1、文明用语,拒绝粗口文明用语!拒绝粗话除了我cao,我们还能说些啥?小调查l 班上最流行的粗口是什么?l 班上最爱爆粗口的是谁?l 你说过脏话吗?l 你在什么情况下会说脏话?环节二:方言背景下的,似脏不脏的话在你的好朋友圈子里,前提是你的朋友们,死党们她们偶尔也会说脏话,或者骂街,这样的话,和他们相处起来就会毫无压力,也不会有反感一说01在你的好朋友遇到突发状况时,你去帮他解决事情的时候,这个时候的脏话也是不令人反感的。02环节三:定性,什么脏话是真的“脏”?l定性1:带有人格侮辱性质的话是真的脏。l定性2:连同家人侮辱家人的话是真的脏。l定性3:提及到性(两性)方面的话是真的脏。l定性4:提高
2、语气和分贝,阴阳怪气的羞辱。l定性5:有一定禁忌性,众人广泛同意为“粘湿恶心的东西”。环节四:觉察:我啥时候开始说脏话发展3三阶段: 说脏话的第一阶段, 从模仿开始,也是最主要的原因。习惯成自然说脏话的第二个阶段,是习惯的逐渐形成。原因是同学们认为自己长大了,成熟了,长成大人了,就学会了说脏话。第三阶段:出口成脏,脱口而出当对自己的所作所为不满,当愤怒的时候就想用说脏话发泄;在平常语言交流时与同学想不到一块,就想用脏话来表现自己的强势。严重的,害人害己!造成心理创伤,网络暴力!说脏话的第三阶段就形成了固定的行为模式。这一时期说脏话特点是,脏话连篇,脱口而出。环节五:(分组讨论)爆粗口的利与弊口
3、嗨!只图一时爽!说脏话,爆粗口的弊端(汇总)l 葬送友谊!l 输了礼节!l 埋下祸根!l 吸附腌臜泼才!l 反受其乱,遭受更大的报复,l 严重的还影响身心健康!l 贴上了屠龙少年的标签!环节六:当我想爆粗口的时候,我还可以?选择1:我“水”“我桌子”“我大树”“我愤恨”等常见名词来充当一个口头禅!把禁忌词汇替换成常用词汇。最低底线不能说侮辱人格,带家人的脏字选择2:把愤怒的语气降低,不看着对方眼神,狠狠的打一下课桌或是书本选择3:如果真的到了忍无可忍的情况,可以选择不带脏字的话来来怼怼人:一我想骂人,但我真的不想骂你二你是什么牌子的袋子?这么能装?三我的眼睛不是染缸,装不下你的各种脸色。四我不
4、想知道你有病,别表现得太明显好不?五年纪轻轻就知道用脸来吓唬人。选择3:如果真的到了忍无可忍的情况,可以选择不带脏字的话来来怼怼人:我不在乎有些人说的话,也许他们有嘴,但不一定有脑。有些人的话,我连标点符号都不屑一顾。我看到你此时的感觉,有一种看到大海的感觉。和有些人接触的时间越长,我就越来越想养一条狗。狗至少懂得真诚待人,人却不一定我是一个算命的,请问你算个什么东西1我讯息表达情绪。2什么是“我讯息”?选择4:如果以上三种选择,都还是比较低段位的方式,接下来,我们还是选择一些中段位或者高段位的方式:1我讯息(I Message)公式描述行为、表达感受、表达期望。选择5l 多看书,养大格局l 以平稳的心态接住自己的暴躁情绪,让情绪“软着陆”。l 你没输,你还赢了修养。l 他强任他强,清风拂山岗l 他横任他横,明月照大江。