津教版四年级全一册《劳动技术》10.研究手电筒-ppt课件(配套教案编号:b0400).ppt

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,小学劳技,研,究,手,电,筒,注意事项:,1、组长拆开手电筒,然后仔细观察包括哪些部件(每位同学都要拿起手电筒仔细观察),并把你的发现写在纸上。 2、观察完之后,再装好,要注意轻拿轻放。,铜帽,称为正极,用“+”表示,锌壳,称为负极,用“-”表示,把电池的正负极连起来会形成短路烧坏电源,灯泡,开关,电池,导线,弹簧,铁片,温馨小提示:,1、按一定的顺序连接各个部分。 2、操作时,轻拿轻放,注意安全。 3、灯泡亮后,讲一讲你们组的连接过程。,开关,电池,灯泡,常用电路元件电路符号,导线,画一个正确、美观的电路图的基本要求,环保小卫士,我们该怎样处理用过的废旧电池呢?,环保小卫士,1.重复利用:电动剃须刀、玩具车上用过的电池,直接扔掉比较浪费,可以将这些电池装进电视遥控里重复利用。 2.分类垃圾:如果在小区、学校和其他地方有专门回收电池的垃圾箱,可以直接投放到专门的垃圾桶。 3.做艺术品:在网上有很多有才的人用废旧电池做成各种造型的装饰品,你也可以模仿他们做成各种艺术品。 4.做收藏品:将各种样式的电池陈列起来,贴上标签,并注明这是从哪个电器上卸下来的,n年后这也是一种美好的回忆。,注意!,一般情况下人体安全电压是36伏,生活中的交流电却是220伏,电压比较高,用手直接操作会有生命危险。所以在家中,同学们不要随意拆卸、安装电源线路;即使像安装灯泡这样简单的事情,也要先切断电源!,

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