音毛病、词语毛病，你听出来了；一般人听不出的潜台词、弦外音，你听出来了，听出来就听出来了呗
12、，千万别较真！读书写文章应追求细腻精准，过日子嘛，该模糊的地方就一定要模糊。读书要读出大气大度、读出潇洒豁达，而非越读越小样。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚。书读到一定份上，什么没见过？什么没想通？既然已达此境，还不通达圆融，还不云淡风轻，那真是枉读诗书了！8. 作者认为读书有何作用？请阅读全文简要回答。（2分）答：作者认为读书的作用是：读书让人聪明，也让人犯傻；读书，让人谦卑；读书，让人思维缜密。9. 阅读文章，简要回答下列问题。（6分） （1）“读了点书的人”容易出现哪些问题？请简要回答。（3分）答：“读了点书的人”容易变得“傲气”冲冲、牢骚满腹；可能是“思想的巨人，行动的矮子”；变得过敏、小气。蜡
13、變黲癟報伥铉锚鈰赘。（2）简要回答，作者在文中对怎样读书提出了哪些好的建议？（3分）答：读书要读出铮铮傲骨，不可读得傲气冲冲；读书，要入得去又出得来，理论与实践相结合，努力提升自己的能力；读书要读出大气度，读出潇洒豁达。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄。（二）阅读下文，完成1013题。（16分）草 垛 杜怀超 草垛，乡村独有的风景，在树木和村庄的包围中，星罗棋布地排列着。远远望去，宛如落入人间的神明，在炊烟生起的地方，守护着村庄，又像一轮堇（jn）色的太阳，转动着属于村庄的四季轮回，高矮胖瘦，残残缺缺。最后，一些新的面孔出现了，一些老的面孔消失了。草垛依旧蹲在村庄的角落里，默不作声。 綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴
14、。从灯红酒绿里走来，我对草垛有着深厚的感情。粮食前脚走进家里，草垛后脚就跟来了，它不会进家门，怕脏了屋子，像温顺的狗远远地守护着家门。如果说丰收的粮食，给了我们肉体一种物质上的温饱；那草垛啊，却给了我们精神上的温暖，一种光的火焰，一种充满祥和和安宁的守候。 驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦。草垛遍布晒场、牛圈以及阡陌，偎依着村庄，栖息在炊烟醒来的地方。童年时，我和草垛捆在一起，它是我淘气的房子，是我游戏的天堂。童年的迷藏、母亲的批评，都被我藏在这松软的草垛里了。我曾用草垛来藏鸡蛋，换取校门口诱人的麦芽糖；我曾在草垛上设陷阱，捕捉那胆大好吃的鸟儿。最令人痴迷的是，在夏日的乡场上，在昏黄的马灯下，我和少年的朋
15、友们在月光下嬉戏，清香的稻草和着少年女友的醇香，一起涌上我的肺腑和胸膛，让我的情感莫名地汹涌起伏。这来自大地的恩赐，是父亲终日勤劳的回报，演奏着一支农家的小夜曲，恬静而令人陶醉。 猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑。对草垛最为敬畏的人，莫过于父亲了。也许父亲对草垛比我更有深刻的记忆或者理解，在他面前，草垛是那样神圣、庄严。平时玩耍时浪费了几根草节，总会遭来父亲的责打；从粮食走进家以后，父亲总要找个响晴的天，吆喝上我一起把草垛摊开，暴晒在六月的阳光下，使得每一根草上都沾满阳光的气息。父亲最自豪的就是堆草垛，草垛的大小好坏不是简单的问题，它涉及到今年的收成和一个人的尊严。父亲对堆草垛很有讲究，既要防水，又要防风
16、吹倒。好的草垛，有时可以保持上好几年呢。 锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔。草垛在我的生命中，留下了深刻的印记。记得那个年代，好像农村家家户户都缺柴少草，我记得我们家的门口也只有矮矮的草垛。俗话说，不怕锅无米，就怕灶无柴。后来，打草，成了我们家冬天的一个主题。为了堆起那高高的草垛，每天天不亮，我就坐在平车上，父亲拉着车，母亲在一旁走着，一起走向遥远的团结河去割芦苇。据说，河水里长着不少芦苇，收割回来晒干，可以作过冬的柴火。就这样，我们早上去，晚上回来，载着满满一车芦苇。芦苇收割尽时，父亲又会想出办法。房前屋后，树木很多，到了冬季，地上总会落满了树叶，树林里时而还能捡到枯树枝。搂树叶，这后来就又成为了我们收
17、集柴火的又一途径。再后来，父亲还想出点子，带着斧头、锹等工具，到树林里挖掘伐后的树根，那可是过年烤火的上等燃料。总之，那个年代的冬季，我们家的门前，总会堆积着满满的大小垛。除了稻草、麦草，还有树叶、树根等堆砌成的高高的垛。我清晰地记得，在那些寒冷的冬日里，父亲的腰杆始终挺得直直的。 構氽頑黉碩饨荠龈话骛。也许，在父亲看来，草垛，就是他的粮食、炊烟，就是他生命中的温暖！然而，对生活在城市中的我们来说，草垛意味着什么？我们生之于土，养大、暖大我们的不是都市的柏油马路，也不是水泥和钢筋的建筑，而是我们熟悉的亲切的乡村，是我们孕育生命的襁褓和血脉。其实，城市中的每一个人，都是农民的儿子，乡村的子孙。篱
18、笆、菜园、犁铧和袅袅的炊烟，都是我们生命里的风景，是我们精神的家园，它时刻召唤着我们，找回失落的勤劳、善良和坚毅的品质。霓虹灯下，我们的心荒芜了吗？也许，在行走中，我们会不知不觉地失落了庇护我们的草垛和成长的根系。都市的繁华或许不是我们的天堂，草垛才是我们最后的精神归宿！ 輒峄陽檉簖疖網儂號泶。乡场上，是金黄的草垛，草垛上，是一片精神的家园，一群回归的鸟儿，在阳光下，对着天空唱响生命更迭的歌！尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅。10. 为什么作者对草垛有着深厚的感情？结合全文简要作答。(4分)答：作者对草垛有着深厚的感情，是因为1、草垛，给了“我们”精神上的温暖；2、给“我”的童年带来了乐趣；3、父亲对草垛
