部编版八年级语文上册《背影》课件(定稿).pptx

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1、背背 影影朱自清朱自清我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 龙应台目送作作 者者 简简 介介 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩字佩弦,江苏省扬州市人弦,江苏省扬州市人, ,散文家、散文家、诗人、学者、民主战士。诗人、学者、民主战士。19281928年出版了第一本散文集背年出版了第一本散文集背影影。 背影是记实散文,写于背影是记实散文,写于1925年年。作者曾说:。作者曾说:“我写我写背影,就因为文中所引的背

2、影,就因为文中所引的父亲的来信那句话父亲的来信那句话。当时读了。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是父亲待我的许多好处,特别是背影里所叙述的那一回,背影里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二想起来跟眼前一般无二。我这。我这篇文只是写实,篇文只是写实,” 阅读文章,品味背影阅读文章,品味背影1、父亲在送、父亲在送“我我”去浦口车站的过程中做了去浦口车站的过程中做了哪些事情?哪些事情? 2、请同学们有感情地朗读买橘子的背影,、请同学们有感情地朗读买橘子的背影,分析作者是怎样细致刻画这一分析作者是怎样细致刻画这一“背影背影”的?的?(提示:可以从人物

3、的描写方法的角度,抓(提示:可以从人物的描写方法的角度,抓住一些关键词来赏析)住一些关键词来赏析)小组合作小组合作 他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心;颇踌躇了一会;他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。 他给我拣定了靠车门的一张椅子 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。 我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

4、 他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。 他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。” 过一会儿说:“我走了,到那边来信!” 他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。” 朴素的言语中往往含有深挚的爱;朴素的言语中往往含有深挚的爱; 平淡的话语里往往有不平静的心情。平淡的话语里往往有不平静的心情。感知儿辈感知儿辈 其实我那年已二十岁,北京已来过两三次,是没有什么其实我那年已二十岁,北京已来过两三次,是没有什么要紧的了。要紧的了。 我再三劝他不必去。我再三劝他不必去。 我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可

5、,但他终于讲定了价钱;就送我上车。嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。 我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己吗?而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己吗? 面对父亲如此无微不至的关怀,作者理解吗?面对父亲如此无微不至的关怀,作者理解吗?接受吗?接受吗? 再读,你从这些文字中,读出了什么情绪?再读,你从这些文字中,读出了什么情绪? 朱自清是怀着羞愧、伤悲、朱自清是怀着羞愧、伤悲、感恩等复杂的情感写作感恩等复杂的情感写作背影背影的,作者写的,作者写背影背影其实用情其实用情极深、用力极猛。短短一

6、篇极深、用力极猛。短短一篇背影背影里有悠长的朱自清的里有悠长的朱自清的生活史、情感史、思想史。生活史、情感史、思想史。背影背影背后的故事更让我们背后的故事更让我们看到了人性中真实的一面。作看到了人性中真实的一面。作者的忏悔是很沉重的,沉重到者的忏悔是很沉重的,沉重到每思及此,就流下眼泪。每思及此,就流下眼泪。 比较结尾比较结尾 我读到此处,在晶莹的泪光中,我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影。唉。唉!我我不知何时再能与他相见不知何时再能与他相见! 我读到此处,在晶莹的泪光中,我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见父又看见父亲买橘子的背影亲买橘子的背影。唉。唉,我不知何时再能与我不知何时再能与他相见他相见。情感迁移情感迁移 感受深情感受深情 青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任青春年少,我们也曾对挚爱我们的父母任性过也有误解过他们的爱心,请以性过也有误解过他们的爱心,请以“ , ,我想对您说我想对您说”为开头给你的亲人为开头给你的亲人写一张字条。写一张字条。100100字左右。字左右。

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