19、的敬畏之情感染了“我”；4、草垛在“我”生命中留下了深刻的印记；5、是“我们”的精神归宿。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒。 11.文章第段是从哪几个角度描写草垛的？请举例简析。(4分)答：从形状、颜色、神态等角度生动地写出了草垛的特征。如“草垛像太阳”，用比喻写出其形状和颜色；又如:草垛“高矮胖瘦”，“蹲在默不作声”用拟人写出其形状、神态。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴。12.文章第段为何不惜笔墨详写作者一家人为草垛而忙碌的情景？请简要分析。(4分)答：因为草垛在作者生命中留下了深刻的印记，农村生活的艰辛，作者一家人的勤劳和朴实、父亲的智慧和高尚品质都是在为草垛忙碌的过程中表现出来的,所以文章第段要不惜笔墨详写作
20、者一家人为草垛而忙碌的情景。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦。 13.简析第段在文中的作用，并仿照画线句另写一句话，要求句式一致，语意连贯。(4分)作用 (2分) 第段在文中的作用：前后呼应，深化文章的主题，点明主旨。仿写(2分) 学校里，是朝气蓬勃的幼苗，幼苗上，是一排未来的希望，一校向上的雏鹰，在阳光下，对着明天憧憬灿烂辉煌的篇章！鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫。五、语言运用（12分） 14. 从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。(4分)3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成中的
21、人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站14号机组发生核泄漏事故。硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹。关键词语：日本，地震， 海啸， 核泄漏 15. 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(4分)（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。(2分)答：得势眼利（2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。(2分)答：有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前纯朴的品性。16. 从下列画线的短语中，找出与示例结构相同的短语各一个，按要求填在表格内。（4分）水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水流缓慢，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，和着那些金鱼、青苔以
22、及石栏的倒影，织成一条条飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”。当你沿着流水去观赏亭台楼阁时，也许会这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧? （梁衡晋祠）阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖。示例短语 同类结构短语（填序号） A. 四处奔波-（或） B. 拥抱春天- C. 春花秋月- D. 歌声嘹亮-（或）六、小作文（30分）17. 也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是干渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上的几滴汗水，母亲的几句唠叨；也许是一片金黄的稻田，一畦碧绿的菜地；也许是一个精彩的进球，也许是一片美丽
23、的风景.氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩。在平常的生活中，总会有一些场景深深地留在我们的心底，请你选择一个场景，写一篇小作文。要求：（1）自拟标题，合理采用表达方式；（2）描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；（3）不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 釷鹆資贏車贖孙滅獅赘。育“苗”朝阳依然蓬勃，阳光透过窗帘缝映照着还有几丝睡意的教室里的学子。上数学课了，同学们有说有笑地回到座位上，等老师进教室了，才恢复安静。老师今天讲的是“圆”，根据新课改方式，同学们先自己预习，而老师却在教师巡逻。看见全班只有陆飞一人在桌子下埋头苦干，却不知在干些什么，于是上前打探。忽
24、然，霹雳般的响声震撼了全班，原来老师一教鞭打在桌子上，陆飞也魂飞魄丧，他抬了抬镜框，老师问，“看的什么书？”“韩寒的三重门”“不知道是数学课吗？”老师反问道。“我知道，燕雀安知鸿鹄之志，我的志向不在这里，而在于写作。”这时，陆飞振振有词起来，“你不知道韩寒吗？成绩也不好，因为写作，他却获得新概念作文一等奖，最终成为80后一代名家，我也要成为第二个韩寒。”后面那句说得特别重。老师沉默之后，叫其余同学自习，并示意叫陆飞来办公室一趟。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉。 进了办公室，老师心平气和地告诉陆飞：“韩寒我知道，你想有他一样的成绩，这是你的梦，我们无权反对。但是他这种弃学从文的行为是不可取的，我们只有将基
25、础打好，脚下的路才会更长。所以为了以后更好的适应社会，我们应全面发展，你明白吗？”老师的好言相劝有点打动陆飞，可陆飞是不会轻易认输的，刚想说“可是。”就被老师打住了“好了，你什么都不用说了。书，我不没收，因为这是你的梦，我只希望你把50%的心思放在数学上就好了。”当场，陆飞默认了。透过窗帘，他看到：校园的花园里，辛勤的园丁，正在无微不至地给树苗修枝、除虫、松土、施肥、浇水谚辞調担鈧谄动禪泻類。以后，陆飞再也没在上课时看课外书，他的梦，至今仍在苦苦追求。但教育者却应深深地铭记:育苗是需要艺术的！嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩。20XX年泸州市的中考语文试卷分析20XX年我市的中考语文试卷，基础与能力并重，
26、延续与创新共存，人文精神与时代特色同行，进一步体现新课程改革的理念，走近学生生活，关注学生成长。熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库。一、体现新课标理念20XX试卷既强调回归基础，又重视能力养成，既考查了学生的语文基础，又考查了理解分析的能力，体现新课标的理念。鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞。1、重视基础，引导教学方向的回归。试卷第一题考查了名篇名句的背诵，使得古诗文的积累得到应有的重视。2、注重考查学生阅读分析的综合能力。如：第8、9题，8题分析议论文作者“认为读书有何作用？”；9题简要回答“读了点书的人容易出现哪些问题？”和“应怎样读书的几点好的建议”，考查把握全文、整体感知、分析综合的能力，需要考生深入阅读全文，
27、提炼概括，才能作答。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛。第12题分析草垛第6段的表达效果，这是考查局部赏析、品味语言的能力，让考生通过品析句子中词语的运用，来赏析语言。第13题仿写，让学生分析句式，学习运用优美语句，并能灵活运用。颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷。二、许多题很有创意20XX年我市中考语文试卷，延续了过去中考一贯的风格，体现了新课标的命题导向。其延续性体现在：考试形式、试卷的总体结构、题型等与前几年基本保持一致。仍为闭卷，笔试，考试时间120分钟；简约适中，给学生充分思考和写作的时间。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻。在延续稳健的同时，也力求创新。新增的题型有：第14题，提取关键词，主要考查学生依据语境对短文的正确理
28、解、辨析、运用的能力。第16题，同类结构短语归类，考查了学生的分析能力、运用能力。銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼。另外，许多题很有创意，让人耳目一新。如：第2小题，给出一篇语言优美的诗文，从中选动词“飞”赏析，并让学生简要分析，这样的题型既让学生感受到了祖国语言文字的魅力，又考查了学生正确阅读古诗词的能力。古文部分选用了隆中对，题型与过去基本保持一致。现代文阅读是议论文和散文，所出题型难易适中，学生答起来应该是有一定难度。挤貼綬电麥结鈺贖哓类。三、选材鲜活多元综观整份试卷，选用的材料既有深厚的文化底蕴和厚重的人文气息，又紧扣社会时事，鲜活多元，有鲜明的时代气息。赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈。如：议论文阅读，告诉我们读书真好，但是读了一点书的人，也不可洋洋得意，过敏小气，牢骚满腹；要在读书中学习，敢于尝试，吸取教训，就有可能提升自我。散文是草垛，文笔优美，既能使学生在阅读中得到思想上的收益，又能让学生受到美的熏陶，文质兼美。塤礙籟馐决穩賽釙冊庫。又如，信息提取题给出的材料是一幅漫画，考查学生提取、整合信息的能力，引导学生关注交往，走出虚拟，走进生活。裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺。总之，我市今年的中考语文试卷思路清晰，结构简约，导向明确，难易适当，走近学生生活，关注学生成长，是一份比较理想的、适合选拔的语文试卷仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁。7 / 7
